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1、1 宋家中学九年级上期第一学月考试语 文 试 题（本试卷满分120 分，时间120 分钟）班级学号姓名得分一、选择题（20 分，每题 2 分，共 10 道题。）1、下列加点字注音全对的一项是（）A、静谧（m ）炽热(zh ) 田圃(p ) 高耸入云 (s ng) B、寂静(j ) 林荫(y n) 沉浸(q n) 惟余莽莽(m ng) C、禁锢(g ) 襁褓(qi ng) 风骚(sh o) 润如油膏 (r n) D、妖娆(r o) 喧嚷(r ng) 滞留(zh ) 成吉思汗(h n) 2、找出下列词语没有错别字的一项（）A风骚渲嚷留滞孤军奋战 B陵驾凭调忐忑自知之明C 嬉闹灵柩谀词脑羞成怒 D沉
2、吟陨落田圃断章取义3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（2 分） （）A有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。B “勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。C上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。D你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。4、选出下列句子没有语病的项。（）A、有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。B、近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了中学生日常行为规范。C、能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃
3、献血。5、选出下列句子顺序排列正确的一项（）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。但我却还以为船慢。月色便朦胧在这水气里。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来。A、 B、 C、 D、6、下列搭配正确的一项是（） （4 分）A、 夜济慈英国诗人B、 蝈蝈与蛐蛐叶赛宁俄罗斯诗人C、 星星变奏曲江河朦胧诗人D、 雨说郑愁予中国诗人2 7、下面句子正确读法是（）A又 / 间令 / 吴广 / 之次所旁 / 从祠中 B又间令 / 吴广 / 之次所旁 / 从祠中C又间令 / 吴广 / 之次所 / 旁从 / 祠中 D又间令 / 吴广 / 之次 /所旁 /
4、从祠中8、句中加点词解释有误的一项是（）A苟富贵，无相忘（你不忘我，我不忘记你。无，不要；相，相互）B举大计亦死（发动大事，举，举行，发动；计，策略，这里指起义）C伐无道，诛暴秦（讨伐没有道理的人。伐，征伐。道，道理）D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。（假如现在把。诚，假如，果真；以，把）9、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我绝不有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。（2）古人尚且知道这种道理，这种道理，难道我们还不如古人，还不懂得这种道理吗？（3）在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他的能力太低。A.希望宣扬鉴定 B.企望宣扬鉴赏C.企望宣
5、传鉴定 D.希望宣传鉴赏10下列表述错误的一项是( ) A 沁园春雪通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。B 雨说用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。C 星星变奏曲表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。D 蝈蝈与蛐蛐 是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。二、文言文考查（25 分）11. 按要求默写（10 分，每空1 分。 (7)(8)选作一题）（ 1），斜晖脉脉水悠悠。（ 2
6、）今夜偏知春气暖，。（ 3）了却君王天下事，。（ 4）浊酒一杯家万里，。（ 5） 江城子密州出猎中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是，射天狼。（ 6） 沁园春雪中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是，。（ 7）请写出连续两句有关“雨”的诗句，。（ 8）“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出连续的两句：，。12诗词鉴赏（ 5 分）3 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（ 1） 对上文理解有误的一项是
7、（2 分） （）A. 这首以“秋思”为题的渔家傲是范仲淹在镇守西北边疆时的感怀之作，“渔家傲”是词牌名。B. 词的上片重在描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明地点和时间，并以一个“异”字统领全部景物的特点，突出边塞秋景与中原之不同。C. 词的下片集中抒发边塞将士的愁思，反映出思乡与卫国的矛盾心理。结句“人不寐， 将军白发征夫泪”以互文的形式，含蓄地表达了对朝廷不修武备，不重边功的愤懑不平。D. 全词意境悲凉，与李清照的武陵春一起为宋词婉约派的形成奠定了基础。（ 2） “千嶂里，长烟落日孤城闭”一句写出了塞外怎样的景致？请描述一下。（ 3 分）13. 文言文阅读（10 分）阅读文言文选段
8、，完成文后各小题。( 共 11 分) 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰: “今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰 : “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰 : “足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰: “此教我先威众耳。”乃
9、丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中. 夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1解释下列语句中加点词的意思。(2 分) (1) 或以为死， 或以为亡(2) 又间令吴广之次所旁丛祠申（3）发闾左谪戍渔阳（4）等死，死国可乎2请用现代汉语翻译下列句子。(2 分) 扶苏以数谏故，上使外将兵。3请用原文语句回答。(2 分) 陈胜、 吴广起义的直接原因是，根本原因是。4选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2 分) 4 5陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导
10、者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。(2 分) 三、现代文阅读（ 25 分）阅读下面的文字，分别回答问题。（一）（ 15分）野菊花野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇， 一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅( 外套 )，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂
11、灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回 , 纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄。惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲。 ”多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花！她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒
12、，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来， 你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞 的活跃，琵琶古曲 十面埋伏的壮烈 ,她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮( 翅膀 ) ，拥护着黄花， 风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏
13、篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。5 哦，野菊花， 这野性的精灵！ 这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里， 严霜下， 万花纷谢的境遇中，孤军奋战， 单一面嫩金、黄金、 赤金锻造的大纛( 古代军队的大旗) ，
14、鲜明如火， 嘹亮如歌， 浓烈如酒， 狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心 ,5. 从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？(3分 ) 6. 第四段写到“几番秋雨秋风秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化，这样写有什么作用？ (2 分) 7. 第七段，作者细细描写了野菊花哪些部分的形态?为什么要描写野菊花的这些形态？(4 分) 8. 分析文中第八段划线句子的表达效果。(3 分) 9. 读完本文，结合你对生命意义和价值的
15、理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。(3 分) （二）（10 分）俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果。马克思写资本论，辛勤劳动40 年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有 1500 种以上。司马迁著史记，从20 岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为史记的创作奠定了基础。歌德花了58 年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧浮士德。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上， 翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学， 十年如一日， 终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得
