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1、通州区兴仁中学 初一语文备课组 主备：张燕 审核：初一语文组 课型：复习 使用时间 2015041说明文复习(一)学案【学习目标】 1 掌握说明文常见题型的答题方法。 2 运用所学答题方法，完成说明文阅读相关练习。 【预学指导】 复习第三、四单元说明文，熟悉每篇课文中涉及到的说明对象及特征、主要说明方法及作用。 【预习导学】 1完成表格。课题说明对象对象的特征寻找特征的方法巍巍中山陵国宝-大熊猫人民英雄永垂不朽凡尔赛宫松鼠松树金龟子说明方法作用（答题模式）列数字作比较打比方举例子分类别下定义2指出下列句子所使用的说明方法并分析其作用。 陵园用地面积 2000 多亩，前后施工 6 年，使用的经费
2、按当时的币值计 400 余万元。它（凡尔赛宫）是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。1972 年 10 月，中国政府赠送的大熊猫“兰兰”到达日本上野动物园，在头 9 个月里，每天前往参观 的人竟达 30 万之多，形成了“熊猫热” 。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。陵园的总平面布局，大致可分为南区、北两区。南区包括入口的石牌坊和缓长的墓道。北区包括陵 门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等。3完成说明文阅读 （一） 我在欧洲几个国家访问时参观了许许多多的教堂，但给我印象最深的还是世界上最著名的那几通州区兴仁中学 初一语文备课组 主备：张燕 审核：初一语文组 课型：复习 使用时间 2015042座教
3、堂。比如，举世闻名的巴黎圣母院就是一座开欧洲建筑史先河的哥特式天主教堂；“水城”威尼 斯市中心的圣马可教堂则被大文豪雨果称为世界上最漂亮的教堂；莫斯科红场一侧的瓦西里博拉仁 诺夫教堂同那壮观的钟楼一样，别具一格，引人注目。然而，能够将教堂建筑艺术的精华集于一身的 则是位于意大利罗马西北郊梵蒂冈城的堪称世界上最大的天主教堂圣彼得教堂。 圣彼得教堂可谓气势恢弘。它座落于圣彼得广场一侧，于 1450 年开始兴建，1626 年最后完成。 整座教堂长约 200 米，最宽处有 130 余米，从地面到穹窿大圆屋顶顶尖十字架的高度达 137 米。教堂 之大，可同时容纳 5 万余人。 圣彼得教堂之所以著名，不仅
4、仅因为它是世界上最大的教堂，还在于它是意大利文艺复兴时期 的建筑家与艺术家米开朗琪罗、拉斐尔、勃拉芒特和小莎迦洛等大师们的共同杰作。在教堂正门向右 拐角处，有米开朗琪罗 25 岁时的雕塑名作母爱 ，圣母玛丽亚右手紧紧搂着受难后遍体鳞伤的耶稣， 左手微微摊开，垂首凝目，悲痛欲绝。而进门靠左是贝尔尼尼雕塑的圣水钵 ，钵呈贝壳状，两个稚 嫩顽皮的小天使各捧一边，用云母石雕刻而成。 圣彼得教堂大厅上的穹窿大圆屋顶十分别致，它为米开朗琪罗晚年的建筑杰作，直到他去世后 26 年才由其他建筑家继续完成。大圆屋顶周长 71 米，直径 42.34 米。抬头仰望，圆顶的内壁顶上有色 泽艳丽的镶嵌画和玻璃窗，观赏的
5、游人仿佛独立在天穹之下。教堂内还有许多文艺复兴时期艺术家的 壁画和雕塑作品，令人们叹为观止。1本文的说明对象是 ，它的特征是 、 。2这段文字主要运用了哪些说明方法，请举例说明。3句中加点词能否删去？为什么？整座教堂长约 200 米，最宽处有 130 余米，从地面到穹窿大圆屋顶顶尖十字架的高度达 137 米。4这段文字运用的说明顺序是 。5第四段加点的“它”指代 。（二）能藏善跑的草兔在我国东北、华北、西北和华中的广大地区，生活着一种野生哺乳动物草兔。草兔的体型较大，体长约 4068 厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色，通常带有黑色波纹； 体侧面近腹处为棕黄色；耳长 1012 厘米，耳端有窄的
