2018级建筑工程技术专业人才培养方案

上传人:aa****6 文档编号:38202410 上传时间:2018-04-28 格式:DOC 页数:105 大小:1.45MB
返回 下载 相关 举报
2018级建筑工程技术专业人才培养方案_第1页
第1页 / 共105页
2018级建筑工程技术专业人才培养方案_第2页
第2页 / 共105页
2018级建筑工程技术专业人才培养方案_第3页
第3页 / 共105页
2018级建筑工程技术专业人才培养方案_第4页
第4页 / 共105页
2018级建筑工程技术专业人才培养方案_第5页
第5页 / 共105页
点击查看更多>>
资源描述

《2018级建筑工程技术专业人才培养方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018级建筑工程技术专业人才培养方案(105页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、淄博职业学院建筑工程技术专业人才培养方案淄博职业学院二一年七月建筑工程技术专业人才培养方案(2010 级)前前 言言专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是人才培养规格和质量的重要保证,是组织课内外教育教学过程和安排教育教学任务的重要依据。我院自进入国家示范校建设单位行列以来,专业建设和人才培养工作取得了实质性地突破和进展,为了更科学地规划与指导人才培养过程,使其更好地适应淄博市及周边区域产业发展和人才需求变化的实际,特提出淄博职业学院 2010 级人才培养方案指导思想。一、用培养高素质技能型专门人才的人才观引领人才培养过程一、用培养高素质技能型专门人才的人才观引领人才培养过程专

2、业人才培养方案应始终遵循以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616 号文件)精神为依据,以理论知识够用,实践操作技能过硬为前提,加强素质教育,强化职业道德,进一步加强教学管理,提高人才培养质量。二、融入区域经济发展,大力推行工学结合,改革人才培养模式二、融入区域经济发展,大力推行工学结合,改革人才培养模式在人才培养方案的制订与实施过程中,要广泛开展社会调研,立足于就业面向的工作条件和环境、工作内容和职责、需要的能力和任职资格、兴趣和发展空间等探索职业岗位(群)要求与专业人才培养方案有机结合的途径和方式。专业人才培

3、养方案的制订与实施均应由社会用人单位参与,在设计教学内容和选择教学方法时处理好社会需求与实际教学工作的关系。不断实践校企合作的办学理念,大力推进工学结合的教学模式改革,改善人才培养过程,提高人才培养质量。三、职业素质和职业技能培养融为一体,贯穿人才培养全过程三、职业素质和职业技能培养融为一体,贯穿人才培养全过程人才培养方案的制定与实施应围绕实现学生就业竞争力和发展潜力的培养而展开。1 1人才培养过程中的部分活动课程化管理。人才培养过程中的部分活动课程化管理。将新生入学教育、军训、校园文化科技活动、公益劳动、社会实践活动等内容当课程来建设和实施,纳入人才培养方案教学进程安排,将课外与课内培养融为

4、一体。2突出人文素养类课程体系化设计与个性化实施。突出人文素养类课程体系化设计与个性化实施。按照自入校至就业的人才培养进程安排,对入学教育、人际交流、大学英语、高等数学、职业角色体验、潜能开发、社会实践等 11 门人文素养课程进行课题式管理和实践,自成体系,同时在将具体素质和能力要求单独设置为课程的基础上,将相关内容融入到其他课程的讲授和实训过程中,强化和规范职业素质的养成。建筑工程技术专业人才培养方案(2010 级)3.3.专业人才培养方案中课程体系的构建体现工作过程系统化。专业人才培养方案中课程体系的构建体现工作过程系统化。按照工作岗位(群)要求,以典型工作任务为参照将职业能力培养所需要的

5、教学内容进行项目等为载体的工作过程系统化重构,实现“学习的内容是工作,通过工作实现学习”的理念。4. 专业人才培养方案的制定与实施把握柔性教学原则。专业人才培养方案的制定与实施把握柔性教学原则。在完成核心课程教学的基础上,可以根据企业的用人需求(订单培养、企业提前招聘、实习期的调整等) ,遵循以市场需求为中心的原则对未完成教学的课程进行调整,可以以网上学习(精品课程和课程内容上网的课程) 、在企业授课、企业实训等替代原有的教学安排。四、可根据专业特点差异,在统一规范的基础上打造人才培养优势四、可根据专业特点差异,在统一规范的基础上打造人才培养优势专业正因为其不同的内涵才决定了它存在的价值。各专

6、业人才培养方案应在统一规范的思路之上,以强化优势为根本、突出特色为核心,充分体现专业建设管理、人才培养模式、教育教学改革、保障制度等方面的差异,培养学生的就业竞争力和发展潜力。总之,人才培养方案既要保持相对稳定,又要根据区域经济的发展需要适时修订、不断完善,才能充分保证人才培养质量。建筑工程技术专业建设指导委员会建筑工程技术专业建设指导委员会序号姓名性别年龄职称职务工作单位委员会职务1王美芬女42副教授/系主任/专 业带头人淄博职业学院建筑工程系主任2郑贵超男45高工/系副主任 专业带头人/淄博职业学院建筑工程系委员3张维光男60副总经理/高工山东万鑫建设公司委员4孙裕国男51总经理/高工山东

7、高阳建设公司委员5耿佃东男52人事部经理/高工山东新城建工股份有限公司委员6耿庆莲女50经理/高工淄博华南置业公司经理委员7黄向阳男45经理/高工山东铝业工程公司委员8张鹏女41企管部经理/高工山东金城建工有限公司委员9乔显彤女43经理/高工堂正建筑材料检测试验责任 有限公司委员10张统华男28讲师/部主任淄博职业学院建筑工程系委员11郝增宝男39讲师/实训部主任淄博职业学院建筑工程系委员12董喻男27助教淄博职业学院建筑工程系委员建筑工程技术专业人才培养方案(2010 级)13刘祥男52教师/一级项目经理淄博职业学院建筑工程系委员14何永冰男27助教淄博职业学院建筑工程系委员建筑工程技术专业

8、人才培养方案(2010 级)目目 录录第一部分第一部分 人才需求调研人才需求调研.1一、调研概述一、调研概述.1(一)专业背景调研.1(二)专业人才需求调研.3(三)典型工作任务调研.4(四)岗位职业能力调研.5二、调研分析二、调研分析.6(一)专业服务面向分析.6(二)专业培养目标分析.6(三)典型工作任务分析.6(四)岗位职业能力分析.8三、调研结果及建议三、调研结果及建议.9(一)专业培养目标.9(二)专业培养规格.10(三)专业课程设置.11第二部分第二部分 人才培养实施方案人才培养实施方案.13一、专业名称一、专业名称.13(一)专业名称.13(二)专业代码.13二、招生对象二、招生对象.13(一)招生对象.13(二)基本学制.13三、培养目标三、培养目标.13四、培养规格四、培养规格.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 学术论文 > 毕业论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号