2017届高三九校联考摸底政治试题

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1、“九校九校”2011”201120122012 学年度高三联考摸底政治试题学年度高三联考摸底政治试题24根据 A 点到 B 点的变化，政府应采取宏观调控手段来促进经济平稳发展，下列说法正 确的是A实施紧缩性财政政策，提高个人所得税起征点B提高商业银行的存款贷款基准利率C增发国债 D对关系国计民生的基础产品实施限价 25广东为应对在经济发展过程中出现的环境污染、能源短缺、成本攀升等困局，提出了 “腾笼换鸟”的战略，即将珠三角的低端制造业转移至粤东、粤西、粤北，把高端技术产 业引入到珠三角。广东提出的“腾笼换鸟”战略： 能“倒逼”珠三角企业改变原先高消耗、高投入的粗放型发展方式 能“倒逼”政府加快

2、转变职能，推动结构调整和产业升级 能促使广东实现产业转移，但以牺牲粤东、粤西、粤北的长远发展为代价的。 最终能带给广东人民幸福安康的生活A B C D 26财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每 1 元，通过市场可以形成大于 1 元的对 物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识， 图中 a、b、c 处依次应该填入经济增长，财政收入增加 企业增加投资，居民消费增长 企业生产扩大，就业增 加 A B C D 27到 2010 年底，我国已拥有 4.57 亿网民，广大网民依托网络平台，网络问政风生水起， 网络监督风起云涌，网络民意从虚拟走向现实互联网在中国民众的

3、政治、经济和社会 生活中扮演着日益重要的角色。这些深刻的变化 A方便了我国公民直接管理国家事务 B保障了我国公民对政府行使质询权和监督权 C扩大了我国公民的政治权利和政治自由 D有利于政府了解民意，汇集民智 28从 2011 年 2 月 22 日起，中国政府展开了建国以来最大规模的撤离海外中国公民的行 动。在极其复杂的情况下，短短十天时间里，及时有力、方式创新、立体高效地开展工作， 展示了超常的“国家能力” 。这充分说明了 我国的人民民主具有真实性 中国政府以人为本、以民为本的治国理念 中国政府在应对重大危机事件有强大的组织和协调能力 能增强中华民族的凝聚力和中国在国际的影响力A B C D

4、29 “十二五规划”制定的基本过程，如图：材料表明： 中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心 各民主党派是参政党，重大事项中国共产党要与民主党派共同决策 全国人大是最高国家权力机关，行使最高监督权 人民政协是各民主党派的政党联盟，以政治协商、民主监督和参政议政为其主要职能 A B. C D 30文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的 喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨碍品品茶的韵味。这启示我们，文 化往来应 A平等交流、相互借鉴 B积极促进不同文化的融合 C相互尊重、推陈出新 D尊重发展好本民族文化 31对右边漫画的理解正确的是

5、只有抛弃传统文化，才能推动个人和社会进步 对待传统文化应在继承的基础上不断创新 实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚 社会实践的需要是文化创新的源泉和动力 A B C D 32上题漫画给我们的哲学启示是A矛盾双方在一定条件下会向自己对立面转化B要重视意识的能动作用，树立正确意识C要具有辩证法的革命批判精神，敢于突破成规陈说 D事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 33根植在生活中的成语谚语，是老百姓在勤苦岁月中对生活的体验和总结，凝结着深刻 的哲学智慧。下列谚语成语反映的哲学寓意，能一一对应的选项是 树欲静而风不止川流不息 越碰钉子越有心眼吃一堑，长一智 治大国如烹小鲜过犹不及 虚心使人进步

6、，骄傲使人落后否极泰来 A B C D 34寻找暗物质被公认为“21 世纪最重大的物理课题” 。暗物质是一种有质量却不可见的 物质，它的存在已经理论物理证实，只是等待探测与捕捉。2010 年 12 月 12 日世界最深的 地下实验室“中国锦屏极深地下暗物质实验室”投入使用，这标志着我国正式加入暗 物质研究这个自然奥秘探索的最前沿领域。 A事物的发展取决于人类认识的提高 B寻找暗物质进一步说明了哲学上的物质是具体的，不以人的意志为转移的 C人类能够创造自在事物之间的联系 D世界上只有尚未认识的事物，而没有不可以认识的事物 35有人提出“生命的价值=长度宽度” ，这里的“长度”是指一个人实实在在的

7、行动， “宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了 实现人生价值必须充分发挥主观能动性 实现人生价值必须具备良好的社会条件 只有在实践中才能实现自己的人生价值 只要埋头苦干就一定能够实现自己的人生价值 A B C D请将上述选择题的答案转涂到答题卡对应题号的位置上请将上述选择题的答案转涂到答题卡对应题号的位置上第第 IIII 卷卷非选择题：本卷共非选择题：本卷共 6 6 小题，满分小题，满分 160160 分，答案写在对应学科的答题卷上。分，答案写在对应学科的答题卷上。 36.（27 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：材料一： 表 1：2010 年广东经济发展情况注：

8、2010 年，广东高技术产业规模以上工业企业数和新产品产值均居全国之首。 但从效益看,广东高技术产业总利润低于江苏,广东高技术产业产值与利润呈倒挂现象。 材料二：材料二： 2011 年 1 月 6 日，中共广东省委十届八次全会提出了广东“十二五”的核心任务是 “加快转型升级、建设幸福广东” ，这是顺应广东经济社会发展转型的内在要求和广大人民 群众过上更好生活的热切期盼。 建设幸福广东是一个共建共享并不断深化的长期过程。从 2011 年 1 月份起，我省启动 了幸福广东指标体系的研究和编制工作。在深入调研的基础上，初步提出了幸福广东指标 体系框架。为增强指标体系的科学性、民主性，使指标体系更加反

