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1、全心全意 竭诚为你浙江工商大学学生创新学分实施办法浙江工商大学学生创新学分实施办法实施创新教育，培养创新人才，增强学生的创新意识，激发学生的创新思维和创新热情，是现代高等教育的追求。创新是一种积极开拓的状态，是潜在能力的有效发掘，创新活动来自于自由发展的创新主体。为了更好地培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生积极参与创新活动，使学生乐于创新，敢于创新，特制订本办法。一、创新学分的设立每个专业都设立创新学分。创新学分由创新课程学分与自主创新学分构成，其中创新课程学分为 1 学分，由各学院确认。1 个创新学分约 16 学时。每位学生在校期间都应获得不少于 1 学分的创新学分。获得多于 1个的创新
2、学分经批准可用于替代相关课程的学分。二、自主创新学分的申报自主创新学分每学期末集中办理，由参加创新活动的学生本人向所在学院提出申请，由学院按类别整理后报教务处审核批准。多次参加同一创新活动只记 1 次学分。由学生担任主持人的创新活动，其他参与成员折半计算学分（不超过 5 人） 。三、自主创新活动的类别及学分1、研究类（1）学生根据自己的兴趣向所在学院申报获准的研究项目，由学全心全意 竭诚为你院结题验收合格的，申请人记 1 学分；该项目成果获校级奖励的，记 2 学分；获省部级奖励的，记 3 学分；获国家级奖励的，记 4 学分。（2）学生根据自己的兴趣向学校申报获准的研究项目，由学校结题验收合格的
3、，申请人记 2 学分；该项目成果获省部级奖励的，记3 学分；获国家级奖励的，记 4 学分。（3）学生参加教师的省部级以上科研和教改项目，承担一定的任务，经项目负责人认定后，记 1 学分；该课题获省部级奖励的，记2 学分；获国家级奖励的，记 3 学分。（4）学生参与企事业单位研发项目，承担一定的任务，该项目成果获省部级奖励的，记 2 学分；获国家级奖励的，记 3 学分。2、竞赛类学生参加校级以上的科技或学科竞赛，记 1 学分；获得省级三等奖，记 1.5 学分；获得省级二等奖、国家级三等奖，记 2 学分；获得省级一等奖、国家级二等奖，记 3 学分；获得国际级奖、国家级一等奖记 4 学分。3、创业类
4、学生提出创业计划，由学院整理后报教务处组织专家审批通过后，负责人记 1 学分；付诸实施的记 2 学分。4、发明类学生发明的有形或无形成果，由学院整理后报教务处组织专家审批通过后，第一发明者记 1 学分；申请国家知识产权或产品专利全心全意 竭诚为你并获准的，记 3 学分。学校可有条件资助专利申请、评审费。5、开发类（1）开发的有价值的软件，由学院整理后报教务处组织专家审批通过后，第一开发者记 1 学分；转化为商品的（有转让合同） ，记 4学分。若获奖或申请专利则参照上述条款记学分。（2）设计的新产品，由学院整理后报教务处组织专家审批通过后，记 1 学分；若获奖或申请专利则参照上述条款记学分。学校
5、可有条件的资助制作样品费用。6、实践类（1）学生提出社会调查或社会实践方案，经学院批准、付诸实施并提交调查报告或实践报告的，组织者记 1 学分；成果经省级以上媒体报道或获得市级以上奖励，记 2 学分。（2）对传统的实验方案提出自己的改进意见，且实施效果优于传统方案，经学院认定后，记 1 学分；正式发表或获奖参照有关条款记分。7、创作类以第一作者、署名浙江工商大学在公开刊物上发表科研论文，文学、艺术作品等成果，经学院审核后，记 1 学分；在核心刊物发表成果，记 2 学分；在学校认定的一级刊物发表成果，记 3.5 学分；在学校认定的特级刊物发表成果，或成果被 SCI、SSCI、EI 收录，记 5
6、学分。第一作者为本校师生的其他作者折半记分（不超过 5 人） 。全心全意 竭诚为你正式出版的著作，经学院审核通过后，记 3 学分。8、提案类关注社会热点问题、民生问题等，写出有价值的提案、建议或意见，有具体实施或改进计划，由学院整理后报教务处组织专家评审通过后，记 1 学分；方案被采纳，记 3 学分。9、其他类其他形式的创新活动，经认定后，相应的记 13 个学分。四、创新学分的组织与实施学校成立创新活动领导小组，建立创新活动评审专家库。学校各职能部门和学生所在学院应为创新活动提供条件保障，教师在教学过程中应注意教学创新，适当介绍本学科的前沿问题，培养学生的创新思维和创新能力。承担省部级以上科研课题的教师，应结合课题研究，积极吸纳学生参与研究工作。五、创新活动必须实事求是，严禁一切弄虚作假行为。对于任何形式的弄虚作假行为，一经发现按考试作弊论处。六、本办法解释权在教务处。七、本办法自公布之日起实施。全心全意 竭诚为你浙江工商大学办公室
