植物的缺素培养

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1、 植物的缺素培养(溶液法)植物的缺素培养(溶液法)一一.实验目的实验目的熟悉植物的各种营养缺乏症的典型症状,掌握缺素培养的实验过程(通过 缺镁营养液培养番茄幼苗,观察幼苗的生长情况) 。二二.实验原理实验原理植物的生长发育,除需要充足的阳光和水分外,还需要矿质元素,否则植 物就不能很好的生长发育甚至死亡。运用溶液培养技术,可以观察矿质元素对 植物生长的必须性;用溶液营养做植物的营养实验,可以避免土壤里的各种复 杂因素。近年来也已应用溶液培养进行无污染蔬菜的栽培生产。三三.器材与试剂器材与试剂1.实验仪器:分析天平 培养缸 量筒 烧杯 移液管 烘箱 2.实验试剂:储备液的配制 硝酸钙 82.07

2、g/L 硝酸钾 50.56 g/L 七水合硫酸镁 61.62 g/L 磷酸二氢钾 27.2 g/L 磷酸二氢钠 24.00 g/L 硝酸钠 42.45 g/L 氯化镁 23.81 g/L 硫酸钠 35.51 g/L 氯化钙 55.50 g/L 氯化钾 37.28 Fe-EDTA(Na2-EDTA7.45 g/L 七水合硫酸 铁 5.57 g/L) 微量元素(H3BO32.860g/L MnSO41.015 g/L H2MoO40.090 g/L 五水合硫 酸铜 0.079 g/L 七水合硫酸锌 0.220 g/L) 3.实验材料:番茄种子四四.实验步骤实验步骤1.材料准备 此实验用番茄种子作为

3、实验材料,番茄种子粒小,从种子带来的营养 元素少,容易出现缺乏症。先将种子用蒸馏水培养发芽,等幼苗长出第一真叶 是待用。 2.配制培养液A.完全培养液:硝酸钙溶液(82.07g/L)10mL 硝酸钾溶液 (50.56g/L)10mL 硫酸镁溶液(61.62 g/L)10 mL 磷酸二氢钾(27.2 g/L)10 mL Fe-EDTA1 mL 微量元素溶液 1 mLB.缺素培养液(缺镁):硝酸钙溶液(82.07g/L)10mL 硝酸钾溶液 (50.56g/L)10mL 磷酸二氢钾(27.2 g/L)10 mL Fe-EDTA1 mL 微量元 素溶液 1 mL 硫酸钠溶液(35.51 g/L)10

4、mL配制时选取蒸馏水 900mL,然后加入储备液,最后配成 1000mL,以 避免产生沉淀,培养液配制好后,用稀酸、碱调节至 PH56。 3.培养观察取适量完全培养液和缺镁培养液分别装入两个培养缸中,选取大小一 致的植株,用洁净棉花包裹茎部,插入培养缸盖的孔中,每孔一棵,将培养缸 移到阳光充足,温度适宜的地方,经常进行观察和管理,用蒸馏水补充缸中缺 失的水。每隔一周左右便换一次培养液。注意记录植株的生长情况,各种元素 缺乏症的症状及出现的部位,对照组和实验组生长情况的差别。4.元素缺乏症下部叶子不干枯,叶子缺绿斑,有时变红,有坏死斑,叶柄纤细。五五.实验结果及结果分析实验结果及结果分析上图是由

5、完全培养液培育出的番茄幼苗照片,由完全培养液培养的幼苗叶大上图是由完全培养液培育出的番茄幼苗照片,由完全培养液培养的幼苗叶大 茎粗,幼苗长势旺盛,叶片为鲜绿且光滑。茎粗,幼苗长势旺盛,叶片为鲜绿且光滑。右图是右图是 由缺镁由缺镁 培养液培养液 培育出培育出 的番茄的番茄 幼苗照幼苗照 片,此片,此 植株矮植株矮 小,叶小,叶 小茎细,小茎细, 页面淡页面淡 黄色,黄色, 且有皱且有皱 褶。褶。六六.注注意事项意事项1.培养缸密封不能太紧,密封太紧会导致培养液缺氧,影响根的呼吸作用, 进而影响到根对营养的吸收,导致实验结果的错误,必要时可以给营养液通气 以消除此种情况的发生。2.药品和试剂要求非常纯净,仪器和用具必须非常清洁。

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