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1、双庙中学双庙中学 王艳王艳表达方式的含义表达方式的含义 表述特定内容所使用的特定的表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式。它语言方法、手段，是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步方式随语言表达的产生发展而逐步形成。形成。 表达方式种类有哪几种？表达方式种类有哪几种？主要有五种：记叙主要有五种：记叙 、描写、描写 、抒情、抒情、议论、说明。议论、说明。表达方式表达方式“顺口溜顺口溜”：表达方式有五种，记叙描写和抒情，表达方式有五种，记叙描写和抒情，以上三种最常见，再加议论与说明。以上三种最常见，再加议论与说明。表达方
2、式表达方式记叙记叙 记叙是作者通过一般性的陈述记叙是作者通过一般性的陈述, ,记记述人物活动的一般情况和事件的发生、述人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。发展过程。 例：例：我们围着小树逮着玩，一不小心，我们围着小树逮着玩，一不小心，我的裤子被树杈划了一道口子。我的裤子被树杈划了一道口子。表达方式表达方式描写描写 描写，就是用生动形象的语言，描写，就是用生动形象的语言，把人物的外貌、语言、动作、神态、把人物的外貌、语言、动作、神态、心理，景物的性质、特征，环境的心理，景物的性质、特征，环境的色彩、布局等具体地描绘出来。色彩、布局等具体地描绘出来。一般分为人物描写和景物描写。一般分为人物描
3、写和景物描写。 例：例：1.1.这似乎能办到。我小心翼翼的伸出左这似乎能办到。我小心翼翼的伸出左脚去探那块岩石，并且踩到了它。脚去探那块岩石，并且踩到了它。 2.2.暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。面的大地越来越暗。表达方式表达方式抒情抒情用饱含情感的语言文字抒发对人或用饱含情感的语言文字抒发对人或对事的各种感情。对事的各种感情。例：冬天，我喜欢你纯净的身躯，例：冬天，我喜欢你纯净的身躯，喜欢你严厉的性格，我要在你的怀喜欢你严厉的性格，我要在你的怀抱中锻炼，奋斗抱中锻炼，奋斗你可以和春天你可以和春天的鲜花、夏天的麦浪和秋天的果实的鲜花、夏天的麦
4、浪和秋天的果实媲美！媲美！ 通过讲事实、说道理等方法对通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩通常带有较强的主观色彩. .表达方式表达方式议论议论例：一个外国人，毫无利己的动机，例：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己把中国人民的解放事业当做他自己的事业，这是什么精神？这是国际的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每主义精神，这是共产主义精神，每一个中国共产党员都要学习这种精一个中国共产党员都要学习这种精神。神。表达方式表达方式说明说明说明即用简洁的文字把事物的形状、说明即用简洁的
5、文字把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚；把人物的经历特点表述明白。说清楚；把人物的经历特点表述明白。说明的语言一般要求准确、浅显易懂。说明的语言一般要求准确、浅显易懂。例：卷云和卷积云的位置很高，那例：卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。四周散发出金黄的光辉。五种表达方式的区分五种表达方式的区
6、分 记记叙叙重过程，重过程， 描写描写重印象，重印象， 抒情抒情重情感，重情感， 议论议论重观点，重观点， 说明说明重介绍。重介绍。 说说下列各句使用的表达方式说说下列各句使用的表达方式: :1 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。别了二十余年的故乡去。2 2、我们七、我们七(6)(6)班的教室位置是第三栋班的教室位置是第三栋教学楼第二层东边数过来的第一间。教学楼第二层东边数过来的第一间。（记叙）（记叙）（说明）（说明）3 3、我想：希望是本无所谓有，无所、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成上本没有路，走的人多了，也便成了路。了路。（议论）（议论） 4 4、我们沙地上，下了雪，我扫出、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。那鸟雀就罩在竹匾下了。（描写）（描写）5 5、七（、七（6 6）班的同学们，你们在）班的同学们，你们在语文课堂上跟我配合得很默契，语文课堂上跟我配合得很默契，我很喜欢你们！我很喜欢你们！（抒情）（抒情）END
