大学创新趣味活动之梦想团队挑战赛标准版策划

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1、首都医科大学首都医科大学“梦想团队挑战赛梦想团队挑战赛”策划策划一、活动背景一、活动背景当今大学生有两个普遍的现象，一是大多为独生子女，坚持自我个性主张， 在人际交往、团队合作方面比较弱。有些时候，在处理生活和工作上的问题的 时候，采取比较极端的方式。二是如今大学生社会经验不足，缺乏面试技巧， 就业压力巨大。而就业范围相对比较狭窄的医学生所处的就业形式更加严峻。2、活动目的意义活动目的意义首都医科大学梦想团队挑战赛，不但可以为广大学子提供一个展示出自己 的才华和能力的平台，增加面试的基本技巧和经验；还可以增强同学们的团队 意识，体验团队合作解决问题的方法。为其今后能在生活、学习、搞科研等方 面

2、积极运用团队的力量打下一定的基础。三、活动时间三、活动时间2012 年三月连续三个星期4 4、活动地点活动地点初赛：一教教学楼两个教室 复赛：第二会议室 决赛：第二会议室五、活动人员五、活动人员2011 级新生班级同学以及基础医学院办公室全体成员六、活动流程六、活动流程（一）前期准备（一）前期准备 1 1、资源分配与预算明细、资源分配与预算明细 比赛类别需要设备数量单位 预算：（元） 投影设备1台0 评分表135张13.5 总分表1张0.1初赛机打海报1张25 投影设备1台0 话筒2个0 音响设备1台0 相机2个0复赛评委分表8张0.8总分表2张0.2 A4 纸12张0 牙签12个0 皮套12

3、个0 一次性纸杯12个0 机打海报1张25 评委分表8张0.8 总分表1张0.1决赛机打海报1张25 拼图2盒30 扑克牌2副4 其他复印若干张10 矿泉水1箱20其他奖品若干150 总计：3002、工作分配 A:前期准备工作 工作内容初赛复赛决赛 宣传材料1：给班长开会用的赵佩瑶苏晨曹亮 通知并给班长开会；记录各班选手档案；于娜甘嘉禾周绍酉宣传材料2：食堂门前发给全校学生的苗亦青徐中瑞于娜 ps 海报徐中瑞景句赵佩瑶 手绘海报景雨松亮赤苗瑞晨龙 宣传材料3：制作并发放评委邀请函苏晨周绍酉甘嘉禾 制作比赛要用的李晓龙李佂松赵赤 主持词甘嘉禾张雨泽李佂松 通讯曹亮赵佩瑶景句 总结赵赤李晓龙张雨泽

4、 总负责人周绍酉于娜苗亦青 1：介绍比赛的时间地点流程，方案，规则和班级需要做的准备 2：面向全校同学，简要介绍宣传办公室全新推出的模拟面试活动 3：评委的邀请函里要包括对邀请评委；比赛流程以及评委的工作的介绍 4：负责整个活动的各个方面工作的监督，协调，帮助；买水，占教室等：比赛过程中的任务分配 项目初赛 A 组初赛 B 组初赛 C 组复赛决赛 主持于娜景句苏晨瑶；酉晨；龙 照相苗亦青赵佩瑶曹亮赤；甘雨；瑞 电脑放映周绍酉徐中瑞李晓龙李佂松于娜 计分 甘嘉禾曹亮苗亦青 维持秩序张雨泽赵赤李佂松其他人其他人3、其他通知准备 A、通知班长：学生会办公室成员提前准备介绍模拟面试详细流程细节的宣传

5、单并提前通知联络 11 级新生参赛班级的班长或者负责人，组织班级代表在一教 教室开会。在会中发活动的详细说明活动的流程和注意事项的介绍（提前准备 并打印好的）并介绍活动方案。对于代表提出的问题进行耐心解答。由各班的 负责人将活动方案接转告给参赛选手（各班内部自行选择，每班 3 人） 。 B、全校宣传：由学生会办公室成员提前做宣传海报（打印一张，手绘一张） 和介绍活动的小宣传单(半张 A4 纸大小，200 张左右)。在食堂门口进行宣传和 随机广发放，让更多的同学熟悉办公室新的品牌活动。 C、邀请评委：提前确定每场的评委，派 2 名代表去各个老师的办公室发邀请 函和介绍比赛流程以及评委相关工作内容

