(西师大版)三年级数学上册教案 整十数乘一位数的口算

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1、整十数乘一位数的口算整十数乘一位数的口算【教学内容教学内容】西师大版三年级数学上册第二单元整十数乘一位数的口算。【教学目标教学目标】1.结合具体情景,体会整十数乘一位数乘法的意义。2.理解并掌握整十数乘一位数的口算方法,能熟练地口算整十数乘一位数的乘法。3.培养学生的类推能力,发展学生的应用意识。【教学过程教学过程】一、创设情景,激趣导入一、创设情景,激趣导入同学们好!今天谁来作客了喜羊羊给我们带来了什么数学问题呢?1.填空学生填空后,要求学生说一说为什么要这样填,并总结出“求相同加数的和,用乘法计算比较简便”的结论。2. 多媒体课出示单元主题图同学们看,在这样一个大森林里好热闹啊,这些小动物

2、们在忙着做什么呢?像这样的问题可以用整十、整百数乘一位数的口算方法进行计算。3.揭示课题,板书课题。二、小组合作,探究新知二、小组合作,探究新知我们先来看母鸡与蛋的问题。1. 教学例 1(出示课件)(1)自由读题,弄清题意;(2)分析已知条件和问题;(3)学生独立思考(4)合作交流(5)小组汇报(6)教师引导可以列成 20+20+20,因为:20+20+20=60,所以:203=60。也可以列成 203。这是求 3 个 20 是多少,因为:2 个一3=6 个一,所以:2 个十3=6 个十。也就是 203=60。 可以用连加计算,也可以用乘法计算。(7)还有其他简便算法吗?乘法口诀:23=6, 203=60比较 2 个一3=6 个一和 2 个十3=6 个十,你有什么发现?两道题都可以用口诀二三得六来算,不同的是,两道题的计数单位不一样,所以结果就不一样。(8)总结整十数乘一位数的计算方法整十数乘一位数的乘法,和我们前面学习的一位数乘一位数的乘法一样,都可以用乘法口诀来计算,三、巩固练习三、巩固练习 拓展延伸拓展延伸1.口算,说出计算过程和方法。304,408,5602.课堂活动第 1 题。3.学生独立完成练习二第 1 题左图及填空第 2 题第 1 竖列,第 3 题第一横排的题目。四、课堂小结四、课堂小结 凝练升华凝练升华这节课你有什么收获?

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