高职大学生心理危机现状及分析

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1、精品文档 欢迎下载1高职大学生心理危机现状及分析高职大学生心理危机现状及分析时间：时间：2013.05.152013.05.15地点：纺院地点：纺院对象：在校大学生对象：在校大学生前言前言伴随社会的转型和经济的飞速发展,大学生面临着更多的挑战,产生更多的心理危机。从近年的“马加爵事件” 、 “药家鑫事件”到如今的“复旦投毒事件” ，无不折射出当代大学生在人格障碍、心理健康等方面存在的严重问题。 “90”后现已成为大学新生的主力，在人们眼中， “90”后就似乎已经成了“另类” 、 “个性”的代名词。而当这些强调个性张扬的大学新生们离开家庭的呵护，走进大学校园时却普遍出现了一些心理障碍，遭遇了他们

2、人生当中第一次大规模的心理危机。 本次我们组利用自编问卷对高职大学生进行问卷调本次我们组利用自编问卷对高职大学生进行问卷调查结果如下：查结果如下：1、心理危机的发生率：449的学生反映在大学生活中经历过至少一次心理危机；2、心理危机的诱发事件即发展性危机、境遇性危机、存在性危精品文档 欢迎下载2机；3、心理危机时产生的不良想法或行为：出现过自杀（伤） 、杀（伤）人等想法或行为的学生占到 243而想离校（家）出走或辍学的为 487；4、心理危机的解决途径：面临心理危机时，119的学生曾向同学、朋友和家人求助，但绝大多数学生（816）表示是依靠自己的力量克服心理危机的；5、心理危机的结局：27曾经

3、遭遇过心理危机的学生认为比曾经更乐观了，17的学生确认心理危机导致了更消极的结局。根据调查结果做出如下分析根据调查结果做出如下分析大学生的主要心理危机有：大学生的主要心理危机有：1环境适应问题环境适应问题在大一新生中较为常见2、学习问题：学习问题： 大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。3、人际关系问题。人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生

4、对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。精品文档 欢迎下载3人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处，没有知心朋友，缺乏必要的交往技巧，过分委曲求全等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。4、恋爱与性心理问题。恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。一般包括：单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等，而性心理问题常见的有：手淫困扰，以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等5、性格与情绪问题性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，

5、原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。6、求职与择业问题求职与择业问题高年级大学生常见问题。在跨入社会时，他们往往感到很多的困惑和担忧。如何选择自己的职业，如何规划自己的生涯，求职需要些什么样的技巧等等问题，都会或多或少带来困扰和忧虑。精品文档 欢迎下载4当代大学生都是九零后，所以针对以上高职生常见当代大学生都是九零后，所以针对以上高职生常见的心理问题我们主要从以下四个方面来分析：的心理问题我们主要从以下四个方面来分析：1 1、家庭环境：、家庭环境：因为 90 后基本上都是独生子女，在家里的地位独高，独享恩宠，几乎家里人都围着这个 90 后的小朋友转。绝大

6、多数 90 后都是娇生惯养，在家里是小公主、小皇帝，父母则成了忠实的仆人，全心全意的为“主人服务” 。所以他们缺乏动手能力、依赖感特别强。2 2、个人情感方面：、个人情感方面：90”后一代对于早恋的问题显然更加开化，在调查中有 50.6%的“90 后”新生承认，自己在进入大学以前就已经谈过一次“恋爱”。其中有接近 10%的学生则谈过多次。虽然他们的感情经历看起来更加丰富，但并不意味着他们不再为情所困。感情是其在大学期间面临的一个重要问题，一旦出现波动很可能会对其造成不小的伤害。 感情是其在大学期间面临的一个重要问题，男生的情感问题通常表现在喜欢异性遭拒后，负面情绪不能排解；而女生则集中反映为老

7、觉得男朋友对自己不够好，担心男友有事瞒着自己 3 3、人际交往方面：、人际交往方面：人是社会性的动物，而人的心理适应主要体现在人际关系的适应上。大学校园里聚集了四面八方的学子，性格、背景、习惯各有精品文档 欢迎下载5不同，交往上如果处理不好，就容易使关系紧张，从而导致心理压力，对一些性格内向的同学更是如此。这是影响大学生心理健康的重要方面有很多的 90 后，他们在网上很活跃，但是在现实生活中却很少与人沟通。如果说 80 后是电视一代，90 后就是伴随着电脑、手机长大的“网生代” 。媒介环境的改变弱化了他们的社交能力。 4 4、社会背景与评价、社会背景与评价：人们往往会说 90 后是“迷惘的一代

