浅析高校图书馆在网络思想政治教育中的职能

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1、1浅析高校图书馆在网络思想政治教育中 的职能论文摘要对学生进行思想政治教育是高校图书馆的教育职能之一。针对网络信息对大学生的影响及大学生利用网络的不当行为,提出了高校图书馆开展网络思想政治教育的内容和途径。 论文关键词高校图书馆;网络思想政治教育;职能 近几年来,以因特网为主要标志的全球信息化正在改变着人们的生产方式、生活方式和工作方式,影响着人们的思想观念、行为规范和价值取向,而受影响最大的便是掌握着先进的科学技术,接受新知识、新信息最快,最具活力和创造力的当代大学生。认真分析网络对大学生群体的影响,尤其是对大学生思想道德素质的影响并研究教育对策,具有重要的理论意义和现实意义。为此,党中央、

2、国务院及时颁发了关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见即中央 l6 号文件,就如何做好大学生思想政治教育须做出重大决策。作为高校三大支柱之一的图书馆,在育人方面占有重要地位,是高校精神文明建设的重要阵地,在加强大学生网络思想政治教育工作中有着不可替代的职能。 1 高校图书馆开展网络思想政治教育的优势 网络思想政治教育是指利用计算机网络所进行的思想政治教育,即通过制作、传播和控制网络信息,引导网民在全面客观地接触信息的基础上,选择健康正确的信息,从而达到思想政治教育的目的。图书馆在网络思想政治教育方面具有得天独厚的优势。首先,图书馆长期的、传统的读者服务工作为其开展思想政治教育打下了良好的

3、基础,图书馆丰富的馆藏、优良的学习环境、馆员热情周到的服务等都在潜移默化中影响、感染、熏陶着读者;其次,现代网络技术为图书馆开展网络2思想政治教育提供了优越的条件,网络环境使得图书馆馆藏资源的利用突破了地理、机构、工具等诸多条件的限制,增强了文献信息服务的能力和水平。 2 网络对当代大学生的影响 要想站在网络思想政治教育的制高点,就必须了解网络的特点,摸清大学生接触网络的实际以及网络信息对他们有哪些影响,尤其是负面影响,了解他们使用媒介是否出现偏差。只有针对实际情况,才能对大学生进行行之有效的网络思想政治教育。 21 网络信息对大学生的影响 网络信息的丰富及时和高效性为大学生的学习和生活提供了

4、最直接的服务,但是网络中存在的过量信息、不良信息和殖民信息对大学生有着不可忽视的负面影响。 首先,过量信息的干扰作用增加了选取最需要、最有价值信息的难度,也容易分散使用者的注意力,造成其心理的焦虑或茫然,对其心理健康产生不利的影响;其次,网络平台的开放性、自由性造成了暴力、迷信、色情等大量消极颓废的不良信息充斥其问,而大学生社会认知的不足和自我保护意识的缺乏使他们无法摆脱网络的消极影响;再次,发达国家利用殖民信息冲击着发展中国家的思想文化阵地,如果没有强有力的正确导向,一些世界观尚未形成的大学生就不能正确地评价西方意识形态,失去对殖民信息的抵御力。 22 大学生使用网络媒介不当造成的影响 大学

5、生使用网络媒介的不合理行为主要体现在两个方面:一是网络媒介使用的偏离行为。对于具有历史使命感的新一代大学生来说,网络媒介理应成为其用先进科技知识武装自己的信息工具和学习工具,而现在却成了不少大学生手中的“玩具”。相当比例的学生利用网络的主要目的是玩游戏和聊天。虽然聊天和娱乐3在某种程度上有助于大学生与外界交流和缓解精神压力,但无节制的聊天和上网游戏却会对大学生的学业和健康成长造成严重障碍。有的大学生利用网络的隐蔽性和网络监控技术尚不完善的特点,放松了对自我的约束,蓄意对他人进行网络攻击、窥探他人资料,甚至在网上散布谣言、传播色情内容以及从事网络诈骗等,走上犯罪的道路。二是网络媒介使用的依赖行为

6、。上网行为大致包括上瘾阶段、觉醒阶段和平衡阶段。对于刚刚步人大学校园的新生来说,学习压力的骤减和大学里充裕的课余时间,很容易使他们沉迷于网络,除了部分思想较成熟、自我约束能力较强的同学能迅速觉醒,并懂得正确合理地利用网络(即平衡阶段)外,多数学生会长期滞留在上瘾阶段。长期的上网会造成睡眠障碍,并降低学习绩效。过度的上网还会导致大学生行为方式的改变和人际关系的淡化,使其与周围的人和社会割断了联系,趋向孤立、冷漠和非社会化,即所谓的“网络孤独症”。 3 高校图书馆开展网络思想政治教育的内容 网络思想政治教育的内容,是根据网络的特点、社会发展的要求以及思想政治教育对象的思想实际而确定的。主要包括以下

7、几方面的内容: 3.1 对大学生要加强思想政治教育 西方国家利用网络高度自由而又缺乏有力监控这一便利条件进行政治和文化意识渗透,在网上借“民主问题”、 “人权问题”等攻击我国的政治体制,鼓吹其政治制度的合理性和完善性,对大学生世界观、人生观和价值观影响很大。因此,高校图书馆开展网络思想政治教育必须立场坚定、旗帜鲜明,牢牢把握社会主义意识形态的正确方向。加强思想政治教育主要是进行世界观和方法论的教育以及政治理想、政治信念、政治方向、政治立场等方面的教育,培养他们树立科学的世界观、人生观和价值观,增强对党、对祖国、对社会主义制度的政治共识和深厚感情,时4刻与党中央保持高度一致。 32 对大学生要加