9、映群众最关心、最直接、 最现实的问题，广东省政府决定从 2011 年 3 月 30 日起，面向社会公众征求对幸福广东指 标体系框架的意见。 （1）根据材料一反映的信息，请指出广东经济社会发展中存在的主要问题。 （6 分） （2）针对材料一反映的问题，结合材料二，运用经济生活的相关知识，请你为“加快 转型升级、建设幸福广东”提建议。 （10 分） （3）结合材料二，运用政治生活的相关知识，简述政府为什么要面向社会公众征求意 见？（11 分）37.37.（25 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：材料一： “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”-这个被称为“世纪之问”的“钱学森 之

10、问”是事关中国教育事业发展的一道艰深命题，它已引起上至国家总理下至普通学生的深 思。 材料二：材料二： 让“钱学森之问”成为舆论焦点的是源于 2009 年 11 月 11 日的安徽高校的 11 位教授 的一封公开信让我们直面 “钱学森之问 ” 。 信件摘要信件摘要 今天的中国教育同样存在着许许多多让人痛心疾首的问题，有些问题甚至是深层 次的。例如应试教育、学术腐败、论文抄袭等等，从某种意义上说，这些问题，正成为社 会主义现代化建设进程难以突破的瓶颈。 “应该清醒地看到，我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培 养的要求。 ”温总理的感叹，源于对中国教育深层次问题的忧虑。缺乏人才

11、长远规划的短视 行为，以及由此产生的扭曲的考核评价和选拔机制，怎能催生“独立之精神、自由之思想” ？怎能让创新之花盛开、创新之树常绿？ 材料三：材料三： 美国哈佛大学的标志是三本书-两本朝上打开，一本朝下盖着。这个标志告诉师 生：书本传播了知识和真理，同时书本中也有谬误。或许这能给我们破解“钱学森之问” 带来启迪。 （1）结合材料一，综合运用文化生活的知识分析教育改革和发展为什么会备受关注。 （9 分） （2）结合材料二，运用“价值判断与价值选择”的相关知识，谈谈如何直面中国教育存 在的问题（8 分） （3）结合材料三，运用“创新意识与社会进步”的有关知识，谈谈美国哈佛大学的标志对 破解“钱学

12、森之问”的哲学启示（8 分）九校九校”2011”201120122012 学年度高三联考学年度高三联考政治参考答案及评分标准选择题选择题242526272829303132333435B BB BB BD DA AD DA AC CC CB BD DD D非选择题非选择题36.36. 广东经济社会发展中存在的主要问题： 经济总量大而人均不高；（1 分） 经济增长主要靠投资、出口拉动，消费对经济的拉动比重低；（1 分） 城乡发展、区域发展差距较大；（1 分） 产业结构不合理，经济的发展主要依靠第二产业来带动，第三产业发展相对滞后；（1 分） ；收 入分配不合理，城乡居民收入差距虽有所下降，但差距

13、还比较大；（1 分） 自主创新能力不强；（1 分） 改善民生任务还相当繁重。 评分说明：评分说明： 应根据存在的主要问题来回答，若果回答广东经济发展取得的成就，建议给 0 分； 图表反映的信息比较明晰，考生回答存在的问题要全面，才可给满分，若果能透过现象看 本质，指出广东在改善民生上任务还相当繁重，可加分 1 分。坚持扩大内需特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依 靠消费、投资、出口协调拉动转变。 加大对农村的投入，增强农业基础性地位，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成 城乡经济社会发展一体化新格局。 统筹区域协调发展，缩小区域发展差距。加大对东西两翼、山区的投入，积

14、极实施 “双转移”战略 由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三产业协同带动转变。尤其要加快第三产业 发展 完善合理的收入分配制度。提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次 分配中的比重，再分配更加注重公平，加强政府对收入分配的调节，加大财政对保障 人民生活的支出力度 提高自主创新能力，加大对科技的投入，实现由主要依靠增加物质资源消耗向主要依 靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 评分说明：评分说明： 每点 2 分，回答其中 5 点即可给满分 由于题目的设问指向很清楚，要求考生要针对材料一反映的问题来提出建议，因此，考生组织答案时要一一对应来提出建议，若果偏离设问指向提出的建议，

15、建议不给 分。若考生回答“全面贯彻科学发展观，促进经济又好又快发展”也可酌情 我国的政府是人民利益的执行者和捍卫者，决定我国政府要切实履行政府职能，坚持 对人民负责的工作基本原则，因此，政府应向社会公众征求意见。 （3 分） 我国国体是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，公民具有知情 权、参与权与监督权。因此，政府应尊重民意，向社会公众征求意见（3 分） 政府向社会公众征求意见，是公民参与民主决策的体现。民主决策对决策者而言有利 于增强决策的科学性和民主性；对公民而言有利于推动决策的实施，提高公民参与公 共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感（5 分） 评分说明：评分说明： 仅仅从民主决策的意义来回答，最多给 5 分。 若从民主监督的意义来回答，已偏离题目设问的指向（材料中政府向公民征求意见 是民主决策中的社情民意反映制度）建议不给分。