《（北师大版）三年级数学下册教案 住新房 9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）三年级数学下册教案 住新房 9（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题北师大版小学数学第五册第三单元 乘法住新房年级三年设计者设计者陈晓云指导者教学目标教学目标1、结合“住新房”的问题情境，探索两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历估算与交流算法多样化的过程。2、会进行两位数的乘法计算，掌握竖式计算的方法、算理及书写格式，并能解决简单的实际问题。3、在独立思考的基础上，写出算式并交流，理解竖式计算的算理、算法。重点、难重点、难 点点掌握竖式计算方法。理解算理。教学资源教学资源多媒体设计思路设计思路根据自学提示，先学后教。教学教 师 活 动学 生 活 动二次备课过程1、板书课题 （课件出示：淘气的新家，一座 12 层的大楼）激情导入：淘气的 家真漂亮，这栋楼
2、可真大呀！板 书课题住新房 2、学习目标 1、能够先估算，会进行两位数 乘两位数的乘法计算，掌握竖式 计算的方法、算理及书写格式。 2、能够解决一些简单的实际问 题，在独立思考的基础上，写出 算式并交流，理解竖式计算的算 理、算法。 3、自学指导（一） 看图，说说从图中能够得出哪些 数学信息？能提出怎样的数学问 题？（1 分钟思考） 4、先学 观察图说一说。5、后教 1、根据问题列出算式，板书： 1412 2、这栋大楼大约住多少人呢？ 用学过的方法估算 1412 的乘 积 3、总结最佳的估算结果，误差 越小估算的结果越精确。所以 1410=140 最接近准确结果。大声朗读学习目标，明确 本节课
3、解决的数学知识点。 能够完成目标的请挺胸抬 头做好。根据自学指导自学。汇报自学情况 （可能提出的问题： 每层 14 户，有 12 层，这 栋楼能住多少户？）学生可能这样估算： 1、把 12 看成 10,1410=140 2、把 14 看成 10,1012=120 3、把 12 和 14 都看成 10,1010=100六、自学指导（二） 两位数乘两位数怎样算呢？试一 试，把你的计算方法写在作业本 上。 （师巡视，看学生竖式的书 写情况，请学生上台板书有代表 性的三种计算方法。 ） （5 分钟左 右） 七、先学 在本上用多种方法计算结果 八、自学指导（三） 探索用竖式计算 1412 的方法 （出示
4、竖式图）1 4 1 4 1 2 1 2 1 2 1 42 8 2 8 4 8 1 4 0 1 4 1 2 1 6 8 1 6 8 1 6 8 九、先学 说出每一步的算理。 十、后教 我们要清楚每一步是怎样算出来 的，第二步的计算结果个位上的 0 可以不写，不影响最后结果。 数位一定要对齐后相加得出最后 结果。 十一、练一练 1、教材第 26 页：试一试。2、课本 27 页：练一练十二、全课小结生板书：1410=140 142=28140+28=168 、 、 、 、 、 、 、 、 、说出你计算的依据先交流，三种计算结果相 同说明什么。第 1 小题用自己喜欢的方 法做，第 2、3 小题用竖 式去做。完成练习板书设计住新房 每层 14 户，有 12 层1412 12141 2 1 2 2 8 （2）（14）1 4 （10）（14）1 6 8 （28）+（140）教学反思
