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1、1潍坊市潍坊市 20152015 届高三第二次模拟届高三第二次模拟语语 文文201520154 4注意事项：注意事项：1 1本试题分为选择题和非选择题两部分，共本试题分为选择题和非选择题两部分，共 8 8 页。时间页。时间 150150分钟，满分分钟，满分 150150 分。分。2 2务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。应位置。第第 1 1 卷卷( (共共 3636 分分) )一、一、( (每小题每小题 3 3 分，共分，共 1515 分分) )1 1下列词语中加点字读音全都正确的一项是下列词语中加点字读音全都正确的一项是
2、A A跟帖跟帖(ti)(ti) 弱冠弱冠(gun)(gun) 闷葫芦闷葫芦(mn)(mn) 若即若即若离若离(j)(j)B B更名更名(gng)(gng) 骠勇骠勇(bio)(bio) 根状茎根状茎(jng)(jng) 方枘圆凿方枘圆凿(zo)(zo)C C蓦然蓦然(m)(m) 混浊混浊(hn)(hn) 电饭煲电饭煲(bo)(bo) 间不容间不容发发(jin)(jin)D D着魔着魔(zho)(zho) 矜持矜持(jn)(jn) 夹生饭夹生饭(ji)(ji) 经史经史子集子集(jng)(jng)阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 2 2、3 3 题题2古松千丛迎后裔，古松千丛迎后裔，。清
3、明时节，汾河东畔，。清明时节，汾河东畔，中国洪洞大槐树寻根祭祖大典隆重举行：公祭仪式上，洪洞县县中国洪洞大槐树寻根祭祖大典隆重举行：公祭仪式上，洪洞县县长恭诵的祭文长恭诵的祭文 甲甲 凝练，感情真挚；民祭活动充分展现了四海凝练，感情真挚；民祭活动充分展现了四海华人崇宗尊祖、敦亲睦族的传统美德，华人崇宗尊祖、敦亲睦族的传统美德， 乙乙 大槐树大槐树“根祖根祖”文文化的价值与意义；歌舞祭充分展现了大槐树化的价值与意义；歌舞祭充分展现了大槐树“根根”的理念、的理念、 “根根”的的 丙丙 和古槐后裔的恋和古槐后裔的恋“根根”情怀：情怀：2 2在文中甲乙丙处填入下列词语，最恰当的一项是在文中甲乙丙处填入
4、下列词语，最恰当的一项是A A简捷简捷 及其及其 内涵内涵 B B简捷简捷 以及以及 内含内含C C简洁简洁 以及以及 内涵内涵 D D简洁简洁 及其及其 内含内含3 3在文中方格处填入下列语句，最恰当的一项是在文中方格处填入下列语句，最恰当的一项是A A明月万里送故人明月万里送故人 B B心香一炷祭祖槐心香一炷祭祖槐C C祖槐一株祭扫多祖槐一株祭扫多 D D年年祭扫先人墓年年祭扫先人墓4 4下列各句中，加点成语使用正确的一句是下列各句中，加点成语使用正确的一句是A A梁文道毫不客气地批评说，目前中国大部分文化节目都老态龙梁文道毫不客气地批评说，目前中国大部分文化节目都老态龙钟，使优秀传统文化
5、节目失去了年轻人这一广大的受众群体。钟，使优秀传统文化节目失去了年轻人这一广大的受众群体。B.B.依然是北世界，依然是黑土地，著名作家迟子建的依然是北世界，依然是黑土地，著名作家迟子建的 20152015 新作新作群山之巅群山之巅一如既往地让人期待，期待那片广袤严寒的土地上一如既往地让人期待，期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。再次上演精彩的故事。C C 奇特的年份奇特的年份是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说，是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说，其独特之处在于完全通过其独特之处在于完全通过“表现表现”来传递作家的认识，这不能不来传递作家的认识，这不能不说是他另起炉灶之举。说是他
