《（西师大版）三年级数学上册教案 两位数除以一位数 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（西师大版）三年级数学上册教案 两位数除以一位数 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两位数除以一位数两位数除以一位数教学目标：教学目标：1. 知识目标：掌握有余数的两位数除以一位数的计算方法，并能熟练的进行运算。2. 能力目标：进一步理解除法运算中的算理知识。3. 情感目标：发展学生的实践能力，训练学生思维的灵活性。教学重难点：教学重难点：在理解算理的基础上正确计算出得数。教具准备：教具准备：多媒体课件。教学方法：教学方法：引导-自学。教学过程：教学过程：一、汇报交流：一、汇报交流：1. 汇报预习题 1、2、32. 交流：4 人小组交流预习题 4，你遇到了什么新问题？点拨：十位除后有余数，你会计算吗？为什么？二、探究新知二、探究新知1. 出示例 3（1）多媒体出示题目：（2）
2、提出问题：你是怎么分的？（小组讨论，汇报）引导学生想：每组先分几整盒，剩下的一盒怎么办？师点拨：剩下的一盒与 6 块合起来再分。追问：在竖式里如何体现？（3）让学生自己尝试计算。计算时，你又遇到了什么新问题？你是怎样理解的？说出理由。 学生讨论交流后，教师边讲边写竖式边说明理由，并板书竖式计算的全过程。2. 练一练： 342 423 564 3. 小结：先学生说说计算过程中应该注意的事项。师总结：（1）从被除数的最高位除起。（2）十位除后余下的数和个位上的数合起来再除。 （3）计算过程中数位要对齐，商的书写位置要正确。4. 试一试，多媒体出示题目：根据题意，让学生列出算式，并用竖式计算。在计算过程中你又遇到了什么新问题？讨论：应该怎样解答？计算后强调：每次除得的余数都要比除数小。三、课堂活动。三、课堂活动。 1. 课本第 73 页的第 2 题2. 解决问题：面包房烤出 65 块面包，如果 4 块装一盒，可以装几盒？剩下多少块？四、谈收获，总结全课。四、谈收获，总结全课。
