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1、1“回味经典回味经典”文学秀话剧比赛策划书文学秀话剧比赛策划书 一、主办单位：管理学院团委学生会二、承办单位：学习部三、活动主题：回味经典，传承文化四、活动背景：随着时代的进步，经典之作被 90 后的大学生们慢慢遗忘，作为新一代大学生的我们应该提高自己的文化底蕴，传承经典。 五、活动目的： 通过这次活动加深同学们对经典文化的了解，提 高同学们的学习兴趣，传承经典。 培养同学们的创新和表演才能，陶冶大学生的高 尚情操，全面提高学生的综合素质。 通过活动交流，加深同学朋友之间的感情，促进 大家的团结与合作。同时为全院同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，丰富同学们的校园文化生活。六、 活动时间：
2、初赛：11 月 28 日 晚上 7:00复赛：12 月 8 日 晚上 7:00七、活动地点： 初赛：新学工办（待定）复赛：南活（待定）2八、 活动对象：10 级全体学生九、 邀请评委及嘉宾：评委：刘书记，李老师，聂老师，刘老师，陈老师， 徐梦艺，蒋文丽，罗 珏嘉宾：各部门部长，主席团主要成员十、活动流程：初赛：评委主持人提前入场参赛选手入场抽签决定上场顺序开始表演评委就选手表现给选手打分按顺序退场决赛：观众，参赛选手提前入场嘉宾和评委入场主持人介绍嘉宾和评委嘉宾讲话主持人介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始（评分细则见附录）3参赛选手依次上台表演，每一组表演完后主持人对选手就其选择作品进行提问
3、（三组选手表演完后插入一个小节目，主持人公布前三组选手的得分）评委就评分细则对比赛进行讲评主持人公布比赛结果，嘉宾给获奖团体及个人颁奖主持人宣布比赛结束，各班按顺序退场，获奖选手和嘉宾、评委合影十一、活动前准备及人员安排：通知：在十二周周二班长例会上通知各班班长报名事宜，并请节目负责人于 11 月 21 日把剧本，演员名单，节目负责人名单及联系方式交给学习部谢丽芳（何丹）参赛主持：由班长汇总交给主持人（初赛主持人为邹胜男;决赛主持人为高勇，缪玉婷）拉赞助：刘丹丹，谢丽芳，邹胜男，严敦亮（负责人：邹胜男，严敦亮）宣传工作：海报、展板（请宣传部制作）横幅（定做：曹乐）申请比赛场地（初赛、决赛） （
4、高勇） 通知嘉宾和评委：肖雅丽，孙智博4抽签决定出场顺序（在初赛入场后开始之前）准备决赛用的题目：主持人（题目要求以剧本为载体，与剧本相关）赛前彩排：请文娱部主要成员指导（12 月 5 日晚上 7：00 在新学工办）台签：向办公室借（严敦亮）礼仪准备及化妆：联系公关部借话筒(何丹)买东西：气球，彩带，证书，奖品，打气筒，双面透明胶，水，水果（曾胜男， 曹乐，何丹）会场布置：请宣传部布置联系各部门：孙智博（所要联系的部门有：宣传部，文娱部，办公室，公关部，女生部，生活部）照相：刘丹丹十二、活动后事项安排：场地清理：由女生部和生活部负责写报告（肖雅丽）十三、活动注意事项1. 本次活动工作人员除了活
5、动前期准备的相关人员外，还将设现场负责人，主要职责包括：1) 负责赛场秩序52) 负责现场评委坐席的安排3) 负责赛场卫生4) 处理其它现场应急情况2. 主持人1) 介绍评委及嘉宾2) 说明活动流程和评分细则3) 现场提问4) 公布比赛结果与其他事项3礼仪1) 入场和退场时要做好迎接和欢送工作2) 负责现场水的发放3) 证书的发放4) 其它4. 其它应急情况1) 注意到场人员调配，与相关人员做好随时的联系工作2) 在活动中遇到紧急情况时,及时与负责人及相关工作人员联系,采取最佳应急措施3）当现场发生冲突矛盾时，一切以大局为重，服从相关负责人的安排十三、活动意义：本次活动可以加深同学们对经典文化
6、的了解，有助于经典文化的传承，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，6让大学生在竞争与合作中学会比较，学会进步，学会团结合作，培养大学生更得协作技能，丰富了大学生的生活，为我们的校园创造浓厚的学习氛围。十四、奖项设置：冠军一名 亚军两名 季军三名最佳男女主角各一名 最佳男女配角各一名 十五、活动经费预算：总计：总计：360360 元元项目数目费用宣传海报三 张10 元气球+彩带若 干20 元条 幅一 条50 元展 板两 个60 元证 书六大四小70 元矿 泉 水若 干50 元奖 品若 干100 元7管理学院学习部管理学院学习部2010-11-122010-11-12附录一附录一 活动具体介绍
