(北师大版)二年级数学上册教案 小兔安家

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1、小兔安家小兔安家教学内容教学内容:教科书第 8485 页小兔安家 。 教学目标教学目标:1、使学生进一步体会乘法、除法之间的关系,能熟练地运用乘法口诀求商。2、让学生在有趣的情境中体会除法运算与生活实际的密切联系,激起学生的浓厚学习兴趣。3、使学生能正确地用除法运算来解决生活中的简单问题。 教学重点教学重点:进一步学生体会乘、除法的关系,能比较熟练地应用 69 的乘法口诀求商。 教学难点教学难点:使学生利用除法知识来解决生活中的实际问题,培养学生的独立思考能力和解决问题能力。教学过程:一、故事导入:在美丽的森林里住着许多动物,只要有小动物搬新家,就会给其他的小动物发请柬,让它们到自己的新家去做

2、客。今天是小兔搬新家。同学们,你们想不想知道小兔是怎样搬家的呢?我们就一起走吧。二、探究新知:1、我们已经来到了大森林。小朋友们,你们看到什么?(草地上有 12 只兔子。 )说得不错,小朋友猜一猜,它们在干什么呢?说什么?(小兔们在商量怎样住新房的问题。 )2、解决小兔安家的问题同学们,你们想帮助小兔们解决住新房问题吗?应该怎样解决呢?我们先听听笑笑和淘气的建议吧。让学生读出笑笑和淘气的对话。笑笑说:“有 4 间房子,每间住几只小兔?”淘气说:“如果每间房子住 6 只小兔,需要几间?” 同学们,你们能根据笑笑和淘气的建议,帮助小兔们解决问题吗?学生小组讨论。反馈。你们想好怎样帮助小兔解决问题吗

3、?(让学生说一说)有 4 间房子,每间住 3 只小兔。因为 124=3(只)如果每间房子住 6 只小兔,需要 2 间。因为 126=2(间) 。你们真了不起,能帮助小兔解决解决了问题。如果老师也来考考你们,你们也能解决吗?有 2 间房子,每间有几只小兔?有 3 间房子,每间有几只小兔?每间有 3 只兔子,需要几间房子?每间有 2 只兔子,需要几间房子?学生小组讨论反馈有 2 间房子,每间有 6 只兔子,因为 122=6(只)有 3 间房子,每间有 4 只兔子,因为 123=4(只)每间有 3 只兔子,需要 4 间房子,因为 123=4(间)每间有 2 只兔子,需要 6 间房子,因为 122=6(间)3、解释运用,开拓创新同学们,小猴也要考考我们。它说:如果每间房子可以住 5 只小兔,3 间够住吗?够住。因为每间房子可以住 5 只小兔,53=15(只) ,3 间就可以住 15 只小兔。小兔一共才 12 只,所以够住。你们真棒!我相信,小兔们在大家的好建议下,一定能安排好住房子的问题。三、巩固练习:1、小兔开门(练一练第 1 题)2、小兔的礼物(练一练第 2 题)四、小结:今天,同学们的表现很不错,又一次用自己学到的知识帮助小兔安了家,找了钥匙。说说除了这些以外,你还有什么收获呢?

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