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1、关于公布 2015 年下半年全国高校教师网络培训计划的说明教高司函201534 号各省、自治区、直辖市教育厅（教委） ，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为贯彻落实教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见，促进优质教学成果的应用与共享，进一步提高高校教师教学能力和业务水平，根据教育部关于批准“本科教学工程”高等学校教师网络培训系统项目二期建设方案的通知（教高函20126 号）精神，现下达 2015 年下半年全国高校教师网络培训计划（具体见附件1、2、3、4、5），同时就有关事项作如下说明。高校教师网络培训工作以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，由高校教学名师奖获得者、国家
2、精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人、国家级特色专业负责人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。培训方式主要通过全国高校教师网络培训系统进行，分为集中培训、直播培训、在线培训、混合式培训和网络公益讲座。其中，集中培训一般安排在周末，参训地点设在全国高校教师网络培训中心、各地高校教师网络培训分中心或相关高校，列入我部“对口支援西部地区高等学校计划”的受援高校，可直接在本校开设分会场组织教师免费参训。直播培训是教师在网络终端上直接参加视频培训和互动交流的一种便捷培训模式，教师自主选择参加培训，不受2地点限制，培训后提供视频回放。在线培训包
3、含各类教学培训，学习时间和地点不受限制，通过点播视频进行自主学习，并参加在线辅导和交流活动。教师可以通过“院校教师在线学习中心”集体选课报名或在全国高校教师网络培训中心网站（网址http:/，下同）上注册报名参加培训。网络公益讲座安排在每周一至周四下午，在全国高校教师网络培训中心或相关高校设置主会场，学校可自设分会场组织收看，已参加培训的教师可登录全国高校教师网络培训中心网站直接收看。混合式培训是今年下半年新推出的一种培训模式，由学员先点播观看视频、自主学习，然后由主讲教师针对在线课程内容和学员提出的问题进行集中讲授和互动答疑，体现“先学习后交流”的翻转课堂理念，加强培训的针对性、提升参训的效
4、果。参加上述各类培训的教师需在全国高校教师网络培训中心网站上提前注册报名。培训的具体事项由全国高校教师网络培训中心另行通知，会务及技术支持由全国高校教师网络培训中心依托单位北京畅想数字音像科技股份有限公司及各地高校教师网络培训分中心承担。具体培训信息可在全国高校教师网络培训中心网站查询。对经学校有关部门推荐参加培训的教师，考评合格后可获得由全国高校教师网络培训中心颁发的培训结业证书。对参训达到一定标准的教师，可获得我司和教师工作司共同签发的“高等学校骨干教师培训证书” ，具体标准参见全国高校教师网络培训中心发布的高校教师网络培训证书管理暂行办法 。对参加培训并获得证书的教师，所在学校应承认其接
5、受培训的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。3各地、各高校要高度重视培训工作，认真落实培训计划，规范培训管理，确保培训质量和效果。请各省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局将此文转发至辖区内所有高校。附件：1.2015 年下半年集中培训课程安排表2.2015 年下半年直播培训课程安排表3.2015 年下半年混合式培训课程安排表4.2015 年下半年在线培训课程安排表5.2015 年下半年网络公益讲座安排表教育部高等教育司2015 年 8 月 6 日4附件 120152015 年下半年集中培训课程安排表年下半年集中培训课程安排表序号序号培训课程培训课程培训时间
