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1、近年来急功近利的浮躁心理探析穆敏一、近年来急功近利浮躁心理的表现近年来,追求利益、特别是 短期利益已成一 股 风气,且有 加 剧势头,主要表现为社会生活 的各个领域里 的浮躁 和行为短期化。?、在政治领域,一些 地方 官 员为突出个人 政绩,心 浮气躁,不去真抓实干,踏实为民谋利益,而是热 衷于搞“形象工程”、“政绩工程”?基于当地 的一时发 展,热衷 于“短、平、快”的项目,不顾现 实条件,不按 客观规 律办事,提不 切实际 的高指标,违 背科学瞎指挥?搞形式主义,摆 花架子,甚至不 择手 段。如基础设施建 设 急于一次到位,投人巨资修建高 速公路?急 于提高城 市品位、形象,而修建大广场、
2、大 草坪?城镇化急于遍地开花,圈占农民土地、建市场?脱贫致富急于 一步成功,产 业结构调整 急于一次 成形,等等。表面的政绩、虚假 的政绩,在 很 大 程 度上诱发了 干部 的懒惰思想和投 机心理,助长了党 内和社会上的 弄虚作假行 为和浮夸之 风。据 报道,我国一些城 市目前 就面临着“形 象 工程” 、“政绩 工程”过多过 滥,必要设施 短缺的问题。而 目前我国各种名目的 开发区面积已超过了全部 城镇用 地面积的总 和,在开发区中,有!#是开而不 发,造成大量土地 闲置。?致使建设 部 不 得 不采取措施清理开发区和控 制“政绩工 程”、“形象工 程”。?、在经济领域,一些 人在利益驱动下
3、热心 于短期“操作”,无 心长期投资,不讲信誉,不顾环境,不计后 果,不 管长 远,只看 眼前,只求赚钱,搞投机 性、掠夺性经 营,乃至破坏性经营。一些地方、单位和个 人,为取得 一时 的经济利益,大量消耗、浪费自然资源,甚至置国家法律法 规于不顾,欺上瞒下,暗箱操作,或“先上车后买票”,造成生 态环境迅速 恶化,严重危 害人民群众的生命财 产 的安 全。前不久被查处 的江苏民企铁本公司就是典型之 一。该公 司在未通过审批 的情况下就擅自上 马大型钢铁项 目,违法 占用土地 ! !多亩,其中仅基本农田就达?! !亩,导致大量农民失 去生存的基本条件。还有一些 厂家在商业 经营 中为牟取利益#违
4、 背职业 道德,不择手段 造假 贩假。如近年 曝 光 的用过期月饼馅 制 作 的“冠生园月饼”,用 敌敌畏 泡制 的“金 华火 腿”,用 马肉制作的“平 遥 牛 肉”,滥用添加剂和工业 原料 的方 便 面袋装 料、“美容”豆 芽、“四川 泡菜”、变, ,合”鸡 蛋,“施”化肥 的“龙口粉丝”,以及 劣 质 毒奶 粉 等,各 种造 假食品、产品不 绝于耳、“琳琅满 目”,以至于 有人 发 出了“现 在还有什么可以放心吃”的感叹。而假农药、假化肥、假种子等事件也 是触目惊心。为保障消费者 的权益,国家不得 不开展食品生产大检 查为保障农民利益 和粮食生产,今春国家不 得 不展 开了打击和清理假 冒
5、伪劣农业生产资料的“运 动”。%、在高等学府,不 少 大学生在学 业选 择 上 表 现 出很强的功 利取 向,重眼前 有用 的 知识,忽 视 基础课 的 学习。据一份调查,在一些 大学校 园里,已出现了一群“逃 课族”,基 础课逃课率在 ? &以上,专业课逃课率在? !左 右,而哲学、政治经济学等公共课的逃课率则大 都在& !以上。逃课 的许 多大学生用( %的时间和精力?建设部严查形象工程、政绩工程,中国青年报?以”年&月 )对付专业课,用乃 的时间和精力去努力获取各种证书。?他们认为专业课不及格还有补考的机会,但能证明 自己实力的各种证书不能没有。因此,校园内外各种考证培训班办得 红 红火