6、另起炉灶之举。3D D在张幼仪经历过两年多国外独立生活的磨难及丧子之痛以后，在张幼仪经历过两年多国外独立生活的磨难及丧子之痛以后，徐志摩开始刮目相看这位脱胎换骨的徐志摩开始刮目相看这位脱胎换骨的“乡下土包子乡下土包子”了。了。5 5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A A刘翔退役之所以被人关注，一是因为他在田径赛场上创造了一刘翔退役之所以被人关注，一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹，二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。个又一个奇迹，二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。B B张骞出使西域，开启了东方与西方交流的新时代，对促进沿途张骞出
7、使西域，开启了东方与西方交流的新时代，对促进沿途国家和地区的政治、文化、经济发展提供了极其重要的作用。国家和地区的政治、文化、经济发展提供了极其重要的作用。C C有媒体称，徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐有媒体称，徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐视影业合作，乐视影业并未向记者确认这一消息。视影业合作，乐视影业并未向记者确认这一消息。D D信阳信阳“三轮大爷三轮大爷”不但进入三轮车禁行区域非法停车载客，而不但进入三轮车禁行区域非法停车载客，而且辱骂、拉扯执法交警，这实属是藐视法律尊严的违法行为。且辱骂、拉扯执法交警，这实属是藐视法律尊严的违法行为。二、二、( (每小题每小
8、题 3 3 分，共分，共 9 9 分分) )阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 6868 题。题。优美是人类最早把握的一种美的形态。无论在东方还是在优美是人类最早把握的一种美的形态。无论在东方还是在西方，人们对于美的最初认识，都是西方，人们对于美的最初认识，都是“美在于和谐美在于和谐” ，都强调美只，都强调美只能存在于事物的多样统一之中，这种多样性的统一就是和谐，也能存在于事物的多样统一之中，这种多样性的统一就是和谐，也就是优美。就是优美。优美的基本特征是和谐，是一个事物的各种对立因素的统优美的基本特征是和谐，是一个事物的各种对立因素的统一。它首先表现为感性形式的和谐统一。优美的事物往往
9、是小巧一。它首先表现为感性形式的和谐统一。优美的事物往往是小巧的，光滑的，逐渐变化、不露棱角，娇弱以及颜色鲜明而不强烈的，光滑的，逐渐变化、不露棱角，娇弱以及颜色鲜明而不强烈等等。其次它还表现为内容的完整与统一。亚里士多德就强调美等等。其次它还表现为内容的完整与统一。亚里士多德就强调美4的事物应当是一个有机的整体，他说：的事物应当是一个有机的整体，他说：“美与不美，艺术作品与美与不美，艺术作品与现实事物，分别就在于美的东西和艺术作品里，原来零散的因素现实事物，分别就在于美的东西和艺术作品里，原来零散的因素结合成为统一体。结合成为统一体。 ”再次，它还表现为内容与形式的和谐统一，即再次，它还表现
10、为内容与形式的和谐统一，即形式能够完美地适合于内容，内容和形式处于交融无间、互相适形式能够完美地适合于内容，内容和形式处于交融无间、互相适应的状态，既不是形式压倒内容，也不是内容溢出于形式。另外，应的状态，既不是形式压倒内容，也不是内容溢出于形式。另外，这种和谐还表现为主客体之间的关系的和谐，即个体与社会、人这种和谐还表现为主客体之间的关系的和谐，即个体与社会、人与自然之间的和谐，在这种和谐状态中，主体感到了他同外部世与自然之间的和谐，在这种和谐状态中，主体感到了他同外部世界的统一，外部世界成了他的自我的肯定，从而产生一种审美的界的统一，外部世界成了他的自我的肯定，从而产生一种审美的愉快。愉快
