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1、对国家、社会负责做有责任感的人主题班会单位：河北省唐县理想中学班主任：李琴班级：七年级（6）班地点：七年级（6）班教室活动目的有一部分同学由于受社会不良习气的影响，变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感。盲目信奉“人人为我“的处世哲学，认为他人为自己做的一切都是理所当然的。这次班会旨在帮助有这种思想倾向的同学提高思想认识，进一步增强同学们的责任感。活动准备1、 每人写一份对国家、社会负责的心得体会，届时请几名代表上台发言。2、 诗朗诵活动过程主持人（班长）：在开班会之前，我想先请大家欣赏诗朗诵。有请刘丽媛同学。 王丽欣同学：这是时间的黑洞，我站在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书，犹如面对
2、一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？扣问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风咏月的诗人；或是沉淀着闪光智慧的文化之路时间在一圆圈上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我：努力学习，做有责任感的人！主持人：是的，我们应当做有责任感的人，要让责任在我们心中扎根。社会是一个大集体，他需要每个人都具有高度的责任感。因此我们肩上的担子是沉重的。同时它也关系国家的未来。下面就请几位同学谈谈他们对此的认识感受。
3、高孟涵同学：“天下兴亡，匹夫有责“道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。祖国是生我养我的母亲，没有祖国的独立和民族的兴旺，就没有个人的生存权利，更谈不上个人的前途、荣誉和幸福。“国破则家亡，国兴则家昌“。失去祖国，就失去了一切；祖国独立和强盛了，才可能有个人的一切。祖国的生存和发展，是个人生存和发展的基础，祖国的治乱和兴衰，关系着个人的安危和荣辱。 魏丽静同学：我国是个幅员辽阔、物产丰富有具有悠久历史的文明古国。古代中国的经济发、农业和科技均位于世界前列。但到了近代，我国倍受帝国主义的欺辱，这时对国家负责体现在维护国家的尊严上。著名画家徐悲鸿曾到美国去学画，有位外国学生用十
4、分轻蔑的口吻对他说：“你们中国人即使到天堂去深造，也成不了才！“ 徐悲鸿非常恨怒，就与他约定比谁的学习好。结果毕业后，徐悲鸿的各科成绩均为优，让那位高傲自大的外国学生低下了头。而在今天，我们要不卑不亢，维护祖国的声誉和安危。长城脚下有个卖水果的农民，一天，有位外国游客掏出一百元买了两斤香蕉，他的翻译对农民说：“帮我们把香蕉皮剥了，剩下的钱就不用找了。“说着举起相机要拍照。那农民立即严辞拒绝了，他将钱丢还给外国人：“我们中国人不缺钱！“赵鹏同学：社会是相互联系的人们的总体，每个人都生活在社会当中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。从个人同社会的关系看，在一定的社会关系中，
5、任何人都充当着各自的社会角色。不同的社会角色，履行着不同的社会责任。从社会发展的角度来看，生活在不同社会制度中，社会关系的性质不同，人们的社会责任感也有不同的内容和表现。在阶级社会里，人们在社会经济关系中的地位也不同，划分为不同的阶级；各个阶级都有自己的特殊利益和要求，都要有自己的成员为巩固和发展本阶级的利益服务，所以说，社会责任具有阶级性。苑刚雷同学：我们生活在现代社会，作为中华人民共和国的公民，不论从法律上讲，还是从道德上说，我们在享有权利的同时，还应履行相应的义务，这就是每个公民都应承担的社会责任感。全国劳模范缘虎，是一个水电维修工，十年如一日为居民解决水电维修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？他也索取我也索取，向谁索取? “辛苦我一个，方便千万家。“朴实的语言表达了一个普通劳动者的强烈的社会责任感。我们这个时代需要干大事的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。主持人：听了以上几位同学的发言，相信大家也有不少自己的感受，希望你们回家后好好总结。做有责任感的人不是一句口号。责任太多太多了，我们要对自己负责，对家庭负责，也要对国家、社会负责，让我们一起努力，用实际行动说话吧！（班会结束）
