快乐莲湘游戏体育导学案

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1、四年级 快乐莲湘游戏 夏堡小学 王洪波 快乐莲湘游戏体育导学案快乐莲湘游戏体育导学案教学目标：教学目标： 1.、培养学生合作、探究学习能力。提高参与性，明确方法。 2、掌握在运动中运用莲湘双人配合练习的方法。 3培养合作意识，发扬不怕苦、不怕累的精神。活动方案教师导学案学习内容学生活动组织安排教师活动教学意图1、教学常规2、队列队形3、准备活动 (莲湘操)1、学生到指定地点集合。2、学生先听教师口令练习四列横队 1 1 分钟分钟 小组形式 2 2 分钟分钟四列横队 5 5 分钟分钟创设情境，引入新课创设情境，引入新课 1、组织并观察学生。 2、组织学生练习三面 转法。3、师生配合练习集中学生注

2、意力。复习旧知，培养 一切行动听指挥 意识。激发兴趣，活 动手臂关节。 激发兴趣，活动 腿部关节。活动一：活动一： 莲湘莲湘 合作探索合作探索 1、话语导入2、合作探索3、展示交流。4、小组尝试 练习5、展示交流， 讲解、示范， 引导合理方 法6、小组练习1、学生积极与教师互动。2、每 15 人自由组合小组， 在组长的组织下利用莲湘 创新性玩游戏。3、组长展示玩法，并对组 员明确要求。4、学生按照组长提出的要 求，尝试快速通过的方法。5、学生积极上台展示、交 流，并在组长的讲解、示 范下掌握合理、快速的方 法。四列横队 1 1 分钟分钟小组形式 2 2 分钟分钟四列横队 1 1 分钟分钟小组形

3、式 3 3 分钟分钟四列横队 3 3 分钟分钟小组形式 5 5 分钟分钟活动一：莲湘活动一：莲湘 合作探索合作探索1、话语导入，激发学 生玩的兴趣。 2、组织学生 15 人一组， 小组自选莲湘创新性玩 游戏。3、组织学生展示、交 流，教师引导学生玩。4、组织学生继续以小 组为单位，按照教师提 示尝试练习快速通过。 5、组织学生展示交流， 教师讲解、示范合理、 快速通过各种障碍物的 方法。 6、组织学生进一步练 习。激发兴趣。培养自主、合 作学习能力。提高参与性， 明确任务。培养学生合作、 探究学习能力。提高参与性， 明确方法。提高合作学习四年级 快乐莲湘游戏 夏堡小学 王洪波 7、交换挑战 练

4、习活动二：活动二： 游戏：莲湘游戏：莲湘 双人行双人行 1、话语导入2、游戏：莲 湘双人行 A、教师设置 B、小组自己 设置3、小结评议6、学生进一步小组练习。7、学生和其他小组交换练 习通过。1、学生与教师积极互动。2、学生先按照教师的提示 和教师一起布置好场地后， 听教师信号进行练习。接 着以小组为单位自己设置 好场地后参与比赛。3、学生认真倾听。小组形式 3 3 分钟分钟四路纵队 5 5 分钟分钟四路纵队 3 3 分钟分钟7、组织学生组与组之 间交换练习。活动二：活动二： 游戏：莲湘双人行游戏：莲湘双人行1、语言导入玩游戏： 莲湘双人行，激发学生 参与热情。 2、教师请学生配合布 置好场

5、地后，讲解游戏 方法、规则，并组织学 生进行游戏比赛。然后 组织学生自己布置好场 地，听信号进行比赛。 3、教师简单点评。能力。通过多种游戏 的练习，掌握 各种方法。激发兴趣，明 确任务 巩固所学，拓 展本领。明确游戏优劣。活动三：活动三： （各小组自 我创新练习）莲湘舞1、小组长带领本组学生进 行练习 2、三人一组，由两人同时 手持莲湘进行 3、发展学生思维能力。小组形式 4 4 分钟分钟1、组织学生听教师语 言提示完成放松操练习。2、老师与学生互动练 习 3、集体互动练习放松身心 愉悦心情 配合默契课堂小结课堂小结 小结评议学生针对本节课的学习情 况进行小结，并进行自我 评价和相互评价。四路纵队 2 2 分钟分钟课堂小结课堂小结 请学生进行小结，并组 织学生进行自评和展评。教学反馈，了 解得失。场场地地器器材材场地：水泥场 器材：莲湘若干。预预计计效效 果果平均心率：120 左右 学习效果： 优秀：85% 良好：10% 合格：5%课后反思课后反思