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1、读06 岁，敏感期开启孩子一生“儿童成长的敏感期”这一概念，是伟大的教育学家蒙台梭利提出的，这是 她对全世界教育事业的伟大贡献之一。 所谓敏感期，是指在 06 岁的成长过程中，儿童处于自身发展的内在需 求，在某个时间段内，对他所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，直到 满足内在需求或敏感力减弱。顺利通过敏感期后，儿童的心智水平便会发生质 的飞跃，从一个层面上升到另一个层面，有些教育家则称之为学习的关键期或 教育的关键期。可以说，敏感期更像是自然赋予幼儿的一种生命助力，如果敏感期的内在 需求受到妨碍而无法发展时，就会丧失学习的最佳时机。 敏感期的三“给予”给予爱；给予自由；给予鼓励。 敏感期的
2、三“不要”不要错过；不要出错；不要失去耐心。 在本书中，我们全面的了解孩子 06 岁的各个阶段的敏感期。02 岁半1、视觉敏感期 2、听觉敏感期 3、口和手的敏感期 4、渴望爱的敏感期 5、行走的敏感期 6、语言的敏感期23 岁左右1、空间敏感期 2、关注细小事物的敏感期 3、秩序的敏感期 4、模仿的敏感期 5、自尊的敏感期34 岁左右1、审美和追求完美的敏感期 2、自我意识萌发的敏感期 3、执拗的敏感期45 岁左右1、情感表达的敏感期 2、人际关系的敏感期 3、婚姻的敏感期 4、性别和出生的敏感期 5、身份确认的敏感期 6、绘画和音乐的敏感期56 岁左右1、阅读和书写的敏感期 2、数学敏感期
3、 3、喜欢动植物的敏感期 4、社会活动和社会规则敏感期 蒙台梭利指出，如果家长没有足够的信心和把握去读懂孩子的行为，那就不 要去打扰孩子，给孩子自由，让他们去做想做的事情。落实到具体的生活中， 也就是：看到孩子把手放到嘴里，请不要马上把孩子的手拿开，并对孩子说： “脏，别吃!” 孩子刚刚出生不久，请不要急于给孩子玩那些开启智力的玩具，教孩子认 字，读书。 当孩子的行为与自己的思想相违背时，请不要对孩子大讲特讲道理。作为家长，在孩子生命的前六年，应该如何引导孩子的发展呢？ 其实，在孩子 16 岁时，家长只要保障他们能够顺利地度过每一个敏感 期，他们的心理以及能力就能得到十足的发展，具体来讲，要做到这一点，家 长一定要把握以下几点原则： 原则一 给孩子足够的自由 原则二 用爱与孩子进行心灵的沟通 原则三 学会耐心等待。 具体在每一个敏感期，我们做家长的该如何去做，其实还有更多的学问，希望 我们都能通过书本的知识结合孩子成长的经历，去更好的陪伴孩子成长。