6、培训时间主讲教师主讲教师培训培训地点地点1新教师教学适应性能力提升（理工）10 月 9-10 日陆国栋、郑春燕（浙江大学），陈庆章（浙江工业大学）等2新教师教学适应性能力提升（文科）10 月 9-10 日傅钢善（陕西师范大学） ，孙绵涛（沈阳师范大学） ，蔡铁权（浙江师范大学） ，黄甫全（华南师范大学）3慕课建设与教学应用探索10 月 16-17日于歆杰、朱桂萍（清华大学），王自强、康琳（南京大学），张强（青海大学） ，陈燕秀（贵州理工学院）4大学卓越教学系列教学设计的技术与艺术10 月 23-24日吴能表、白智宏（西南大学）5英语精读课程教学培训10 月 30-31日杨立民等（北京外国语大学
7、）6高校创新创业教育的课 程开发与实践11 月 6-7 日 林均烨（台湾朝阳科技大学），刘彦军（黄淮学院）7微课的设计与制作11 月 13-14日王肖群、曾腾（北京大学）8互联网+混合式教学模式的探索与实践11 月 20-21日 蒋玉龙（复旦大学）等9大学卓越教学系列大学教学法最新实践11 月 27-28日韩映雄（华东师范大学） ，张学新（复旦大学） ，吴金闪、廖诗评（北京师范大学）10“互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升12 月 4-5 日李克东、谢幼如、柯清超（华南师范大学） ，解月光（东北师范大学）各省市分中心511学术论文写作与发表12 月 11-12日蒋重跃（北京师范大学） ，
8、高宝立（教育研究杂志），颜帅（清华大学出版社） ，蔡双立（天津财经大学）12教师职业道德12 月 18-19日王淑芹（首都师范大学）等13会计学专业建设与教学改革专题培训8 月 16-17 日孙峥（上海财经大学）等山东财经大学14信用管理专业核心课程教学培训8 月 25-28 日吴晶妹（中国人民大学）等网培中心15服务贸易理论研究的新进展10 月 17-18日赵忠秀（对外经济贸易大学）等云南财经大学6附件 2 20152015 年下半年网络直播培训课程安排表年下半年网络直播培训课程安排表序号序号培训课程培训课程培训时间培训时间主讲教师主讲教师培训培训地点地点1市场营销学课程教学培训10 月 1
9、9-20日王德章（哈尔滨商业大学） ，汤定娜（中南财经政法大学）2高校教师创新创业教育能力提升10 月 21-22日冯林（大连理工大学） ，王艳茹（中国青年政治学院）等3发展经济学课程教学培训10 月 27-28日马春文（吉林大学）4中国民间文化 10 月 28-29日刘晔原（中国传媒大学）5民事诉讼法（马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训）11 月 2-3 日宋朝武（中国政法大学）等6无形资产评估11 月 2-3 日苑泽明（天津财经大学）7视觉盛宴美术作品欣赏11 月 4-5 日陈卫和（广州美术学院） ，马永健（广东外语艺术职业学院）8高校辅导员专题培训11 月 9-10 日屈林岩
10、（长沙学院） ，游永恒（四川师范大学） ，贾海利（河北科技大学）等9戏剧艺术概论课程教学培训11 月 11-12日周安华（南京大学）10高校教师及管理人员国学修养专题培训11 月 14-15日曹胜高（陕西师范大学）等11新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革11 月 16-17日彭兰、金兼斌（清华大学）12思想政治教育方法论课程11 月 18-19万美容（华中师范大学）各高校教师任选地点，自主参加7教学培训日13哲学社会科学研究与课题申报11 月 23-24日陈延斌（江苏师范大学）14高校人力资源管理工作创新专题培训11 月 25-26日李永瑞、于海波、柯江林（北京师范大学）15中国文字的前世今
11、生11 月 30-12月 1 日赵丽明（清华大学）16文学批评方法课程教学培训12 月 2-3 日杨朴、宁国利（吉林师范大学）等17法学概论课程教学培训12 月 9-10 日黄新民（华中师范大学）8附件 320152015 年下半年混合式培训课程安排表年下半年混合式培训课程安排表序号序号培训课程培训课程自主学习时间自主学习时间集中研修时间集中研修时间主讲教师主讲教师培训地培训地点点1慕课的设计与制作实战10 月 8 日-11 月 5日11 月 6 日王胜清、冯雪松（北京大学）2应用型人才培养的教育理念创新与教学模式改革10 月 27 日-11 月26 日11 月 27 日甘德安（北京工业大学）
