如何学好初三英语？

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1、如何学好初三英语？如何学好初三英语？一、词汇 词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握大纲要求的800 多词汇外，还要扩充 500 个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握 48 个音素，要做

2、到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的“Pronunciation and spelling” ，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就

3、成为你记忆单词的好帮手了。 说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship,

4、this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge 等。按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如： bee, meet, see, keep 等等，ee 字母组合读/i:/；chair, ch 字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 很难记忆的。如：information，共 11 个字母组成，可以把

5、它“大卸八 块” ，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的 音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。 如：orange 是个兼类词，作可数名词意思是“桔子” ；作形容词意思是 “桔色的” ；作不可数名词意思是“桔汁” 。可读音只有一 个/orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。 4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： 对比联想记忆： 将同义词: studylearn(学习)，biglargegreat(大的)，look seewatch(看)，he

6、arlisten(听)，goodfinewell nice(好的)， doorgate(门)，likeloveenjoy(喜欢)等。 反义词: 如：big(大) small(小)，dear(昂贵) cheap(便宜)，hot (热) cold(冷)，slow(慢) quickfast(快)，thin(瘦) (胖)，in front of(在前面) behind(在后面)， south(南) north(北)等。 同音词: too(也) two(二)，for(为) four(四)，right(正确) write(写)，by(乘) buy(买)，blue(蓝色的) blew(blow 的过去式)，

7、sea(海洋) see(看见)，son(儿子) sun(太 阳), whether（是否）weather（天气） 词形相近比较：want(想要)wait(等待)，read(读)ready(准备好 的)，wall(墙) walk(走)，quite(很)quiet(安静的)， present(礼物)parent(父母)等放到一起对比记忆。 同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由 cost 联想到pay，take 和 spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。 归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。 A.按词性归类。如：名词 driver,

8、 name,动词 be, have, drive, 形容词 careful, happy,副词 carefully, happily,介词 in, on at,代词 he, she, him, her等。 B.按用途归类。如：服装类 coat, shirt, skirt, sweater, shoes,食品类 cake, rice, dumpling, noodle,运动类 football, basketball, race, sport,交通类 traffic, bus, car, taxi, train, plane, ship,月份 January, February, March,

9、April,星期 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday 和节日等。比如学习 Christmas 一词时， 就联想到 Childrens Day，Womens Day， TeachersDay，TreePlanting Day，Midautumn Festival，National Day, New Years Day, Spring Festival 等一系列的节日名词。 构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单 词中有许多词具有一词多性的特点，如 open 既可作动词用，又可作 形容

10、词用。另一些词具有同一个词根，如单词 care 既具备名词性质 又具备动词性质，它的同根词有 careful，carefully,careless， carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north northern，noisenoisynoisily 等。利用合成词联想记忆，如 学到 moonlight 这个词就想到它是由 moon 和 light 这两个词合成 的;classroom 是由 class 与 room 合成的。 搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如： 1）含有 get 的短

11、语有：get ready for 为 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down 下来， get dressed 穿衣服，get back 取回；回来，got on 上车，get off 下车，get to 到达，get out of 从出来, get lost 迷路。2）含 go 的短语有：go swimming 去游泳, goes on 继续；持续, go to school 去上学, go to bed 上床睡觉, goes home 回家, go out for a walk 出去散步, go away 走开, goes down 降落,go b

12、ack 回去, go on with 继续做某事 3) 含 look 的短语有：look at 看, 1ook after 照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like 看起来像, 1ook for 寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周 4)含 make 的短语有：make room for 为. 让地方, make sentences with 用造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in 在制造 , be made o

13、f 由制成, make tea 沏茶, make friends with 与交朋友, make up 编出, made a mistake 出差错, make sure 确保，确信, make a noise 吵闹 5)含 take 的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给捎个信 6

14、)含 come 的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点 7)含 turn 的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。 8)含 h

15、ave 的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast 吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿 只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。 此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将 其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其 烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的 记忆，也就不会遗忘

16、了。 （5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了 以上方法外还要做到“五到脑到背单词时肯定要想着，不能开小差。 眼到仔细观察单词的写法。口到口里要念着单词。耳到听着 自己的读音。手到用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒， 一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单 词。 有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识 地这样做，时间久了，就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联 想。 一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次 才能牢记。 ”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你 也许找到记不住单词的原因了吧? （6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。 你应该在每学习一课之前，先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。 通过预习，就像“火力侦察” ，可以发现自己知识上的薄弱环节。