7、活动具体介绍本次话剧比赛以回味经典书目、话剧、戏曲为依托，同学们根本次话剧比赛以回味经典书目、话剧、戏曲为依托，同学们根据自己选择的经典内容或章节编成剧本，以话剧表演的形式，回味据自己选择的经典内容或章节编成剧本，以话剧表演的形式，回味和感悟经典中的精髓。本次比赛分为初赛和决赛，在初赛中表现突和感悟经典中的精髓。本次比赛分为初赛和决赛，在初赛中表现突出的五个节目将在南校活动中心参加决赛。出的五个节目将在南校活动中心参加决赛。在大学的我们，应多了解中国博大精深的传统文化，在前人的在大学的我们，应多了解中国博大精深的传统文化，在前人的叙语陪伴下，在一次一次的感悟和共鸣中，提高自己的内在休养。叙语陪
8、伴下，在一次一次的感悟和共鸣中，提高自己的内在休养。此次学习部举办的此次学习部举办的“回味经典回味经典”话剧比赛也正是出于此为大家提供话剧比赛也正是出于此为大家提供一个平台在前人的思髓中给自己以情的熏陶和理的启迪。希望各班一个平台在前人的思髓中给自己以情的熏陶和理的启迪。希望各班积极参与。积极参与。以下为活动时间流程的具体安排。以下为活动时间流程的具体安排。1、各班于各班于 1111 月月 2121 日把剧本、演员名单以及节目负责人日把剧本、演员名单以及节目负责人名单和联系方式交给学习部谢丽芳。（每班上报一个名单和联系方式交给学习部谢丽芳。（每班上报一个8以上的节目）以上的节目）2、1111
9、月月 2828 日晚日晚 7 7：0000 于新学工办进行初赛，要求各班演于新学工办进行初赛，要求各班演 员准时到场。员准时到场。3、1212 月月 3 3 日进入决赛班级上交本班节目录音。发至学习日进入决赛班级上交本班节目录音。发至学习部邮箱。（部邮箱。（）4、1212 月月 5 5 日进入决赛班级于晚上七点在新学工办进行彩日进入决赛班级于晚上七点在新学工办进行彩排。（时间如有改变、另行通知）排。（时间如有改变、另行通知）5、1212 月月 8 8 日于南校活动中心进行决赛。（时间如有改变、日于南校活动中心进行决赛。（时间如有改变、另行通知）另行通知）附录二附录二 评分细则评分细则1、分制评
10、分：表演 40 分；服装 10 分；团队合作 10 分；剧本内容 10 分；现场气氛与班级纪律 5 分；时间控制10 分；现场问答 15 分表演 40 分整体表演形象非常生动，贴合人物性格，强烈突出剧本主题得 30-40 分整体表演形象比较生动，较贴合人物性格，较突出剧本主题得 20-30 分整体表演形象一般，不能很明显突出人物性格，剧本主题表现一般得 10-20 分9整体表演形象生硬，不能突出人物性格，剧本主题不突出得 5-10 分服装 10 分服装能明显突出角色身份地位和剧情相协调的得分 10 分服装较突出角色身份地位和剧情相协调的得分 6 分服装让观众很难让观众理解，跟剧情协调一般得分
11、2 分团队合作 10 分各个团队间在表演间配合默契、到位得 8-10 分。配合较好，无失误得 6-8 分。配合一般，有少许失误出现得 4-6 分。配合不协调，表演中出现较多失误，得分在 4 分以下。剧本内容 10 分剧本内容积极向上，具有深刻的教育意义和内涵，情节跌宕起伏，得 8-10 分。剧本内容诙谐幽默，能较好活跃现场气氛，情节曲折得分 6-8 分。剧本内容一般，情节平铺直叙，无波澜起伏得分 4-6 分。剧本内容涣散，主题不鲜明，情节不起伏，得分 4 分以下。现场气氛与班级纪律 5 分10现场反应热烈，被表演者感动或开怀大笑，整场无冷场时候出现且班级纪律佳者得分 5 分现场反应一般，有时有
12、冷场或班级纪律欠佳者得分 3-5分现场沉闷，观众出现不耐烦，或班级纪律混乱者得分 3 分以下时间控制 10 分（规定时间：10-15 分钟，包括提问时间）在规定时间内完成表演且不少于规定时间 5 分钟得分 10分有超出或者少于规定时间 510 分钟得分 5 分超出或少于规定时间 10 分钟以上得分 0 分 决赛现场问答 15 分反应灵活且回答十分正确，表现得体大方者得分 15 分表现稍有欠缺但回答十分正确者或反应灵活，表现得体大方但回答不怎么正确者得分 10-15 分表现稍有欠缺且回答不十分正确者得分 5-10表现很紧张且回答不着边际者得分 5 分以下初赛得分排名前六的参赛队进入决赛。决赛经两环节比拼后，两分环节分数相加为决赛最后得分。11