8、强网络道德规范教育 网络的虚拟性给了人们极大的自由度,加之网络监控技术的不完善,致使近年来“网络道德”问题日益突出,尤其是青年网络犯罪案件直线上升。因此进行网络行为规范教育成为网络思想政治教育的重要内容。加强网络道德教育,就要加强网络法律规范教育,培养大学生法律意识、纪律观念,增强他们的社会责任感,提高自我约束力;加强网络礼仪和网络安全与健康教育,培养其网络安全防范意识,提高自我保护能力,教育学生正确使用网络。 33 对大学生要加强信息素养教育 未来社会要求的是全面发展的综合型人才,不仅要求学生拥有良好的思想品德、科学知识、身体素质,还要有较好的信息素质。信息化社会要求我们能够从大量纷杂的信息

9、中迅速地选取对自己有价值的信息,虽然当代大学生在自主选择信息的能力上有了较大的提高,但仅仅按照自己的兴趣爱好、别人的推荐或从众心理来选择所需信息的也占有相当大的比例。如今的网络环境对他们的信息素养提出了更高的要求,良好的信息素养不仅能提高大学生学习科学知识和独立研究的能力,对其走向社会后的学习和工作也将大有裨益。 34 对大学生要加强心理教育 当代大学生面临着学习、就业、人际交往、情感等各方面的压力,与学生交流并帮其缓解压力是思想政治教育的重要内容之一。精神压力缓解渠道不畅是大学生上网聊天和玩游戏的主要原因,少数学生还会在上网过程中出现不合理甚至不合法的过激行为。网络媒介使用中的不合理行为又会

10、进一步加剧学生的精神压力。并可能引起交往障碍和人格障碍。加强心理教育,就是要加强心理健康教育和指导,培养大学生逐渐形成良好的个性、健全的人格、健康的情感、乐观的心态、坚5强的意志,使他们在竞争激烈的网络时代中能勇于进取、不畏艰难、自强不息。 4 高校图书馆开展网络思想政治教育的途径 高校图书馆的思想政治教育职能,既不同于课堂教育,也不同于大学生在其他课外活动中所受到的锻炼和培养。它是一门潜在性的课程,其职能的发挥是通过馆员全身心地投入各项业务工作,在为读者提供具体服务中体现出来的。高校图书馆馆员应该立足本职工作,深入学习,积极探索,不断完善服务内容和质量,将对大学生的思想政治教育融入日常的服务

11、之中。 41 不断加强学习,提高网络思想政治教育水平 利用网络对大学生进行思想政治教育是一种全新的教育方式,相应地要求有一支既懂思想政治工作艺术又懂信息网络技术的新型思想政治工作队伍,而这也正是当前网络思想政治教育存在的薄弱环节。不懂思想政治教育工作,就难以与学生良好地沟通;没有网络知识,就难以发挥图书馆内许多先进技术装备的应有效益。因此,图书馆工作人员要做好大学生的网络思想政治教育工作,就必须具有深厚的马克思主义理论素养和较高的网络技术水平,并且要有快速的反应能力,这样才能以敏锐的思维迅速地抓住问题,有的放矢地开展工作。 42 借助网络优势,构建新型的青年思想政治工作阵地 网络对当代大学生的

12、学习和生活方式、思维方式等产生重要影响,同时也是我们了解大学生心理变化、把握学生思想动态、与大学生平等交流、提高思想政治教育有效性的最为有效的途径。因此各高校要主动出击,加大投入,建设有影响力、有吸引力的思想政治教育网站。对现有的馆藏资源及网上信息进行提炼、分析、加工,按专题制作成“思想政治教育导航系统”,并链接网络思想政治教育网站,如人民日报网站、清华大学“红色网站”等,牢牢把握导向,唱响主旋律。针对学生6关心的国内外政治形势及社会热点问题,制作图文并茂、声像俱全的多媒体宣传文本,吸引青年学生积极参与,增加点击率,在潜移默化中使学生们受到教育。 43 拓展服务内容。把思想政治教育融于高质量的

13、服务之中 图书馆开展的各项文献服务活动,其间渗透着育人的内容,面对新形势下的网络环境,高校图书馆应该与时俱进。相应地开展更为完善的服务。例如:对大学生进行网络信息素养方面的教育与引导,使他们能更好地利用网络学习各种知识(事实表明,许多大学生正是因为在电子阅览室里缺乏专业人员的悉心引导,才渐渐转向聊天和玩游戏的);加强网络道德教育,培养大学生的网络道德意识、安全意识,并形成良好的内在约束机制;通过 BBS、QQ、Email 等大学生乐于接受的途径与他们进行平等交流,了解其思想和心理状态,开展心理咨询服务,帮助他们正确地对待和利用网络;针对当代大学生的实际情况,开展就业、考研、计算机和英语等级考试、毕业论文等各种专项服务,贴近他们的生活,增加图书馆网页对他们的吸引力。 高等学校的人才培养目标不仅要求学生掌握现代化的高科技知识,更要求学生具有过硬的思想政治素质,因此加强对大学生的思想政治教育工作将是高等学校一项长期的艰巨的任务。高等学校图书馆也应对自身的地位和作用有充分的认识,与时俱进,主动有效地占领网络阵地,创造性地开展青年思想政治工作,为培养德才兼备的社会主义现代化建设人才做好自身应做的工作。

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