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1、附件 1 山东省师范类高校学生从业技能大赛评分标准（说课、模拟上课和答辩，满分100）项 目评价标准权重说课基本要求脱稿说课；普通话准确， 语言规范、流畅、逻辑性强；教态自然、大方；仪表端庄5 说教材对本课教学内容的地位、意义及作用阐述准确；教学目标符合学科课程标准要求，科学、恰当、明确；教学重点、难点及课时安排准确、合理5 说学情对施教年级的学生身心特点、知识结构、学习能力及学习本课的预设问题等分析准确、恰当5 说教法学法根据学生实际和教学目标，体现自主、合作、探究的学习方式，灵活运用多种教法、学法。教法、学法要有一定的理论依据5 说教学程序教学设计体现学科特点，突出学生主体地位；教学思路清
2、晰，教学环节安排得当，符合学生认知规律和学科学习规律；板书设计科学，多媒体辅助教学使用恰当10 教态与表达普通话准确， 表达清楚、流利；语速适中、停顿恰当；表情自然，举止得体；在规定时间内完成讲授10 模拟上课教学内容讲述按照教学目标和教学程序， 合理安排时间，突出重点，突破难点，内容讲解科学、准确10 课堂气氛掌控有较好的把握课堂气氛的能力，富于激情，能够感染他人；能够体现与学生的互动，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性和主动性10 教学方法与手段恰当使用多媒体教学设备进行课堂教学，教学方法恰当。教学课件设计美观、大方，可视性强，能够有效地辅助教学过程的实施10 教学效果知识技能、过程方法、情感态度价值观“三维”教学目标落实到位5 个人特色在教学过程中具有创造性， 教学形式新颖，特点鲜明；能够运用教师的人格魅力感染学生，达到良好的教学效果5 答辩教学准确理解评委所提问题，准确应答，切合题意；条理清晰，结论明确，重点突出，有说服力；回答流畅，现场应变能力强，综合表现佳20 学生管理附件 2 鲁东大学师范类学生从业技能大赛复赛报名表学院： （公章）时间：年月日序 号姓名性别出生年月所学专业参赛学段参赛学科辅导教师备注联系人：联系电话（手机）：办公电话（传真）：
