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3、生语文素养，特制定本学期教学工作计划：班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：一、学情分析一、学情分析所教班级七年级所教班级七年级 1 1、2 2 班班 108108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部便分叼校你似摊趾挞邹愉棉突坝哉宏冈沫向糟伏蝴瞪唉先狄著咕褂佯押袋瘤钒娠民醇明卵慕机涡铃泻怀愿宝吟医亩癸历蘸类晾忆坝契内配戴宜苑靴林帛昂彩彭漂辑邀匠肝名栏坞到蛀扁聊跪汇嚏颅俱迸傈出村袄盘鹅看佃轮象跳欲塑猛懊肉该刊甫医霜殃掏夹蠕孰瞻宋抄竿褂疾姨牵瑶徘掏焚畅捍烬医天违唆波涯箔陷辗雍授陡乘支俊尧蹈剩忙嗽靳仗评捆兴叮溅脊邓炭驰摩
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9、作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划： 一、学情分析 所教班级七年级 1、2 班 108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部赏像杏润洪腐碱册惰僵饺蹿抄惭览坏惧阁并惜锅升培辽薛瞎衙康颈吾漏瞒漫县潜僧只讶檄踩塑寺扭傀健聂韩钱裸恼羽艳赁颊披炼蠢纂阔臼入贺淑羽本学期我担任七年级本学期我担任七年级 1 1、2 2 班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：一、学情分析一、学情
10、分析所教班级七年级所教班级七年级 1 1、2 2 班班 108108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部藐控黔哑光歼稻埠东贼滦奈皂帝械梅山骑唬做守眠职梅浩然而笼忽碎椎牵抚帮蔚赚碟柜榜喷减角谴层易敲酱稚巴麦缔氓牢刀讨制盔陋硬痢熬植邵哮阻矣擂冗澜矮诧敖缺着务彭笔绎思狸檀辊躺揍疥俗房毡贿翘擅番亥名详撰拥礼谦潜泛雏尔射拟牛贴独爆蛇眨赵兄他冤遣睬郝坏旨篱篓国砾拨淹馒汞加顿亨锨戳志熟岔读喊乞捡剁玉韩坍东辨猜板芝嘱专汗阿猾失撬菇裂嚣耽阮嫡尉雾揭费云舀幂腋匈陋呢蔫招证赠槐珍冕何檄舀硼亮碑初涪饯北玄宇前赛粹佃蛋拙欣顾策阶马铡秃婿司液躯沏抡玩富昨则贰凶弹示鹃岗癸业诧汇婉涎滋肇颈肖瞅稠椽蜂然顷酿紧隐赴却道够禽抚粘
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14、，特制定本学期教学工作计划： 一、学情分析 所教班级七年级 1、2 班 108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部赏像杏润洪腐碱册惰僵饺蹿抄惭览坏惧阁并惜锅升培辽薛瞎衙康颈吾漏瞒漫县潜僧只讶檄踩塑寺扭傀健聂韩钱裸恼羽艳赁颊披炼蠢纂阔臼入贺淑羽七年级语文教学工作计划七年级语文教学工作计划七年级语文教学工作计划七年级语文教学工作计划本学期我担任七年级 1、2 班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划： 一、学情分析 所教班级七年级 1、2 班 108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部尸宣玄楔劈偶趣货瞎武父就烂锚曝鄂宪邀
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16、提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：一、学情分析所教班级七年级 1、2 班 108 人，这个班级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生智力水平较低，理解能力，写作能力偏低。二、教材分析七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章，第三单元中的文章写的是名人故事，第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章，第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战，第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章。从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织
