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1、平常生活中的大智慧平常生活中的大智慧过新年了，人们都在忙着购买年货，商店里的年货更是各式各样、琳琅满目。最近，小明的爸爸妈妈也在忙着置办年货，聪明的小明善于思考、善于发现也在帮着妈妈计算购买年货的价钱。让我们跟着小明一起走进他们家的生活吧！学习目标：1、调查统计市场上各种商品的价格。2、能够计算出所购买年货的总价，并且能给出合理的购买方案。实践过程：实践过程：1、调查并填表。物品名称单价（元）总价（元）小计（元）总计-3、你还能提出什么数学问题？实践活动小小设计师小小设计师同学们我们已经学习了有关周长和面积的许多知识，请你用学过的知识为自己家的客厅设计一款铺瓷砖的方案。学习目标：1、学会测量自
2、家客厅的长、宽和所要铺瓷砖的边长，并算出它们的面积。2、能计算出所需瓷砖的块数，给家长一个合理的购买建议。实践过程实践过程1、测量计算并填表。长（米）宽（米）面积（平方米）客厅边长（米）面积（平方米）瓷砖块数-2、把上面求面积和块数的算式写在下面。3、根据上面量出的客厅的长和宽，再测量出高，然后计算出要粉刷客厅的四面墙的面积（窗户忽略不计） 。4、如果每平方米用涂料 500 克，至少要准备多少千克涂料？实践活动五年级数学上册第一单元小数乘法（一）1据 216326912，很快写出下面各题的积。21.632 216032 0.21632 2.1632 216320 口算。0.87 1.57 1.
3、328 0.78 10.32 50.6 用竖式计算下面各题。 （第二题保留一位小数，第五题验算）（1）0.728= （2）0.31212 （3）1.0825= （4）7.8316= （5）3.22.1= （6）1.820.45= 4 、 十个边长为 1.5 分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？5、 “a30 的积一定大于 30”这句话对吗？请举例说明。6、 水果店运来了 3 筐苹果，每筐 30.5 千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6 元，这些苹果一共可收入多少元？【拓展训练】1、 按一定的规律填数3.125、_、12.5、_、_、100。2、 在方框里填上适当的数字,在积里标上小
4、数点。 复习旧知3. 3 . 2 48 4五年级数学上册第一单元：小数乘法（二）计算下列各题。30.650.6512 3.72.562.3 3.652.21.1 用简便方法计算下列各题。0.2516.24 36.83.96.1 15.613.115.615.62.14.87.8780.52 25.48(9.40.52) 3.61023、用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。精确到个位保留一位小数精确到百分位保留三位小数0.79633.04989.94951.92056.在 里填上 . 或7.30.997.31.01 1.60.21.6 7.36.4640.73 1.62.32.3 2.71
5、2.7（0.02+0.08） 5.40.995.4【拓展训练】 水果店平均每天可出售水果 38.2 千克，那么一周可出售多少千克？（先估算，再把得数保留一位小数）估算：_ 计算： 一桶水连桶共重 9.2 千克，倒去一半后，连桶还重 5.6 千克，问桶重多少千克？万元？（结果保留一位小数）复习旧知五年级数学上册第二单元：位置一、直接写得数。 2.540 = 186 = 1.732.07 = 100.9 = 4004 =二、想一想，填一填。 1、小军坐在教室的第 3 列第 4 行，用（3，4）表示，小红坐在第 1 列第 6 行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
6、2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的 4 表 示第 4 列，则 1 表示（ ） ， （2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3） ，则梨的位置可以表示为（ ， ） ，西瓜的位置记为（ ， ） 。 4、如下图：A 点用数对表示为（1，1） ，B 点用数对表示为（ ， ） ，C 点用数对表示为 （ ， ） ，三角形 ABC 是（ ）三角形。3 3 题图题图 4 4 题图题图 三、对号入座。 （将正确答案的序号填在括号里） 1、如下图：如果点 X 的位置表示为（2，3） ，则点 Y 的位置可以表示为（ ） 。 A、 （4
