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1、磨市中心学校备课表备课时间：2016 年 5 月 18 日11课 题八年级下册生物复习班级 学科八下生物课型复习教学 目标描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。 说明传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病 （包括淋病） 、病毒性传染病（包括艾滋病） 。描述人体的兔疫功能。区别人体的 特异性兔疫和非特异性兔疫。说明计划免疫的意义。 关注心血管疾病的危害。关注癌症的危害。 说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品 说出一些常用药物的名称和作用。概述安全用药的常识。运用一些急救的方法。教学 重难点说明传染病的病因、传播途径
2、和预防措施学情分 析及课 前准备说出一些常用药物的名称和作用教 学 活 动 设 计第三章 生物的进化 一、地球上生命的起源 1多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在 原始地球上进行 2原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气 3蛋白质、核酸是生命中重要的物质 二、生物进化的历程 1比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相 同和不同之处。 2化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经 过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物古代鸟类）3生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高
3、等，水生到陆生 三、生物进化的原因 1模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然 选择的结果 2自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。 3过程： 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 4意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。第八单元 第一章 传染病和免疫 一、传染病及其预防 1病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。磨市中心学校备课表备课时间：2016 年 5 月 18 日222传染病流行的基本环节： 传染源 传播途径 易感人群 3传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 二 免疫与计划免疫 1人体的三道防线: 第一道：
4、皮肤和黏膜 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞 2抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该 病原体的特殊蛋白质 3抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等） 4免疫：最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从 而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以 维持人体健康 5疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可 产生相应的抗体 6计划免疫、意义： 第二章 用药和急救 1安全用药 处方药（R） 非处方药（OTC） 2说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌 生疮等疾病的治疗。板 书 设 计描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。 说明传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病 （包括淋病） 、病毒性传染病（包括艾滋病） 。描述人体的兔疫功能。区别人体的 特异性兔疫和非特异性兔疫。说明计划免疫的意义。 关注心血管疾病的危害。关注癌症的危害。
