“我以成长孝亲恩”孝亲主题班会1

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1、1我以成长孝亲恩我以成长孝亲恩杨家村小学 李淑青 一、活动名称一、活动名称：我以成长孝亲恩 二、活动背景：二、活动背景： 现在的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护，大部分不知父母生活的艰辛劳 累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己， 但从来不懂从父母的角度，去为父母想想，体谅父母生活的忙碌与劳累。 三、活动目的三、活动目的: : 情感态度价值观：情感态度价值观：感受父母对自己的爱心和抚育，热爱自己的父母长辈，回报父 母。 能力能力：能主动分担家务劳动，能够尊敬父母，常与父母交流，懂得感谢父母， 回 报父母。 知识知识：知道怎样孝敬父母，学会关心、照顾、体贴家

2、人的具体做法。 四、活动重点、难点四、活动重点、难点: : 学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价，激发学生爱父母的情感， 对父母怀有一颗感恩的心。 五、活动形式：五、活动形式： 由班干部主持，班主任协助，观看视频、小组讨论、快板表演、集体宣誓、个人 发言等形式 六、活动过程：六、活动过程： 教师过渡： 冰心曾经说过：“母亲啊 天上的风雨来了 鸟儿躲到他的巢里 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里 ”。大地在仓皇中颤抖着，年轻的母亲张开了双臂紧紧守护着 年幼的孩子。图片背后的故事，感动了世人！让我们铭记那一刻：爸爸妈妈，是这样爱着我们。让我们学会感恩，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚的谢

3、意，送上一 颗感恩的心。 “我以成长孝亲恩”主题班会现在开始。 一爸爸妈妈爱我们（板书） 男主持人： 首先，请观看邹越老师崔人泪下的演讲，分享感动。 （播放视频） 女主持人： （声音低沉的说）大家都被故事中的父母感动了，此时此刻你想说些什么呢？ （至少请三名同学回答） 生回答：（听完了这些故事，我的眼睛湿润了，此时此刻相信每一位同学的心情 都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。在那么多绚丽 多彩的词语中我们竟然找不到合适的辞藻来形容。 ） 女主持人： （深情的说）想想我们的父母，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目 光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，

4、把自己的希望寄托在我们的身 上，哺育我们成长，教育我们做人，应该说没有他们，就没有我们。2男主持人： 点点滴滴，零零碎碎，让我们把他们重新拼接起来，重现那感人的时刻。 （主持人 演讲学生观看父母陪伴我们的图片）同学们，想想自己的父母吧，他们有哪些事情最 让你感动呢？（至少请三名同学回答） 男主持人： 听了大家的发言，我觉得我们的父母都很伟大。回顾一下日常生活，爸爸妈妈都是怎样爱着我们。（课件 2 爸爸妈妈爱我们） 1.生分四人小组交流、讨论。 2.生汇报。（提示重复事例就不用汇报） 3.选取典型，用投影仪展示。 4、众评议。师小结：从这一点一滴的小事中，我们感受到了什么？ 板书：无私奉献。 二

5、二. . 你了解你的爸爸妈妈吗 我们的衣食住行，是父母在操心；我们的成长之路，父母如影随形。我们又了解 父母多少呢？（课件 3 爸爸妈妈知多少。） （每个问题至少请两名同学回答） 1.你知道爸爸妈妈的生日吗？ 2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ 3.你经常和爸爸妈妈聊天吗？ 4.上学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ 5 .你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？ 女主持人： 父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖 1.生四人一组交流，并统计小组共知道多少。 2.教师巡回检查，发现优秀小组予以鼓励。3.师启发 ，这个小组的同学对父母了解可真多呀！可见，他们一边感受着父母的 爱，一边学会了观察，真是个

6、有心的孩子。请说说，怎样才能更多地了解我们的爸爸 妈妈呢？ 4.生汇报，师小结。 三.我关心我的爸爸妈妈 男主持人： 从同学们的发言中，我们看到了多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出， 虽然发言的只是一部分同学，但我相信，每个人的心里都装着对父母的感激，是吗？ （全体学生回答是）让我们把它变成行动，向家长保证。请全体起立， 请跟随老师一 起读倡议书： 我们一定要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,帮助父母刷一次碗，洗一件衣 服，扫一次地，做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！不要 顶撞我们至亲至爱的人，让他们心痛，在他们给我们添衣的时候，不要忘了告诉他 们注意保暖。我们是父母的

