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1、中学生数理化：学研版中学生数理化：学研版 20122012 年年 第第 0303 期目录期目录中学生数理化：学研版 2012 年 第 03 期目录2012 年 第 03 期目录课程篇(1)积分中的对称美 席明闰(2)摩擦力教学的两点建议 沈赟(3)“等效电源”在电路分析和计算中的应用 皮学书(4)抽象函数的解法探究 黄洁珍(5)浅析带电粒子在复合场中的运动问题 陈金林(6)高中化学计算的几个技巧 孙金环(7)关于欧姆定律一节教学环节设计 潘巧英(8)新的课程标准需要多元化的数学教学 雷少波(9)一节化学生本教育课例生本教育课堂体验 王顺成 陈传艾(10)为什么在高点共速 金红(11)一题三变精
2、彩无限 何千(11)数学教学中的习题教学 李会霞(12)光的波动性答疑解惑三问题 徐庆林(13)教科版一道高二教材习题的解题过程 冯时维(14)化学计算常用方法举例 梁勇(15)“基因自由组合定律”计算题型归类解析 徐其海(16)浅谈高中化学有关除杂质问题 刘红霞(17)用投影法演示微型化学实验的探索与实践 曾庆璇(18)化学实验基础知识和基本操作 韦国发(19)电学实验中如何选滑动变阻器 吕铭慧(20)关于初中化学探究实验的教学思考 邓楷模(21)化学实验方案的设计 孙学绘(22)化学实验基本题型分析 齐玉凤(23)应用范式突破生物坐标曲线难题 杨波(24)精编顺口溜 巧用“欧姆定律” 曹兆
3、军(25)浅析安培力做功的实质 陈林桥 杨有志(26)活用线在面上三思路 董晓冲(27)“指数、对数函数”单调性的应用 李小丹(28)实验创新教学 邹东(29)化学反应速率和化学平衡重难点突破 苏岩方法篇(30)动量守恒定律在多次碰撞中的应用 邢青安(31)浅析高中物理机械能守恒定律运用 李荣刚(32)极限假设思维在高中化学解题中的运用 李平刚(33)浅谈化学解题中的极值法 蒋少雄(34)化学反应中热效应的探究 李仕怀(35)巧学物质的量浓度溶液的配制 张小甫(36)例析反应热的高考题型 李宁(36)例析反应热的高考题型 李宁(37)高中数学教学中如何渗透情感教育 李万顺(38)生物选择题解题
4、策略 马春艳(39)解分式方程需要注意的几个问题 曾爱莲(40)高中物理分析方法与解题的培养 张国强(41)用教学智慧催生学生的学习兴趣 钮兆岭(42)如何运用图形解题 马青(43)例谈反比例函数中的基本思想方法 李志立 胡君(44)初中物理解题方法探究 冯宗耿(45)计算题解题技巧 郑慧(46)数形结合思想在集合学习中的应用举例 邹爱英(47)刍议高中学生数学思维障碍的成因及突破 李晓静(48)例析平面向量基本定理使用的一个误区 庞刚考试篇(49)浅谈 2011 年高考试题中的动量守恒问题 李小芳(50)物理教学中充分挖掘学生潜在的创新素养 荣建芳(51)在初中数学教学中要培养学生的自学能力
5、 韦萍(52)试谈化学教学中学生学习动机的激发 沈辉(53)二轮复习要加强对 v-t 关系的理解和训练 常征(53)力学和电场中的几种常见的最值 赵利新(54)高考估算题的教学策略 盛宝骥(55)高考考前化学易失分点点拨 王素华教育篇(56)中考“一元二次方程”亮点扫描 万雪芹(57)凸显高一物理中的“思维”教学 朱建武(58)例析高考中的 STSE 热点题 吕志玲(59)新理念，新变化，新对策谈初中数学课堂教学的新思路 赵巍巍(60)初中数学建模的困难及解决方法 范立武(62)化学实验考题中的几个热点 叶爱梅(63)浅谈学习高中数学的策略 韦明(64)对数学学困生的思考 王子静(65)聚焦演
6、绎推理 陈喜超(66)浅谈处理一般曲线运动问题的途径 姜荣(67)生物体生命活动的能源物质 汪琼(68)浅谈物理课堂中的问题与猜想探究式教学 陆祥(69)如何正确书写核反应方程式 朱亚娟(70)等效法在中学物理中教学实践与反思 徐永山(71)基于整合的高三化学复习模式探索与实践 李月明(72)初中数学教学中运用多媒体的思考 韦呈(73)金属的化学性质教学反思 何章斌(74)化学课堂讨论式教学要注意的几个问题 王莹芳(75)加强实验设计 叩开学生智力的大门 佟思远(76)培养学生数学自学能力点滴谈 宋广会(77)运用探究式教学 提高化学复习效率 黎春苗(78)恰当导入课堂，激起思维浪花新课标下高
7、中数学课堂导入之我见 张喜军(79)初中数学作业批改的探索 卢爱娇 陈国昌(80)抓好化学教学中的补差工作 刘歌(81)浅谈数学思维能力的培养 刘向阳(82)浅谈物理学习中记忆的特点及其方法 刘勇(83)遗传学常见探究类试题命题趋向分析 徐邓华(84)师范数学研究性教学模式探讨 刘芳国(86)浅谈数学课堂教学中提问的艺术 叶伟中(87)2011 年高考空间几何客观题分类简析 魏崇德(88)浅谈“高中数学中的题组教学法” 严亚军(89)新课改下高中生物课堂教学的“四问” 张建春(90)高中数学“课堂练习有效设计”的策略研究 王延全(91)巧妇可为无米之炊浅谈农村中学学生探究能力的培养 方泉胜(9
8、2)如何更好地开发与利用化学课程资源 樊耀平(93)关于中学生数学学习习惯的分析与调研 杨作德(94)如何提高学生的运算能力 孙朝勃(95)浅议初中数学课堂教学效率的提高 王慧炎(96)初中化学活动单导学模式下小组合作学习的评价激励机制的实践与探究 马宏建无(I0001)成功之路 佚名来稿会在两个工作日之内给您回复，有效期十五天，两日内未收到回复，可以主动电话或 QQ 咨询。投稿时请写明你想发表的刊物名称，或者由我们编辑给你推荐刊物安排发表!温馨提示：投稿请注明刊物名称，让我们更好的为你服务。1、可以联系我们的在线 QQ 客服 582884122、联系方式：1 3 1 4 0 0 1 3 1 4 5 希望我们可以帮到您 3、投稿邮箱版面费：bianjilaoliqq. com(来稿请注明投稿刊物名称)-编辑现用刊名：中学生数理化(高中版学研版)http:-