8、” 、 “愤青” 、 “垮掉的一代” 、“新新人类” 、 、 、 、这些片面的评价无疑会让那些 90 后变得更加的不知所措，承受更多的舆论压力！总结总结通过这次调查，更加全面的了解了好多高职大学生的心理危机并且也进行全面的分析。作为一名高职生、作为一名 90 后，我感觉只要把自己的心态摆正、适当的给自己的心放个假，就可以规避一些对自己和他人的伤害。希望通过此次调查和分析可以对那些有心理危机的人提供点正能量！精品文档 欢迎下载6大学生心理危机调查问卷问卷结果制作团体性的分析，不进行个别展现。对外绝对保密，请放心作答，问卷结果制作团体性的分析，不进行个别展现。对外绝对保密，请放心作答， 非常感谢您

9、的合作与支持。非常感谢您的合作与支持。1、你的性别： A 男 B 女 2、你的年级： A 大一 B 大二 C 大三3 3、独生子女： A 是 B 不是4、你来自于：A 农村 B 县城 C 中小城市 D 大城市5、你认为父母的期望会给你带来压力吗A 很大 B 较少 C 一般 D 无6、你对现在的大学生活满意吗？A 满意 B 基本满意 C 不满意 7、是否遇到过心理问题？A 经常有 B 偶尔有 C 没有过 D 没想过8、造成你心理困扰的原因（多选）A 人生发展与职业上的选择有困难 B 思想上有困难 C 课程学习有困难 D 自我管理能力不强 E 经济困难F 不适应大学生活 G 与异性交往方面有困难

10、H 家庭变故或困扰 I 人际关系与沟通上有困难9、在此之前你是否了解心理危机这个概念？ A 非常了解 B 了解一些 C 听说过 D 不了解10、能想到身边有哪些心理咨询机构吗？精品文档 欢迎下载7精品文档 欢迎下载8高职大学生心理危机现状及分析高职大学生心理危机现状及分析指导老师：蒋鹏指导老师：蒋鹏第五组第五组组长：刘梦伟组长：刘梦伟组员：马飘飘、苗赛赛、彭婷婷、丁允良、组员：马飘飘、苗赛赛、彭婷婷、丁允良、肖卓羿、霍如意、杜冉冉肖卓羿、霍如意、杜冉冉 精品文档 欢迎下载9亲爱的各位老师， 您们好！我叫 xxx,我的毕业论文题目是数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶 与对策研究 。首先，感谢

11、我的论文指导老师龚蛟腾老师对我的悉心教诲和指导，使我能够 顺利完成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们 在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，最后，我对我在大学四年所有的老师们表 示感激，感激老师们的辛勤付出。在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！ 我的毕业论文选题开始是云计算在数字图书馆中的应用研究 ，后来我的指导老师说我的 选题范围太广，应该抓住重点来写，经过几番斟酌，我最终选定了我的毕业论文题目数 字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶和对策研究 。 我的毕业论文是分：现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算 作为新一代的信息技

12、术，对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享 在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用，其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标 志。云时代数字图书馆资源共建共享，既是图书馆事业发展的重大趋势，也是克服数字环 境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先，论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现 状，如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的 云运用等基础性的问题。然后，在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共 享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。最后，根据数字图书馆资源共享中云计 算的发展状况及其缺陷，提出了数字图书馆云计算的 4 大发展对策：一是总体规划，合理 布局；二是更新理念，增强合作；三是统一平台，集合设计；四是虚实结合，合理组合。 数字图书馆建设应当充分利用云计算技术，充分实现图书馆资源的共建共享，彻底打破数 字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划，建立数字数字图书馆共享数据中心，形成一个唯 一可信的信息数据源，使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成，保证整个 数据的统一和一致，并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、 全面的数据保障，为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础，从而实现 资源共享和服务共享。