6、黑尖；尾长 715 厘米，尾背有显著的黑色斑。草兔的食性简单，以各种植物的茎、叶、根和种子为食。春夏之际，它们食植物的幼苗；秋季， 以植物种子为食；冬季，大雪封山，草兔只得扒开厚厚的积雪，寻找埋在下面的植物茎根充饥，有时 还啃食树皮。草兔的周围，存在着各种各样的捕食者。在过去，狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌，但现在大 部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少，人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。在与捕食者的长期周旋中，草兔练就了一身避敌的好“兵法” 。草兔善于隐蔽。春末至秋初，草兔以葱郁的植物为天然庇护，在农作物、草丛、灌木丛和幼林 等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春，树木落叶，百草凋零，它
7、们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里 面的杂草，形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约 30 厘米，宽约 20 厘米，刚好可 以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断，视野开阔；两侧和后方的植物保持完整。 遇到强敌，草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可形成“兔道” 。它们在草丛、灌木间踩出仅比一 只成人鞋稍宽的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活动区域，行走路线很少与其他个体行走通州区兴仁中学 初一语文备课组 主备：张燕 审核：初一语文组 课型：复习 使用时间 2015043路线完全重合。这样出行不仅节
8、省体能，还便于它们快速躲避天敌的追捕。遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短，后肢长，适于在平地或缓坡奔跑。 受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑；若有人阻挡，它们往往会绕道迂回奔向地势较高处；无 法绕过时，便向一侧奔跑，很少选择直接冲向下方的路线。跑起来，它们两耳紧贴颈背，躲树木，跃 小坎，一路狂奔，如履平地。到了繁殖季节，草兔体内激素的急剧变化，使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的 捕食者，进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载，草兔每胎产仔 58 只，可谓“兔丁兴旺” 。较强的繁 殖能力，使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。 1草兔的特征是 。 2草兔避敌的“
9、兵法”有哪些？请分条概括。3第段中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3 分）4说说第段中加点词语的表达效果。 （3 分）（三） “植物大熊猫”四合木 王海艺 四合木，蒺藜科四合木属于落叶小灌木，草原化荒漠区强旱生植物，是 1.4 亿年前古地中海孑遗 种，目前公存有 1 万公顷左右，被列为国家一级保护植物，世界上称其为“植物大熊猫”。 四合木高 3050 厘米，成簇生长。根节上生有白色的毛根，有光泽或柔毛。偶数羽状复叶，叶 片很小，肉质，圆润翠绿，表面有一层白毛。开白色或黄色的小花，花期 56 月。在荒原上，它的长 相可算得上是植物中的“美人”。四合木果期是 79 月，果实为蒴果，四深
10、裂，形成像四个小翅膀一样 的结构，很多资料把它称为“四翅油葫芦”。有些人也把四合木称为“油柴”。这种植株含油量大，即使新 鲜时也极易燃烧，当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。近几年，由于保护措施到位，砍伐四合木的事情已 经不见了， “油柴”这个词已很少被提及。四合木还是长寿植物，根据 DNA 检测结果，四合木的遗传多样 性接近 130 种长寿多年生植物的平均水平。四合木的主要分布地乌海地区冬季寒冷，夏季炎热，大陆性气候强烈，年均降雨公 150 毫米左 右，地下水位很低，植物种类很少，四合木能在如此恶劣的条件下存活至今，堪称奇迹。可是这种在高温，缺少水分、氧分的极其恶劣的环境下能够成功存活的孑遗植物，在