7、希望，我们要用自己的努力让父母感到宽慰，我们要用 自己的付出回报天底下最爱我们的人，请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣！3女主持人： 让我们重温儿时父母给予的温暖吧。（音乐爸妈谢谢你）看完后，同学们一 定感触良多。想象一下：如果你是图片中的孩子，20 年后你想对妈妈说些什么呢？替他说出来吧。也可以在这里说说对自己爸爸妈妈想说的话。 男主持人： 请同学们讨论一下，我们在日常生活中应该如何去感恩父母？（请全班同学以小组为单位讨论） 父母生病时_。 父母遇到烦恼的事情时_。 父母劳累一天回到家的时候_。父母外出遇到大雨时_。 父母在有些问题的看法上出现错误时_。 父母为你做 了一顿丰盛的晚餐时_

8、。 父母辅导你作业时_。 面对父母的批评教育时_。 。 女主持人： 孝道是中华民族的美德，古往今来孝顺的事迹不计其数，同学们，今天我们一起 来分享一下黄香的故事（请一名学生读） 黄香，东汉人，他很小就知道孝敬父亲。 黄香 9 岁时母亲去世了。他十分悲 伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜，天气寒冷。黄香就先钻 到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热，黄香就手执 蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。 男主持人： 黄香真是一个孝顺的好孩子呀，同学们，黄香就是我们的好榜样！女主持人： 下面请我们班的同学上台来为大家表演快板感谢父母恩 （四名同学上台表演） 男主持人： 古往

9、今来，感恩父母的诗歌也有很多，让我们一起来朗读游子吟 （全班同学朗 诵） 女主持人： 刚刚那些同学真是个有心人，了解了爸爸妈妈这样多喜好。自古以来，我们的民 族都提倡孝道。同学们知道哪些孝亲敬长的故事呢？ 1.生自由发言，师补充。 2.古有黄香替父温席，今有田世国为母捐肾。请同学们读读课本中这个故事，说 说你的感受吧。 3.生自由评议。 4.师小结：羊有跪乳之恩，乌有反哺之义。我们作为人子，更对父母的养育之恩 做出回报。 五、班主任寄语：五、班主任寄语：4男主持人：请同学们一起朗读班主任寄语： 我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世，更不可能 长大成人； 我们应该感激我们的国

10、家，为我们提供了如此安定的生存空间； 我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境； 我们应该感激学校，让我们愉快而充实的学习； 我们应该感激家人，为我们营造了温馨的家庭港湾； 我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊； 我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养； 我们应该感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。 六、教师总结：六、教师总结： 女主持人：下面有请我们的班主任为我们发言，进行班会总结： 同学们，这次班会你们表现得非常棒！我很高兴地看见大家都长大了，我们 体会到了父母的辛劳和不易，感受到了来自父母深沉的爱，希望同学们怀着感恩之 心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为

11、世界上最幸福的人。最后， 让我们祝福天下所有的父母幸福，健康，长寿! 七、结束语七、结束语: : 女主持人： 活动有结束的时候，但感恩的心却永远都不会终结！让我们从爱父母开始，爱我 们的老师。 男主持人： 爱我们的集体， 女主持人： 爱我们的国家， 合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！ 八、本次班会的感恩作业： 1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情。 2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。 主持人： 各位老师，各位同学， 我以成长孝亲恩主题班会到此结束！谢谢大家！（以歌曲结束本次班会。 ）播放歌曲感恩的心 。 小结：小结：本次班会，设置的环节学生参与面广，回答问题的机会很多，又有全班讨论、 全班朗读、跟读等环节，参与面能达到 100%，回答问题的面能达到 90%以上，基本达 到以学生为主，全面调动学生积极性，把课堂还给学生的要求，通过本次班会完成对 学生的“孝亲”教育。