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1、 国国际际贸贸易易理理论论与与政政策策 实训指导书编编写写人人： 适适用用专专业业： 1前 言本课程 的主要内容是国际贸易的相关理论及政策。通过学习学生需要掌握的有国际贸易理论的基本观点、国际贸易政策具体有哪些、跟贸易相关的基础知识。本课 设置的具体实训项目 主要为三个 ，全部是综合属性的实训 。其中实训项目一为选做。实训项目二、三为必做的项目。通过实训，训练和培养 学生用所学理论知识去解决实际问题的能力。每个实训项目学时 为 4 个学时 。实训项目一，学生主要了解掌握的具体知识为幼稚产业论的基本内容。培养学生理论联系实际的能力。实训项目二，学生主要掌握的知识为通关的业务流程。培养学生实际操作
2、的能力。实训项目三，学生主要掌握的贸易壁垒的相关内容。培养学生分析问题处理问题的能力。2目 录实训项目一：幼稚产业论的应用 3实训项目二：通关的各项业务流程 4实训项目三：出口企业遭遇的新的贸易壁垒 53实实训训项项目目一一： 幼幼稚稚产产业业论论的的应应用用实训学时： 4 学时实训类型： 综合实训性质： 任选一、实训目的通过本项目的实训的学习，使学生了解和掌握幼稚产业论的基本观点 ，并熟悉其应用。 训练学生理论联系实际的能力。二、实训内容以我国汽车工业的发展为例，分析幼稚产业保护的利弊与尺度把握。三、实训方法和手段分组学习讨论。四、实训组织要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用以学生自主
3、训练为主的开放模式组织教学 。全班学生分成若干小组，每小组5-8 人。每组根据实训内容进行讨论分析。五、实训步骤1.学习与思考幼稚产业论的基本观点及内容。2.接着分几个小组进行讨论。4实实训训项项目目 二二：通通关关的的各各项项业业务务流流程程实训学时： 4 学时实训类型： 综合实训性质： 必选一、实训目的通过本项目的实训的学习，使学生了解和掌握货物在进出口报关环节的流程，训练 学生实际操作的能力 ，为今后继续 报关实务方面的 学习奠定基础。 二、实训内容以课本知识为背景 熟悉进口和出口商品海关通关的业务流程。三、实训方法和手段分组讨论。四、实训组织要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用以
4、学生自主训练为主的开放模式组织教学 。全班学生分成若干小组，每小组5-8 人。每组根据实训内容进行讨论分析。五、实训步骤1.阅读与思考课本第六章国际贸易政策与措施中关于通关手续的知识点。2.接着分几个小组进行讨论：某一公司如果要出口货物或进口货物，通关的具体业务流程是如何的？六、实训总结总结具体的货物进出口通关手续。5实实训训项项目目 三三：出出口口企企业业遭遭遇遇的的新新的的贸贸易易壁壁垒垒实训学时： 4 学时实训类型： 综合实训性质： 必选一、实训目的通过本项目的实训的学习，使学生了解当前国际贸易热点问题，提高对国际贸易问题的分析和处理能力。 二、实训内容技术贸易壁垒、绝色贸易壁垒等国际贸易热点问题调查与分析。三、实训方法和手段分组讨论。四、实训组织要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学 。全班学生分成若干小组，每小组5-8 人。每组根据实训内容进行讨论分析。五、实训步骤1.了解技术贸易壁垒，绿色贸易壁垒的定义。2.以某出口玩具的企业为背景，了解这个企业在当前出口贸易中遭遇到的新问题。3.出口玩具的企业在面临的新的问题当中，技术贸易壁垒、绿色贸易壁垒所占比例大小，并分析原因。六、实训总结对玩具企业在国际贸易中遭遇的贸易问题进行分析，为企业应对国际贸易的各种麻烦提出合理化建议。