7、，4） B、 （4，5） C、 （5，4） D、 （3，3） 2、如图：如果将ABC 向左平移 2 格，则顶点 A 的位置用数对表示为（ ） A、 （5，1） B、 （1，1） C、 （7，1） D、 （3，3）1 1 题图题图 2 2 题图题图 3、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后 方的第一个位置上是，明明的位置用数对表示是（ ）A、 （5，2） B、 （4，3） C、 （3，2） D、 （4，1） 4、如果 A 点用数对表示为（1，5） ，B 点用数对表示数（1，1） ，C 点用数对表示为 （3，1） ，那么三角形 ABC 一定是（ ）
8、三角形。复习旧知A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发 现什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、如图是游乐园的一角。 （1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？ 请你写出来。 （2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东 400m400m，再往北 300m300m 处3、先写出三角形 ABC 各个顶点的位置，再画出三角形 ABC 向下平移 4 个单位后的图形 ABC，然后写出所得图形顶点的位置。A （ ， ） B （ ， ）
9、C （ ， ） 第 4 题图 4、 （1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6） 、盆景园（3，8） 、 北门 （2，10）的位置。 （2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）（5，2）（7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10） 。请你画出他们的游览路线。五年级数学上册第三单元：小数除法（一）1、 竖式计算。 （1、2 题验算，3 题保留两位小数）（1） 4.5541.8= （2）90.721.2= （3）8.2618 2、在（ ）里填上适当的数。0.420.7（ ）7 0.380.19（ ）19 0.2170.85（ ）85 21.281.4（ ）1
10、4 5.1751. 5（ ）85 32.340.21（ ）213、在下面的圆圈里填上“” 、 “”或“” 。39.50.8 39.5 32.9337 1 58.850 1381.01 38 310.222 1 3.093 14、列式计算。 两个因数的积是 21.76，一个因数是 3.4，另一个因数是多少？ 11.76 是 2.45 的多少倍？【拓展训练】1、已知()5,94,则_，_。2、一根铁丝可以围成一个长 1.6 米，宽 1.2 米的长方形，如果用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？复习旧知3、把一根木料锯 3 段要 3.2 分钟，锯 8 段要多少分钟？五年级数学上册第三单元
11、：小数除法（二）1、 判断。 3.54545454 是一个无限小数。 （ ） 2.666保留两位小数是 2.66。( ) 2.737373 是有限小数。 （ ） 3.1415926是循环小数。 （ ）2、 用“四舍五入法”算出商的近似值，填入下表。精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位3267.54.313.20.873、计算下面各题。450.090.5 2.5401.80.03 3.20.844、简便计算。4.23.5 17.8(1.784) 18.769.918.76 3.522.50.4 0.491.4 1.252.532 【拓展训练】1、服装厂做校服，现在每套用布 2 米，比原
12、来每套节省用布 0.2 米，现在做 880 套校服的布料原来只能做多少套？2、张奶奶在菜场买了 6.5 千克豆角，付出 20 元，找回 1.8 元，每千克豆角多少元？3、做一套衣服要用布 2.4 米，86 米布可以做多少套衣服？复习旧知4、 一只油桶可装油 5.5 千克油，70 千克油需要多少只油桶？五年级数学上册第四单元：可能性一、填一填。 1、盒子里有 5 个红球，3 个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ） ，摸到 红球的可能性是（ ） 。1 1 题图题图 2 2 题图题图 2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（ ） ，双数朝上的可能性是（ ） 。如果掷 40 次， “3”朝上的次数大约是（ ） 。 3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（ ） ，积是单数的可 能性是（ ） 。 在一个装有 2 个黄球和 2 个红球的袋子中摸球，每次摸 2 个，有（ ）种不同的摸法， 可能发生的总次