12、3大学课堂教学的误区11 月 4 日-12 月 3日12 月 4 日李芒（北京师范大学）4中国传统文化11 月 18 日-12 月17 日12 月 18 日龚红月、史怀刚（暨南大学）网培中心9附件 420152015 年下半年在线培训课程安排表年下半年在线培训课程安排表序号序号培训课程培训课程序号序号培训课程培训课程师德师风建设师德师风建设1听林崇德先生讲师德（林崇德、辛自强、朱月龙、颜静兰）2高校教师职业道德修养（吴文虎、冯博琴、南国农等）3高校教师师德素养与专业发展（班华、崔景贵、符惠明等）4青年教师成长系列高校青年教师师德修养（张慕葏、马知恩、冯博琴等）5教师：从知识的传授者到生命的点燃
13、者（甘德安、马知恩、郑曙光）教师发展与综合素质提升教师发展与综合素质提升6传统文化视野下的高校教师人文素养提升（朱孝远、王杰、甘德安）7聆听的艺术音乐欣赏漫谈（尹铁良）8网络时代新教师的新读写（刘海涛）9史学与人文修养提升（瞿林东）10中国传统文化（蒋述卓）11青年教师的职业发展与路径选择（王建民、张斌贤、马知恩）12教师素养与形象管理（张奇伟、刘庆龙等）13高校教师专业成长与学术职业规划（孙亚玲、谢春萍、刘尧等）14教师职业生涯规划与发展（马知恩、王建民、徐莉等）15青年教师职业生涯规划与发展（沈红、刘尧、张贤科、李尚志）16青年教师成长系列高校青年教师职业生涯规划与发展（张斌贤、李天凤、刘
14、尧、吴冬梅、王嘉毅）17高校青年教师职业规划与健康成长（刘平青）18国学与智慧人生（韩田鹿、郦波、瞿林东等）19教学相长 为人师表教师的修养及礼仪（张奇伟、王汉杰、徐莉）当代大学生特点与人才培养当代大学生特点与人才培养1020大学生心理健康（赵丽琴）21大学生素质教育与高校文化素质教育课建设（彭林、董晓萍、周耀群等）22大学生职业发展与就业指导（陈宁等）23大学生学习指导（屈林岩、陆根书、张德江）24大学生信息素养的教育与教学（张久珍）25大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导（蔺桂瑞、管健、彭萍）26大学生创造性思维培育与创新人才培养（张慕葏、冯林、宋宝萍等）27大学生安全文化（吴超）28面向
15、新时代的学生学习指导及教学方式创新（李芒、王铭玉、傅钢善等）29大学生思维训练与创新能力培养（冯林、宋宝萍、甘德安等）30大学生科研素质培养与论文指导（张伟刚、宋峰、马秀荣）31大学学习心理与教学互动（赵丽琴、黄建榕、蒲晓蓉等）32大学卓越教学系列大学生学习指导（李丹青）33高校创新创业教育（董青春、黄兆信、郑友取）34大学生创业基础的教育教学（梅强、吴晓义、王建平等）35高校硕士研究生导师培训（理工） （过增元、费维扬、高大勇）36高校硕士研究生导师培训（文科）（余纪元、童庆炳、张杰等）37高校硕士研究生导师培训（理工） （张亚林、高虹、高岱等）38高校硕士研究生导师培训（文科）（高岱、陈工
16、、叶志明等）39研究生培养与科研、论文指导（理工） （李元杰、张贤科、赵醒村）40研究生培养与科研、论文指导（文科） （刘复兴、高宝立）41高校教学改革与创新人才培养（李克东、马知恩等）课堂教学方法与教学能力提升课堂教学方法与教学能力提升42大学课堂教学的误区（李芒、朱京曦、郑葳、张志帧）43大学卓越教学系列参与式教学（陈时见等）44大学卓越教学系列基于文化的教与学观念转型（孙建荣、柯晓扬）45大学卓越教学系列展现教学魅力和构建高效课堂（理工）（张雁云、张萍、陆根书）1146大学卓越教学系列展现教学魅力和构建高效课堂（文科） （谢利民、孙亚玲、薛克宗）47大学课堂教学理论与方法（陈晓端、傅钢善）48能力导向的大学有效课堂教学（余文森、方元山）49高校教师必备教学技能与案例研讨（邢红军）50营造兴趣课堂，实现魅力教学（赵丽琴、张雁云、盛群力等）51高校教学理念、教学方法与实践（文科） （邬大光、姚梅林、潘立生等）52高校教学理念、教学方法与实践（理工） （邬大光、黄荣怀等）53