6、的材料。（二）中期实施 1.比赛开始前一小时：学生会办公室内部成员大赛开始前对各比赛场地进行装 饰，包括桌椅摆放，板报布置，投影仪电脑连接，对入场班级同学的引导等。 2.比赛开始前 10 分钟：嘉宾及观众入场，准备进行正式比赛。 3.比赛开始：主持人介绍到场嘉宾评委和参赛双方。介绍本场比赛的规则。宣 布比赛正式开始。（三）后期总结 1.赛事结束后安排颁奖仪式，合影留念。 2.部门内部开会，会中表现情况总结，反思；整理比赛记录和后期总结等。附录：比赛规则附录：比赛规则本次比赛分为三个阶段：初赛，复赛，决赛。初赛为 15 晋 8，复赛为 8 晋 4，决赛竞选出冠军 1 名亚军 1 名季军 2 名。

7、PartPart One:One:初赛初赛1、综述本场比赛考验选手的团队准备活动时的搜集资料，发现，讨论并最终解决 问题的能力。比赛背景：某大型医院外科手术团队急需助手一名。评委假设为 医院的面试考官，同学们假设为前来参加面试竞选的医科院校的毕业生，目的 是在众多选手中脱颖而出，如愿得到这份工作。初赛一共分为 ABC 平行设置的 三场，三场内容形式完全相同。2011 级 15 个班每班出 3 个人分别进入 ABC 三 场比赛中，故每个场地 15 个参赛选手。初赛分为两个环节，第一环节为制作简 历；第二环节为现场演讲。预计每场时长 90 分钟。2、具体流程 第一环节：简历制作： 初赛前一周由办公

8、室内部成员召开班长会，通知各班首医“梦想团队挑战 赛”初赛的比赛时间、内容、规则、流程等。班长转告知班中 3 位选参赛手， 务必于初赛前 2 天上交自己制作的简历给相关负责人。简历制作要求：纸张大 小，材质，风格，形式等均不限制，展示形式多种多样，鼓励选手创新性表达。 结合个人特长和相关经历，清晰表达出自己选择并且能够胜任外科手术助手这 一职位的原因。 第二环节：现场演讲 比赛当天，每名选手至少提前 15 分钟到场，将自己之前做好的 PPT 拷到电 脑内。比赛开始后抽签决定出场顺序。每名选手有三分钟的自我介绍展示时间， 两分半时电脑提醒。介绍之后由评委根据其表现和简历进行相关提问，提问环 节不

9、超过两分钟，每名选手展示时间约为 5 分钟。三、晋级方案 评委按照面试评分标准打分，每班 3 名选手的总分为该班总成绩。工作人 员在比赛结束后将 15 个参赛班级分数排序，选出前 8 的班级参加复赛。 备注：1、初赛当天，三个组前两个组同时开始比赛，比赛时需事先借好两个投 影仪。最后一个组在前两个组比赛之后，再进行比赛。2、该医院希望找到这样的一名外科医生： （1）医学基础知识扎实，对医学有浓厚兴趣和热情 （2）动手能力较强，具备施行手术的条件 （3）能够适应高强度的工作 （4）能够轻松自如地融入团队，与团队成员交流. （5）反应敏捷，具有及时发现并处理问题的能力 （6）具备英语水平，能够阅读

10、英文文献，查阅资料。 （7）具备科学精神，能够进行科研工作。评分表格如下：首医首医“梦想团队挑战赛梦想团队挑战赛”初赛初赛 评分表格评分表格姓名班级组别评选项目 参考标准满分得分语言表达语言的流畅、简洁、得体度以及真实性10仪表体态衣着的整洁和正式程度，精神的饱满程度10内容全面基本信息中对自己的介绍和认知程度10重点突出详略得当，个人特长是否突出，求职原因是否充 分。10目标对应求职意向一般应与选手所展示内容对应，所展示 的潜能必须与求职意向对应。10 灵活应变评委提问后能够较快的清晰表达个人看法10设计美观PPT 整体画面应具有视觉美感。10真实规范内容的真实、客观、公正程度，是否符合行文

11、规 范和书面用语规则10富有个性简历是否与众不同，具有自己的突出特点，易于 从众多简历中脱颖而出。10整体印象对该学生 3 分钟展示的表达，表现总体印象10评委意见总分：首医首医“梦想团队挑战赛梦想团队挑战赛”初赛初赛 总表格总表格班级A 组B 组C 组总分排名年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班PartPart TwoTwo复赛复赛1、综述 本场比赛主要考察团队之间策划活动的协调合作能力。每组代表抽取屏幕 上的图片，每张图片背后都是一道策划题。要求成员在 20 分钟内完成规定的项 目策划。比赛共分为分组、策划发言两个环节，预计时间 50

