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1、第 1 页 共 174 页高考物理第一高考物理第一轮轮复复习资习资料(知料(知识识点梳理)点梳理) 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。 学好物理重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达, 理解其适用条件) (最基础的概念、公式、定理、定律最重要) 每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健 力的种力的种类类:( (13 个性个性质质力)力) 说明:凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力: G = mg 弹力:F= Kx 滑动摩擦力:F滑滑= N 静摩擦力: O f静静 fm 浮力: F浮浮= gV排排 压力: F= PS = ghs 万有引
2、力: F引引=G电场力: F电电=q E =q 库仑力: 221 rmm duF=K(真空中、点真空中、点电电荷荷)221 rqq磁磁场场力:力:(1)、安培力:磁场对电流的作用力。 公式: F= BIL (BI) 方向:左手定则 (2)、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。公式: f=BqV (BV) 方向:左手定则 分子力:分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距 离的减小而增大,但斥力变化得快快。 核力:核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力。 运运动动分分类类:(各种运:(各种运动产动产生的力学和运生的力学和运动动学条件、及运学条件、及运动规动规律)重点律
3、)重点难难 点点 高考中常出高考中常出现现多种运多种运动动形式的形式的组组合合 匀速直线运动 F合=0 V00 静止 匀变速直线运动:初速为零,初速不为零, 匀变速直曲线运动(决于 F合与 V0的方向关系) 但 F合= 恒力 只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,第 2 页 共 174 页斜抛等 圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点); 匀速匀速圆圆周运周运动动(是什么力提供作向心力是什么力提供作向心力) 简谐运动;单摆运动; 波动及共振;分子热运动; 类平抛运动;带电粒子在 f洛作用下的匀速圆周运动 物理解物理解题题的依据的依据:力的公式力的公式 各物理量的
4、定各物理量的定义义 各种运各种运动规动规律的公式律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系物理中的定理定律及数学几何关系 F1F2 F F1 +F2、三力平衡:F3=F1 COSFFFF212 22 12F +F2 非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点,按比例可 平移为一个封闭的矢量三角形 多个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力 的合力一定等值反向 匀匀变变速直速直线线运运动动: :基本规律: Vt = V0 + a t S = vo t +a t2几个重要推论: 1 2 (1) 推论:Vt2 V02 = 2as (匀加速直线运动:a 为正值 匀减速直线 运动
5、:a 为正值) (2) A B 段中间时刻的即时速度: (3) AB 段位移中 点的即时速度:Vt/ 2 = = VN Vs/2 = VVVt0 2s tTSSNN 21vvot222(4) S 第 t 秒 = St-S t-1= (vo t +a t2) vo( t1) +a (t1)2= V0 + a 1 21 2(t)1 2 (5) 初速为零的匀加速直线运动规律 在 1s 末 、2s 末、3s 末ns 末的速度比为 1:2:3n; 在 1s 、2s、3sns 内的位移之比为 12:22:32n2; 在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内第 ns 内的位移之比为 1:3:5(2n-1)
6、; 从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为 1:()21 (32)nn1)第 3 页 共 174 页通过连续相等位移末速度比为 1:23n (6) 匀减速直匀减速直线线运运动动至停至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运 动. (7) 通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物 体的运动规律 初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在在连续连续相相邻邻的相等的的相等的时间时间 间间隔内的位移之差隔内的位移之差为为一常数;一常数; 匀匀变变速直速直线线运运动动的物体的物体 中中时时刻的即刻的即时时速度等速度等 于于这这段的平均速度段的平均速度 是判断物体是否作匀变速直线运动的
7、方法。s = aT2 求的方法 VN= = Vs tTSSNN 21 2Tss ts 2vvvvn1nt0 t/2 平求 a 方法 s = aT2 一=3 aT2 Sm 一 Sn=( m-3NSNS n) aT2 (m.n) 画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于 a; 识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点 研究匀研究匀变变速直速直线线运运动实验动实验: 右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密 集的点迹,从便于测量的地方取一个开 始点 O,然后每 5 个点取一个计数点 A、B、C、D 。测出相邻计数点间的距 离 s1、s2、s3 利用打下的纸带可以:求
