生物多样性导学案赵映梅

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1、1保护生物多样性保护生物多样性预学案预学案一、一、课前预习题课前预习题1、生物多样性包括 的多样性、 的多样性和 的多样性。2、生物多样性的意义是什么?。3、生物多样性面临哪些危机?。4、如何保护生物多样性?。5、你知道的自然保护区有哪些?向同学介绍一下吧。6、你去过动物园、植物园、水族馆或海洋馆吗?向同学介绍一下你的所见所闻吧。为了留住碧海蓝天,课后请你提出一个中学生参与保护生物多样性行动建议为了留住碧海蓝天,课后请你提出一个中学生参与保护生物多样性行动建议。2课堂活动导学单课堂活动导学单课堂活动一课堂活动一:读资料、看视频、赏图片,生物多样性的含义1、读资料,分析数据2、播放基因多样性的视

2、频3、赏生态系统多样性的图片4、学生总结课堂活动二课堂活动二:联系生活实际,分析生物多样性与我们的关系阅读课本 P99,归纳总结课堂活动三课堂活动三:生物多样性面临的危机1、观看视频2、学生讨论,代表回答3、总结归纳课堂活动四课堂活动四:介绍保护生物多样性的措施1、阅读 P101-102,学生讨论,归纳总结2、分享自己参观过的保护生物的场所课堂活动五课堂活动五:当堂训练,学生互相评讲课后预习:课后预习:3课堂练习课堂练习1、如果一个物种的所有个体都从地球上消失了,那么这个物种就已经( )A、灭绝 B、濒危 C、再生 D、受到威胁2、生物的多样性一般不包括( )A、种类的多样性 B、基因的多样性

3、 C、生态系统的多样性 D、生物环境的多样性3、生物种类的多样性的实质是( )A、基因的多样性 B、染色体的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物生活环境的多样性4、水葫芦从国外引进,在云南滇池疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝,导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是( )A、乱砍滥伐 B、乱捕滥杀 C、环境污染 D、外来物种入侵5、2008 年 5 月 12 日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地,为保护大熊猫,最好的营救措施是( )A、自然流放到森林中 B、转移到农家保护 C、移入其他大熊猫基地 D、移入裸子植物园6、据济南植物园记载,每年都有一到两万个物种在地球上消失,可见,保护生物

4、多样性已刻不容缓,下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是( )A、大量引进外来物种 B、建立自然保护区 C、建立禁猎区 D、颁布保护生物多样性的法律、法规7、潍坊本地猪种与国外引进的瘦肉型猪种相比,具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好,繁殖率高等特点,但随着瘦肉型猪种的推广,潍坊本地猪种几乎绝迹,这就降低了生物多样性中的( )4A、遗传的多样性 B、生态系统的多样性 C、生物种类的多样性 D、以上三者都是8、有四位同学对生物的多样性发表了自己的看法,其中正确的是( )A、甲说:中国地大物博,生物资源取之不竭,用之不尽,因此我们尽可以开发利用B、乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C、丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用D、丁说:白鳍豚是我国特有的珍惜动物,最好采用就地保护的方法9、下列有关保护生物多样性的观点中,恰当的是( )A、物种灭绝后,还可以由其他的生物再生B、生物多样性的消失对人类自身不会产生什么威胁C、引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性D、与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来10、生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石,保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施属于( )A、保护基因的多样性 B、保护生物种类的多样性 C、保护生态系统的多样性 D、保护人类所需生物的多样性

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