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1、1xx中学七八年级辩论对抗赛中学七八年级辩论对抗赛为丰富校园生活，展现为丰富校园生活，展现 xx 学子风貌，探索现代网络环境新形式学子风貌，探索现代网络环境新形式下的学校教育，同时响应下的学校教育，同时响应 xx 区教育局关于推广普通话营造和谐社会区教育局关于推广普通话营造和谐社会的号召，校团委拟在七八年级举行以的号召，校团委拟在七八年级举行以“怎样看待上网怎样看待上网”为主题的辩为主题的辩论会，引导学生正确对待上网，正确处理上网与学习的关系。论会，引导学生正确对待上网，正确处理上网与学习的关系。【活动组织活动组织】主办：校团委主办：校团委 协办：语文组协办：语文组【活动目标活动目标】1、结合
2、辩论，对七八年级学生进行人生观、世界观，前途、理想教育，引导学生正确掌握现代社会网络技术。2、培养七八年级学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。3、重视学生主动积极的参与精神，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。4、提高学生的论辩技能，增强学生的普通话表达水平。【活动准备活动准备】一、确定辩题：一、确定辩题：“怎样看待上网怎样看待上网”辩论会辩论会（由七八年级抽签决定正反方）（由七八年级抽签决定正反方）1、正方：上网利大于弊、正方：上网利大于弊网上信息量大，可以学到许多在课堂里和书本上学不到的东；网赏信息质量高，可以向最好的教师学习，可以得到最新的信息；上网自由灵活，随时可以开机学习，可以
3、与远方的朋友很方便地在网上交流。22、反方：上网弊大于利、反方：上网弊大于利网上信息良莠不齐、鱼龙混杂，学生容易受有害信息的影响；上网不当导致上瘾，沉迷于网上聊天或游戏中，一坐几个甚至几十个小时，有人因此而诱发疾病甚至死亡。二、组建代表队：二、组建代表队：由七八年级推选四到五人，组建正方代表队和反方代表队，每个代表队有四名成员。确定一辩、二辩、三辩、四辩顺序名单。三、准备辩论资料及论辩培训：三、准备辩论资料及论辩培训：辩论选手的论辩资料准备是辩论对抗赛成功与否的关键，签于第五周月考，准备时间不足，可在第六周举行。其间，正反方都必须有相关教师引导辅导把关。四、辩论会主席和计时员。四、辩论会主席和
4、计时员。辩论会设置主席 1 名，计时员 2 名。五、选定评委。五、选定评委。1、评委 5 名或者 7 名为宜，便于迅速作出评判。评出辩论赛优秀辩手若干、辩论赛最佳辩手两个、辩论赛冠军队一个2、本次大赛的点评老师：辩论会流程设计：辩论会流程设计：主席宣布辩论会开始双方一辩陈述自己的观点（3 分钟）自由辩论（5 分钟）双方总结陈述（3 分钟）主席宣布比赛结果，辩论会结束。3具体程序如下：一、开场词：开场词：二、宣布比赛规则宣布比赛规则三、宣布队员论辩开始：三、宣布队员论辩开始：（1） 双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过 5分钟；分钟；（2） 攻辩阶段攻辩阶段（3） 自由辩论阶段：自由辩论阶段：（4） 双方总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过双方总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过 5 分钟；分钟；四、评判团进行评议和裁决四、评判团进行评议和裁决期间可穿插一个演唱类文艺节目以调节气氛。期间可穿插一个演唱类文艺节目以调节气氛。五、五、 最终评判最终评判评判团代表点评赛况评判团代表点评赛况2 2、主席宣布比赛结果及领导颁奖、主席宣布比赛结果及领导颁奖. .六、领导讲话六、领导讲话七、结束语：七、结束语：校团委校团委 2006-3-122006-3-12
