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1、1五年级语文古诗验收卷五年级语文古诗验收卷古诗词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠，人们传诵不衰。当你在诗古诗词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠，人们传诵不衰。当你在诗海中徜徉时，愿你能体味韵律，找到快乐，吟出魅力！海中徜徉时，愿你能体味韵律，找到快乐，吟出魅力！一、一、 古诗名句对接（请把下列诗句补充完整，并完成后面的连线题。古诗名句对接（请把下列诗句补充完整，并完成后面的连线题。 ）长风破浪会有时，。黑发不知勤学早，。 ，一片冰心在玉壶。 ，唯见长江天际流。东边日出西边雨， 夜半钟声到客船。停车坐爱枫林晚 露似珍珠月似弓。少小离家老大回， 道是无晴却有晴。可怜九月初三夜， 乡音无改鬓毛衰。姑苏城
2、外寒山寺， 霜叶红于二月花。二、 诗中动物乐园诗中动物乐园1、两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。2、流连戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。3、竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。4、旧时王谢堂前（ ） ，飞入寻常百姓家。5、明月别枝惊（ ） ，清风半夜鸣（ ） 。6、天苍苍，野茫茫，风吹草低现（ ） 。7、牧童骑（ ） ，歌声振林樾。8、 （ ）一日同风起，扶摇直上九万里。三、三、 体会诗情画意体会诗情画意2仔细欣赏下面的图画，看一看是哪首诗要表达的意境呢？请你把全诗仔细欣赏下面的图画，看一看是哪首诗要表达的意境呢？请你把全诗写出来吧！写出来吧！ 四、触景吟诵古诗（有感而发是许多诗人的浪漫
3、之处，请你也借用一下古四、触景吟诵古诗（有感而发是许多诗人的浪漫之处，请你也借用一下古人的诗句来表达自己的情感吧。人的诗句来表达自己的情感吧。 ）1暑假里，你看到湖中美丽的荷花，你会情不自禁吟道：，。2 早春二月，小河边的一株株柳树亭亭玉立，吐露出嫩芽的柳枝轻拂堤岸，此景真可谓是：，。3、任何新生事物,美好愿望是任何力量都阻挡不住的,正如叶绍翁诗中所言_，_ 。34.宁静的夜晚,浩月当空,撩动了我思乡的情怀,_ _,_。亲人啊,你可知海外游子的心. 5 许多事物都是这样，当局者迷，旁观者清，用苏轼题西林壁的诗句来概括，这句话是：五、追寻著名诗人五、追寻著名诗人唐代诗人李白是我国的文化名人，被世
4、人尊称为。杜甫在寄李十二白二十韵中有一句形容其诗歌艺术强大的力量：，。李白一生绝大部分是在游历中度过的，留下了许多描写祖国秀丽山川的诗作，请你写出其中两首两首诗中的名句，第一首： 第二首： 李白性情率真，一生广交朋友。我们从诗中感受到他与朋友之间真挚的友谊。如赠汪伦中的名句：。 送孟浩然之广陵中的名句：。当他听到王昌龄被贬官降职的消息后，他见景生情创作闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ，从奇特的想象中表达了自己的深情与愁思。这首诗中的名句是：4。李白与被誉为的杜甫的交往成为中国文学史上的千古佳话。他们虽相处时间不长，但彼此仰慕对方的才华，互相写了不少思念之情的诗作。李白对杜甫的思念之情若大汶河，有千古名句为证：，。杜甫也在春日忆李白一诗中以：，。赞美李白诗作无敌，思维超群。李白胸怀远大， “仰天大笑出门去，。 ”这句把诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。 “，。 ” 是他希望报国立功、雄心壮志的心声。李白带来的灵性、感动与震撼永远值得我们追寻。