6、火。此外,一些毕业生在 找工作就业 时急功近利的倾向也比较明显,只是考虑对方目前能给自己怎样的待遇,而不考虑 自己的长 远发展,自己的专业能否派上用场。、在学术领域,急功 近利与浮 躁 的学风 抬头。有 人为了尽 快拿到学位、职称、房子、津贴,不是把功夫用 在扎实研究和自主创新上,而 是 用在抄袭、拼凑论著与科研成果 上,用在请客、送礼、收 买评委上。在这种风气的影响下,科学态度和求实精神被一些 人弃而远 之,有的竟然 弄虚作假获取名利,失 去了学者起码 的道德。有买卖学位论 文者,有 虚报科研成果者,有 自买 版 面夸耀 成就者,严重败坏了科学领域 的学术风气。全 国人大代表、中国科学 院院
7、士孙大业严肃地指 出+“眼下科技 界最 大 的问题是浮躁 ,急于求成,研究 人员 忙着 出论文,一些研究 生还 在打基 础 阶段,做点 试验就想发论 文,甚至有人弄 虚作假,抄 袭剿窃,搞 学术腐败。”,北京 大学常务副校 长、中国科学 院院士韩启德在?! %年 ?月? 日举 行的“基 因组时代 的医学”北 大论坛 上,把 急功近利 与浮躁 学 风归纳为五个 表现+一是科研 过 多地 与职称、津贴、地 位 . 包括官位 / 直接挂 钩,科研基金、奖励 和论文成 为显示权 利与 成就 的标志。申请基金 可以不考虑是 否 真 的能完成,奖励可以“滚雪球”。论文可以一稿多投或一篇拆成几篇。二是缺乏真
8、正的学术批评。奖励评定、学 术成果鉴定,论文审阅中不符合实际的“国际先进水平”、“国内领先”等评 语、结论比比皆是。实 质 性 的批评 意见 很 少 有 人敢提。三是对 科学缺 乏热情,缺乏奋 斗精神,遇到困难 与失 败不能坚?舍本逐末要 不得大学生为考证逃课/,搜狐教育网?. 0 1?年 !月 ? 2日。3据新华社北京%月)日电#大众网?. 0 1%年! %月!日。? 2持。年轻学者 过早 地离开实验台。四是 人才炒作之风日甚。五是违背道德规范,弄虚作假。学术风气浮躁虚华,不利于优良学风 的树立,也影响科教事业 的健康发展。为此,韩启德向学术界呼吁“热爱科学,淡泊名利,追求一流学术。”?如此
9、种种,不一而足。这种心态 和行为,在其他领域和群体中也或多或少存在,虽具体表现不 尽 一致,但本质是一样的,即急功近利的 浮躁,恕不一 一列举。总之,这些心 态和行为与党和政府一再倡导 的求真务实精神格格不 人,其危害也 是严重 的。如果 不 对这种心理进行及 时调整或调适不当,对其行为不加以及 时纠正 和正确引导,任其蔓延,就会 导致 世风日下,乃至影 响 社会主 义市场经济的正常进行 和顺 利发展。二、急功近利浮躁心 理的成因、社会转型,价值取 向紊乱,是 急功 近利浮躁心理形成的重 要原因。在改 革开放以来中国社 会?!多年的快速 转型中,始终 坚 持把 经济发展速度放在了第一位,并 且
10、带来了经济的 大 发展。在 推进 经济发展 的进程中,也使人 们 的价值观 念发生 了快速 的巨大 变化。人们从中国传统 的“君子 喻于 义,小 人 喻于利”、讲利、逐 利可耻的价值观念中解放出来,而且 从计划经济体 制下形成的国家 利益 和政治利益至上、个人 利益和物质利益无足 轻重、只有 国家 利益和集体利 益而无个人 利 益 的价值体系中挣脱 出来,努力实现 自身价值,争取正 当利益,由“重 义”转向“重利”。这 些 无 疑是合理 的、符合市场经济本 质 要求的。但由 于这 些年来过分注重 经济发 展,致使人 的价值取 向紊乱,而价值观念的紊乱必 然造成心理的失衡和行为选择的失范。一些
11、人由过去 羞 于谈利说钱,变成了物利至?韩启德院士批评急功近利 与浮躁学风,中国教育和科研计算机网。上,金钱第一,把追逐名利作为行为准则。在追求价值目标 时,倾向于采取眼前最有效、有最大收益的行为,而 不考虑对他人的影响,以及对自己长远利益 的影响?一些人为捞取个人利益 而不择手段,不讲社会道德、不承担社会责任?一些 人看重经济利 益,甚至把市场经济的等价交换原则引入 了党内政治生 活。加 之 目前我国市场经济体制的法 律、制度还不完善,社 会管理存在一 些 漏洞,对 这种个人私利恶性膨胀行为的监督、查 处、惩治不力,而违法不究、执法不严则 更是纵容了急功近利浮躁心理和行为的蔓延。、现 阶段制