8、任一计数点对应的即时速度 v:如 Tssvc232(其中 T=50.02s=0.1s) 利用“逐差法”求 a: 2321654 9Tssssssa利用上图中任意相邻的两段位移求 a:如223 Tssa利用 v-t 图象求 a:求出A、 B、C、D、E、F 各点的即时速度,画出 v-t 图线,图线的斜率就是加速 度 a。t/s0 T 2T 3T 4T 5T 6Tv/(ms-1)BCDs1s2s3A第 4 页 共 174 页注意:a 纸带的记录方式,相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点 的距离。 b 时间间隔与选计数点的方式有关(50Hz,打点周期 0.02s,(常以常以 打点的打点的 5 个个
9、间间隔作隔作为为一个一个记时单记时单位位) c 注意单位,打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别 竖竖直上抛运直上抛运动动: :(速度和时间的对称) 上升过程匀减速直线运动,下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度 为 V0加速度为g 的匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H = (2)上升的时间:t= (3)从抛出到落回V go22V go原位置的时间:t = 2V go(4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。(6) 适用全过程 S = Vo t g t2 ; Vt = Vog t ; Vt2Vo2 = 2gS 1 2 (S、Vt
10、的正、负号的理解) 几个典型的运几个典型的运动动模型模型:追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等 及类似的运动 牛二:F合合 = m a 理解:(1)矢量性矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5)同系性 (6)同单位制 万有引力及万有引力及应应用用:与牛二及运动学公式 1 思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F心=F万 (类似原子 模型)2 方法:F引=G= F心= ma心= m2 R= mm4n2 R 2rMmmRv2422 TR 2地面附近:G= mg GM=gR2 (黄金代换式) 2RMm轨道上正常转:G= m 【讨论(v 或 EK)与 r 关系,r2rMm R
11、v2rGMv 最小时为地球半径, v第一宇宙=7.9km/s (最大的运行速度、最小的发射速度);T最小=84.8min=1.4h】第 5 页 共 174 页G=mr = m M= T2= 2rMm2rT2242324 GTr2324 gRr2T3 G(M=V球=r3) s球面=4 r2 s= r2 (光的垂直有效面接收,球体34推进辐射) s球冠=2 Rh 3 理解近地卫星:来历、意义 万有引力重力=向心力、 r最小时为地 球半径、 最大的运行速度=v第一宇宙=7.9km/s (最小的发射速度);T最小 =84.8min=1.4h 4 同步卫星几个一定:三颗可实现全球通讯(南北极有盲区) 轨
12、道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高 h=3.56104km(为地球半 径的 5.6 倍) V=3.08km/sV第一宇宙=7.9km/s =15o/h(地理上时区) a=0.23m/s2 5 运行速度与发射速度的区别 6 卫星的能量: r 增v 减小(EK减小F2 m1m2 N1F向,内轨道对轮缘有侧压力,F合- N=mv2/R 即当火车转弯时行驶速率不等于V0时,其向心力的变化可由内外轨道 对轮缘侧压力自行调节,但调节程度不宜过大,以免损坏轨道。 (2)无支承无支承的小球,在竖直平面内作圆周运动过最高点情况: 临界条件:由mg+T=mv2/L知,小球速度越小, 绳拉力或环压力T越
13、小,但T的最小值只能为 零,此时小球以重力为向心力,恰能通过最高 点。即mg=mv临2/R 结论:绳子和轨道对小球没有力的作用(可理解为恰好转过或恰好转不过的速度),只有重力作向心力,临界速度V临=gR 能过最高点条件:VV临(当VV临时,绳、轨道对球分别产生拉力、 压力) 不能过最高点条件:V tg 物体静止于斜面VB= A BV2V AVgR53 A BV2V gR256R2g 所以 AB 杆对 B 做正功,AB 杆对 A 做负功若 V0m2,则 。第 11 页 共 174 页m1m2时, 。m1 RXAvxRRR 适于测大 电阻Rx vARR外 R测=n 倍的 Rx 通电前调到最大调压0
14、E0xRE电压变化范 围大 要求电压 从 0 开始变 化Rx比较大、R滑 比较小 R滑全Rx/2 通电前调到最小以以“供供电电电电路路”来控制来控制“测测量量电电路路”:采用以小控大的原:采用以小控大的原则则电电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理 数据两方便 三、三、选实验试选实验试材材(仪仪表表)和和电电路路, 按题设实验要求组装电路,画出电路图,能把实物接成实验电路,精心按 排操作步骤,过程中需要测?物理量,结果表达式中各符号的含义. 选量程的原则:测 u I,指针超过 1/2, 测电阻刻度应在中心附近. 方法: 先画电路图,各元件的连接方式(先串再并的连线顺序)
15、 明确表的量程,画线连接各元件,铅笔先画,查实无误后,用钢 笔填, 先画主电路,正极开始按顺序以单线连接方式将主电路元件 依次串联,后把并联无件并上. 注意事项:表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上,且不第 22 页 共 174 页能分叉;不能用铅笔画 用伏安法测小电珠的伏安特性曲线:测量电路用外接法,供电电路用 调压供电。微安表改装成各种表:关健在于原理微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 采用半偏法先测出表的内阻;最后要对改装表进行较对。 (1)改为 V 表:串联电阻分压原理(n 为量程的扩大倍数) g ggggg1)R-(nR)uu-u(RRu-uRu(2)改为 A 表:串联电阻分流原理(n 为量程的扩大倍数)gg gg gggR1-n1RI-IIR)RI-I (RI(3)改为欧姆表的原理 两表笔短接后,调节 Ro使电表指针满偏,得 IgE/(r+Rg+Ro)接入被测电阻 Rx后通过电表的电流为 IxE/(r+Rg+Ro+Rx)E/(R 中+Rx)由于