九年级语文成语教学案之一

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1、二十五中学九年级语文教学案执笔人: 马继伟 时间:2010 年 12 月 3 日时间第 周 第 课时课题中考成语训练之一:七年级课后成语学习流程七年级上册 (1)小心翼翼:解释翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容 谨慎小心,一点不敢疏忽。 (2)擎天撼地:解释形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。 (3)肃然起敬:解释肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形 容产生严肃敬仰的感情。 (4)忍俊不禁:解释忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要 发笑。不能与“笑”重复使用。 (5)仙露琼浆:解释形容鲜美的酒。琼:美好。浆:酒。琼浆:比喻 美酒。比喻好喝或有价值的汁液。 (6)盘虬卧龙:解释

2、形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。 盘:盘旋,弯 曲。虬:古代传说中有角的小龙: 虬龙。形容树木枝干盘旋的样子。 (7)怡然自得: 解释形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适、愉快 的样子。 (8)可望而不可即:解释只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。(9)绝处逢生:解释绝处:死路。形容在走投无路的情况下,又找 到了希望与出路。 (10)繁弦急管:解释形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 (11)红灯绿酒:解释形容繁华热闹的夜生活。 (12)玲珑剔透:解释玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精 致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 (13)具体而微:解释具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的

3、各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 (14)不可磨灭:解释磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始 终保留在人们的记忆中。 (15)回味无穷:解释回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事 物,越想越觉得有意思。 (16)无忧无虑:解释没有一点忧愁和顾虑。 (17)心旷神怡 :解释旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 (18)举世无双:解释全世界找不到第二个。 (19)多愁善感:解释善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚, 感情脆弱。 (20)得失之患:解释生怕失去个人利益的忧虑心情。 (21)天灾人祸:解释天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害 人精(骂人的话) 。

4、 (22)突如其来:解释突如:突然。出乎意料地突然发生。 (23)问心无愧:解释问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。 (24)险象迭生:解释危险的事情一个接一个的,不断地发生。迭:一 个接一个的。 (25)获益匪浅:解释匪:非,不。得到很多益处。 (26)猝然长逝:解释猝然:突然。长逝:去世 。突然去世。指出乎 意料地离去。 (27)呼朋引伴: 解释呼唤朋友,招引同伴。 (28)花枝招展:解释招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 (29)德高望众:解释德:品德;望:声望。品德高尚,声望很高。 一般形容长辈。 (30)津津乐道:解释津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有 兴趣地说个不停

5、。 (31)海枯石烂:解释海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定 的意志永远不变。 (32)千姿万态:解释形容姿态多种多样。同“千姿百态” 。 (33)变化无常:解释无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。(34)弱肉强食:解释原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞 并。 (35)隐隐约约:解释指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明 显。 (36)惊慌失措:解释失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办 才好。 (37)津津有味:解释津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得 很有兴趣。 (38)更胜一筹:解释筹:指程度。胜:指超过 。更加超过一筹。 (39)恍然大悟:解释恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一 下子明白过来。 (40)苦心孤诣:解释指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为 寻求解决问题的办法而煞费苦心。 (41)各得其所:解释原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到 恰当的位置或安排。 (42)骇人听闻:解释骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 (43)随声附和:解释和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就 跟着怎么说。贬义词。 (44)神通广大:解释神通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无 边。形容本领高超,无所不能。

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