12、分钟2、具体流程 第一环节：分组 在大屏幕上快速滚动式闪过八个班级，观众喊停分别选出两个班。这两个 班各派一名代表和对方的代表猜拳。获胜方优先选择剩下的班级。依次轮流， 直到把 8 个班分为 A、B 两组，每组 12 人的形式。 第二环节：策划发言 选手抽取到题目后，要求成员在 20 分钟内完成规定的项目策划。每组中的 4 个班级的同学对该命题进行讨论，自行安排不同方面侧重点的分工。3 人配合 要在有限的时间内将本班所选的方面进行全面的阐述（展示形式为 PPT 演讲,赛 前通知各班均准备一台笔记本电脑,讨论中途可以带笔记本电脑上网查相关资料， 但 20 分钟后不得再有改动）时间结束后，每组中每

13、个班派一名代表（每组 4 个 代表）根据 PPT 的内容，陈述自己班级在此次活动中所做的策划方案。每人限 时 2 分钟。 图片背后的题目是 1，一个校园开放日，邀请其他高校的同学更多地了解医学院和医科生，你 们将如何策划这次活动？ 2、大都市的环境问题已经引起全球的广泛关注，若你们可自行设计一个活 动，旨在向本校学生普及环境知识，传达环保理念，你们将如何策划这次活动？在策划的 20 分钟的同时，观众一起玩游戏，为班级赢得附加分。 具体游戏方案： 序号名称 时长 规则 1手拉手 找朋友10 分钟观众自愿上台 30 人，15 人一组（每组均为复 赛分组相同班级的同学） 。围成一圈，15 个人手拉

14、手。记住你的左手和右手都分别拉的谁的右手和左 手。打乱顺序，使得你的左右两边的人完全和之前 不一样。现在，你的左手去拉之前你左边同学的右 手，右手同样去找之前你右边同学的左手。 （中途不 许松手，可以做任何其他姿势动作）最先恢复最初 队形的获胜。获胜的同学可以为班级成绩加 0.5 分。2头脑 风暴5 分钟在台下选 12 名同学。分为四组，每组 3 人（每 组均为复赛分组相同班级的同学） 。每张桌子上都放 有同样的 A4 纸 3 张；牙签 3 跟；皮套 3 个；一次性 纸杯 3 个。在 5 分钟时间内，3 人合作想办法将所 给材料码得最高。时间结束后最高的一组获胜，获 胜的同学可以为相应班级的总

15、分加 1 分。3逻辑 推理5 分钟 大屏幕上出现逻辑推理的题目，根据提示的一 步步加深，观众举手回答问题。首先答对的同学为 其班级加 1 分。 凡是赢的同学活动结束后向办公室统分处进行登记，以便于为自己的班级 加分。三、晋级流程评委按照展示成果及提问环节的综合表现，按照首医“梦想团队挑战赛” 复赛评分标准进行评分，该分数作为评委分。在游戏环节中，获胜的同学可以 为自己的班级总分加上相应的分数。班级最终分数=评委总分+游戏附加分 四、应急预案当出现两个班分数一样的时候，进行应急预案的加时赛：准备两套新扑克牌，分别给两个班，让他们1分钟内把牌打乱。然后把牌交 给对方。两个班同时比赛，用最短的时间把

16、扑克牌按照黑 A-K 红 A-K 梅 A-K 方 A-K 依次排好，大小王依次放在最后。用时最少的班获得胜利。若一个班先示 意完成后，主持人检查时被发现未按要求排好，则另一班获胜。相关评分表格如下： 首医首医“梦想团队挑战赛梦想团队挑战赛”复赛复赛 评分表格评分表格组别： 得分情况 序号评分标准满分得分 1PPT 内容清晰，准确，客观，真实10 2发言人表达清楚，思路清晰10 3小组讨论合作能力良好10 4对于评委提出的问题反映机灵10 5该组队员整体表现，印象10评委意见总分：首医首医“梦想团队挑战赛梦想团队挑战赛”复赛复赛 总表格总表格班级评委分数附加分数总得分排名年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班年 班PartPart ThreeThree 决赛决赛1、综述 本场比赛主要考察选手回答问题的灵活性，解决问题的