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1、教师寄语：只要认真做，干什么事都能成功。教师寄语：只要认真做，干什么事都能成功。校长寄语：让每个孩子抬头走路校长寄语：让每个孩子抬头走路 让每颗心灵感受成功让每颗心灵感受成功测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率问题导读问题导读评价单评价单班级班级: : 组名组名: : 姓名姓名: : 创作：创作：郑海鹏郑海鹏 审核：审核：_使用时间：使用时间：_学习目标 1. 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率. 2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律； 3.理解额定功率与实际功率. 重难点分析：额定功率与实际功率的区别和联系在实验中非常直观。课时安排1 课时课型新授课知识链接：实验是能用什么仪器测出小
2、灯泡的电功率？问题导读（内容性问题+知识性问题+思想性问题+习题性问题+拓展性问题等）1、 电功率的计算公式： 2、由上面的公式可知：用 测出小灯泡两端的 ，用 测出流过小灯泡的 ，就 可以计算出小灯泡的电功率，此方法也称 法。 3、伏安法测电功率 (1)、实验原理： (2)、需要测量的物理量: : (3)、实验器材： (4)、器材的作用分别是： 电压表： 、电流表： 、滑动变阻器： (5)、设计实验电路 （6）设计记录数据的表格(7)、连接电路时应注意的问题有：1、 2、 3 、 4、 我的问题我的收获：自我评价：自我评价：_ 组长评价：组长评价：_ 家长评价：家长评价：_ 教师评价：教师评价：_