11、水分、氧 分充足，温度阳光适宜的环境下，却难以适应。 【甲】1999 年，昆明世博园种植了四合木，其他的植物 来到这四季如春的好地方，都显出超常的生机，只有四合木竟然枯萎了！【乙】四合木是为数不多的能在强干旱地区生存的植物，固沙效果很好，沙子飘落至四合木生 长的地区，都会在植株下方不断堆积，最后形成像小沙丘一样的小山包，对我国沙漠治理具有突出的 意义。【丙】四合木成为濒危植物有诸多原因。四合木主要以种子进行繁殖，但平均每看正常开花植 株占植株总数的 11，由于干旱和盐碱，种子发育和萌发常受到抑制，故其中又只有 1的种子能够 成熟繁殖。其自身的这些特性决定了它的繁殖和更新速度都非常缓慢，而羊的啃
12、食、当地居民的砍伐 又导致四合木数量不断减少。但与山羊剪刀般的嘴巴和当地居民的砍柴刀相比，大量工厂的建设，给 四合木带来的破坏远远要严重得多。上世纪的九十年代初，四合木分布区便利的水利、交通、丰富的 矿产以及低廉的地价吸引着越来越多的企业进驻，大片四合木连同它生长的地皮被铲平，取而代之的 是一座座厂房，而这些工厂对环境污染严重。这些都给四合木带来了毁灭性的破坏。近年来，沙漠已越过了黄河，乌海成了沙尘暴的必经之路。 【丁】一系列环境教训使乌海人认识 到了环保的重大意义。四合木的保护工作也成了当地生态恢复、环境治理的重点。对四合木的砍伐行通州区兴仁中学 初一语文备课组 主备：张燕 审核：初一语文组
13、 课型：复习 使用时间 2015044为被禁止，四合木集中分布的核心区实行人工看护。2002 年，中国首家四合木珍奇植物保护所在宁夏石嘴山市成立，标志着中国开始着手抢救“植物 大熊猫”。2006 年，四合木在乌兰布和沙区人工繁殖成功。2006 年 11 月，105 棵四合木小苗落户北京植物园，大约经过一两年的生长之后，将分栽在植物 园景观道路两侧，成为新的景观植物。成为城市绿化植物，也许将成为四合木数量发展壮大、告别濒 危现状的新途径。 1本文以“植物大熊猫四合木”为标题，你认为好在哪里？2体会加点词语的表达效果。 在荒原上，它的长相可算得上是植物中的“美人” 。四合木的主要分布地乌海地区冬季
14、寒冷，夏季炎热，大陆性气候强烈。3四合木为什么会成为濒危植物？请概括说明原因。 （2 分）4 “四合木的生存既依赖于当地的环境，又在为环境做着巨大的贡献。 ”一句是从原文中提取出来的，如 果要放回原处，正确的位置应在甲、乙、丙、丁中的 （ ）处。 （2 分） 5文章第 8 段画线句用了什么说明方法？有何作用？ 6阅读下面材料，联系上文内容，围绕“怎样保护濒危植物”问题，请你提出三条合理化建议。 （3 分） 地球曾出现过 5 次大规模的物种灭绝事件，每次消失的生物种数在 65%95%之间。近年，越来越多 的现代生物种群正在步入濒危植物行列，英国科学家提出“地球正面临着第六次生物大灭绝”的观点，
15、引起人们深思【课堂研学】 一、回顾学习说明文“十五字”法：二、探讨说明对象及其特征1回顾所学课文，总结寻找说明对象的特征的方法。2补充：涉及说明对象及其特征的考题类型。 本文的说明对象是什么（或 说明了什么）？有什么特征？ 请给文章拟一个恰当的标题。 文章以“”为题，有何作用？ 3运用所学方法修改订正学案上相关题目。 （难题合作讨论）三、探讨说明方法及其作用 1回顾课文中常用说明方法，并分析其作用。3 补充：常见涉及说明方法的考题类型： 直接问：某句用了什么说明方法，有何作用？ 会跳问：该句在文中有何作用？通州区兴仁中学 初一语文备课组 主备：张燕 审核：初一语文组 课型：复习 使用时间 2015045举例说明本文用了哪些说明方法。 3运用所学方法修改订正学案上相关题目。 （难题合作讨论）【巩固拓展】完成说明文阅读（一） 天星桥和其他地方一样，还是跑不脱石美、水美、树美，但是它却硬能化平淡为神奇，将几个最 普通的音符谱成了一首天上的仙乐。 石头哪里没有？但这里的石头总要变出个样，变出别一种形，别一种神，像一个曲子的变奏，熟悉 中透着新鲜，叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个 铜头铁脑、生硬冰凉的东西，却
