(北师大版)二年级数学上册教案 抛硬币二

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1、抛硬币二抛硬币二教学内容教学内容:教科书第 9293 页抛硬币 。 教学目的教学目的:1、在具体实际活动中,激发学生的学习兴趣及探究精神。2、在游戏活动中体会事件发生的可能性及其大小,并进一步体会到有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。形成一些解决问题的策略。 。3、培养学生对日常生活中事件的判断能力、解决能力及学生间合作能力。 教学重点教学重点:体会事件发生的可能性的大小。 教学难点教学难点:根据实验结果得出合理的结论一、再出示一个盒子,里面装有 10 个白球。让学生代表摸球,老师猜球的颜色。(师想都不想,每次猜对。 )为什么老师每次都猜对呢?学生说一说、议一议。小结:盒子里装的是 10

2、 个白球,摸出一个一定是白球。如果盒子里装的是 10个黄球,摸出一个一定是黄球。二、连一连。 (P93)学生独立完成后反馈、校正。三、说一说1、想一想,在我们生活中,什么事情可能发生?什么事情不可能发生?什么事情一定发生?2、学生想一想,说一说。(1)有哪些事一定会发生呢?我们一定会长大。冬天一定会来到的。人一定得喝水。人老了一定会死的。(2)有哪些事一定不会发生呢?世界上不可能有神仙。人不可能在太阳上生活,因为太阳上太热了。你知道的真多,太阳的表面温度大约 6000 多度。内部足有 1700 万度,这么高的温度任何生命也无法生存。(2)有哪些事可能会发生也可能不会发生的呢?下不下雨是不一定的,可能会下雨,也可能不会下雨。我们家里有可能会停水,也可能不停水。我妈妈工作特别忙,今天晚上可能会加班。

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