11、。优美的这一基本特征是由优美的本质决定的。美的本质和优美的这一基本特征是由优美的本质决定的。美的本质和根源在于人类改造客观世界的实践，是真和善、合规律性和合目根源在于人类改造客观世界的实践，是真和善、合规律性和合目的性的矛盾统一，而优美、崇高、喜剧、悲剧等等便是这种矛盾的性的矛盾统一，而优美、崇高、喜剧、悲剧等等便是这种矛盾统一的各种具体不同的形态。优美以比较单纯直接的形态表现了统一的各种具体不同的形态。优美以比较单纯直接的形态表现了这一本质，它表现为现实对于实践的单纯的肯定，而不是二者的这一本质，它表现为现实对于实践的单纯的肯定，而不是二者的对立、冲突和斗争；表现为对于丑的排除，而不是美丑并
12、存的局对立、冲突和斗争；表现为对于丑的排除，而不是美丑并存的局面；表现为实践的静态成果，而不是实践的艰苦历程。在这里，面；表现为实践的静态成果，而不是实践的艰苦历程。在这里，现实与实践、真与善、合规律性和合目的性似乎是处在交融无间、现实与实践、真与善、合规律性和合目的性似乎是处在交融无间、相对统一的状态中，所以在形式上它呈现为和谐与相对稳定，给相对统一的状态中，所以在形式上它呈现为和谐与相对稳定，给人们的审美感受也是单纯平静的。人们的审美感受也是单纯平静的。优美的这一本质还可以在它的各种具体形态中得到进一步优美的这一本质还可以在它的各种具体形态中得到进一步说明。社会生活中的优说明。社会生活中的
13、优 美往往表现为人们之间的一种融洽的关美往往表现为人们之间的一种融洽的关5系与和平宁静的生活氛围，像体现着无私的友谊、贞洁的爱情、系与和平宁静的生活氛围，像体现着无私的友谊、贞洁的爱情、亲子之爱等等的各种场景与行动。自然中的优美往往是那些为人亲子之爱等等的各种场景与行动。自然中的优美往往是那些为人们所熟悉所把握了的对象，如花颜月色、珠光宝气、鸟兽虫鱼等们所熟悉所把握了的对象，如花颜月色、珠光宝气、鸟兽虫鱼等等，以及山明水秀的自然景色，甚至野外的荒郊小径。艺术中的等，以及山明水秀的自然景色，甚至野外的荒郊小径。艺术中的优美是现实中的优美的能动反映。优美的艺术所反映的社会矛盾优美是现实中的优美的能
14、动反映。优美的艺术所反映的社会矛盾和斗争一般不具有严峻对立、不可调和的性质，而且往往以大团和斗争一般不具有严峻对立、不可调和的性质，而且往往以大团圆为结局；而优美的诗歌和散文，则是往往摄取一些日常生活小圆为结局；而优美的诗歌和散文，则是往往摄取一些日常生活小景，集中地表现，在形式上也力求完美和谐。景，集中地表现，在形式上也力求完美和谐。6 6根据文章内容，下列不属于根据文章内容，下列不属于“优美优美”范畴的一项是范畴的一项是A A春日的傍晚，父母带孩子在公园里放风筝，满怀爱意地看着孩春日的傍晚，父母带孩子在公园里放风筝，满怀爱意地看着孩子欢快地奔跑。子欢快地奔跑。B B贵州黄果树瀑布飞流急湍，
15、直落千尺；虎啸雷鸣般的轰鸣，震贵州黄果树瀑布飞流急湍，直落千尺；虎啸雷鸣般的轰鸣，震耳欲聋。耳欲聋。C C王实甫王实甫西厢记西厢记中张君瑞与崔莺莺几经波折，最后有情人终中张君瑞与崔莺莺几经波折，最后有情人终成眷属。成眷属。D D江南园林中绿树掩映着亭台楼榭，湖塘倒映着灰瓦白墙，修竹江南园林中绿树掩映着亭台楼榭，湖塘倒映着灰瓦白墙，修竹遮掩着小桥流水。遮掩着小桥流水。7 7根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A A东西方都认为事物的多样统一才能构成优美，事物的单一因素东西方都认为事物的多样统一才能构成优美，事物的单一因素不会给人以优美的享受。不会给人以优美的享受。B B优美的基本特征是和谐，其感性形式是和谐统一的，因此大的、优美的基本特征是和谐，其感性形式是和谐统一的，因此大的、6有冲突的事物不会形成优美。有冲突的事物不会形成优美。C C真和善、合规律性和合目的性的矛盾统一，可以表现为优美、真和善、合规律性和合目的性的矛
