(闽教版)三年级英语下册教案 Unit3 Lesson6(1)

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1、Unit 3 Food(食物食物)Lesson6教学目标:教学目标:1. 学生们能学会询问他人喜欢吃的食物,并且帮助他人点喜欢吃的食物.2. 复习巩固上课所学内容,让学生们能够流利背出上课所说的重点句型.3. 学生们能掌握这课四种食物的生词.在语境中应用生词.4. 学习字母 e 在闭音节中的读音.5. 学生能熟练背诵韵句: I like fish.教学内容:教学内容:1. 生词: hamburgers, hot dogs, noodles.2. 句子: What do you like? I like/ I dont likeDo you like? Yes, we do. / No, we

2、dont.Four hamburgers, please.教学过程:教学过程:一、热身、复习 (Warm-up/Revision)1. 唱歌曲: Apple Tree.2. 复习第五课内容.二、呈现新课 (Presentation)1. 由复习的旧单词,引入 hamburgers, hot dogs. 教会单词,为学课文句子做铺垫.2. 同学们今天表现真棒,我们的好朋友王涛小朋友也和你们一样的棒,他和他的朋友李红等人一起来到了一家餐厅,你们猜猜他们来干么呢?3. 请看第二十三页.今天王涛和他的四位好朋友一起去餐厅吃饭.他们到了店里,王涛问他们: What do you like? (你们喜欢吃

3、什么?) 李红说: I like noodles. (我喜欢吃面条.)胡平说: I dont like noodles. I like hot dogs.(我不喜欢吃面条. 我喜欢吃热狗.)陈玲说: I dont like hot dogs. I like cakes.(我不喜欢吃热狗.我喜欢吃蛋糕.)4. 这个时候王涛急了,每个人都有自己喜欢吃的食物,这样怎么点东西吃呢?他突然想到汉堡包可能大家会爱吃吧.于是他问到 Do you like hamburgers?(你们爱吃汉堡包吗?) 有两位小朋友回答到: Yes, we do. (是的,我们喜欢.) 另外一位回答到: Sure. (好的.)

4、5. 在家都同意了王涛的提议,最后王涛向服务员要了四个汉堡包,他说到: Four hamburgers, please.6. 学习韵句: I like fish.7. 学习字母 e 在闭音节中的读音.学会 pen, hen, red, egg 中 e 的读音.三、趣味操练 (Practice)1. 听磁带跟读. 让学生跟读对话,直到熟练为止.2. 分角色朗读.3. 完成课本第二十六听音练习.4. 分小组速背韵句.家庭作业:家庭作业:1. 磁带跟读,每天一遍熟课文句子和单词(每位学生)2. 抄写单词 pen, hen, red, egg. (每位学生)3. 背单词 pen, hen, red, egg. (有兴趣的学生.)4. 背韵句: I like fish. (每位学生)

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