12、度体系不完善使急功近利的浮躁 心理和各种行为的滋生有了可能。在市场经济体制下,健全 的完善的 制度体 系能够防止急功近利行为的发生?相反,不健全 的制度体系则会导致急功近利行为的可能性成为现 实。一些 地方的领 导 干 部心浮气躁,热衷于“形象工程”、“政绩工程”与工作机制不 良、干部考核机 制不科学 有密切关系。如一 些地方的党委、政府在目标 管理上,盲目追求高速度,经济指标脱离实际,下级难以完成?有 的地 方 往下 安 排工作,不 能兼顾各地实际情况,而是 追求整 齐划 一?长此以往,一些干部为“达 标”只好使出短期行为 的对策。又由于对 干部“政绩”的评价和认定 缺乏权 威 的标 准,一
13、些 领 导干部对下 级 干 部的印象完全建立 在表面现象上,只是满足于走马观 花式的指 导?而职能 部门在考核任用干部 时,也往 往过 分看重 他们上报 的数 字等,在 现 实生活 中,也确 有极少 数人 由于谎报 工作成绩,得 到了荣 耀,甚至出现了“数字 出宫、官出数 字”的怪现 象。一些 领 导干 部 由此产生 了功利主义和投 机 主义,在“政绩”上绞尽 脑汁 大做文 章,以求得“升迁”的“资本”。“政绩”成了升迁的敲 门砖,也 就“开导”越来 越 多 的 领导干部去打造 自己的政绩工程。今 年%月&日中国青 年报 报道的吉林部分乡镇围绕 国道、乡道修建“路边政绩”工 程,且互相攀比、花
14、样 翻新,就 与不健 全 的干部考 核任用机制和一些领 导 干部的官僚主义、浮夸作风 密切相关。而学术腐败 现象的产生也与目前的学术评审机制和 职务(职称)评聘制度不健全、不合理有着直接的关系。由于把科研过多地与职称、津贴、地位(包括官位)直接挂钩,在学术评审中将论 文数量作为硬杠杠,研究生毕业、博士生报考也要求有一定数量的论文发表。致使一些 学术工作者在科研 量 的 压力面前,无法潜下 心来打造学术精品,要 么东拼西凑、低水平重复,要 么弄虚作假,抄袭剿窃,学术腐败现象的发生 也就不可避免了。、不良的社会心 理起了推波助澜 的作用。社会心 理是社会行为的必要准备,社会行为是 社会心理的外 显
15、实现。病态社会心 理一旦成为现实心理环境的重 要 组成部分,必然会对 人们的心态 和行为生产影响。目前我 国社 会中存在 的一些不 良社会心理,不仅障碍正确思想、行 为、作风 的确立、发展,而且对 急功 近利浮躁心理的泛 滥与蔓延起了推波助澜 的作用。比较而言,影响明显的主要是以下四种心理一 是失衡心理。即失去行为 规范“参照”的社会心 理。市场经济是竞争性、开放性 经济,竞争有 促 进发 展的 良性作 用,但 竞 争 过度也会 加剧心理压力。面对 优胜 劣 汰 的市 场法则、多元 化 的价值取 向、自身追求与社会 要求的矛盾,在 多重社会压力下 的人们因为应对不当,很 容易造成心态 失衡,形
16、 成人 与人之 间攀比 的不良社会比较,这 种比较 有 同部门成员之 间 的,有 行业 与行业 之 间的,有 同学之间的等等。一些人 通 过盲目攀比,发 现 别人 捞 到 的好 处比自己多,造成心理落差,进而发展成一种 相 对剥 夺 心理,觉 得自己最吃 亏,为求得心理 的平 衡,置 国家法 律、法规于不顾,加 入违 规 的行列。二是投机心理。即利用 时机,牟 取 私利的心理。在 社会转型期,由于随机性机会的增多和不确定因素的增强,使一些 人产 生了“撞大运”的投 机心理。而在现实社会生 活存在 的一 些 不 正常现象如有 的人埋头苦干、付出了心血汗水,得 到的回报却不多?而有的人付出很少,却获取很多?有的人按照党的要求和国家政策,老老实实、兢兢业业做工作,为群众解决实际问题,得不到应有的表彰奖励?而有的人弄虚作假,欺上瞒下,好大喜功,劳民伤财,反倒被戴上“光环”。更让人产生了做老实人 吃亏、讲道德吃 亏、遵纪守法 吃亏、投机取 巧 的人占便宜等错误观念,从 而诱致了学术上 的投机取巧,生意上 的招摇撞骗,领 导 工作
