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1、0国际经济合作课程教学大纲课程代码：*1501 学分：2 学时：32 执笔人：* 审核人：*一、课程性质国际经济合作是我校国际经济与贸易专业的专业选修课，是该专业学生了解国际经济合作中的不同规律、应用场合、如何应用等，主要为学生提供进行国际经济合作时的基本知识与技能。二、适用专业本课程适用于国际经济与贸易本科专业。三、教学任务本课程根据国际经济与贸易专业人才培养方案的目标要求，通过课堂讲授、讨论式、案例分析、课堂提问、课堂练习等教学方法，激发学生学习国际经济合作的相关知识的兴趣和热情，引导学生探索和了解在不同场合如何进行什么类型的经济合作，以及进行这些经济合作时的注意事项，训练学生掌握国际经济
2、合作不同的方法和手段，获得不同场合国际经济合作的知识，指导学生学会不同场合应用不同国际经济合作技巧，提高理论联系实际、随机应变的能力等。四、教学基本要求通过本课程的学习，要求学生能够正确认识国际经济合作的课程性质、任务和研究对象，全面了解课程体系，理解和掌握国际经济合作的基本概念、基本原理和基本方法，并学会运用国际经济合作的基本原理和方法认识和解决实际工作中会遇到的各种合作类型的问题，提升在实际工作中的很快投入工作岗位的能力。具体要求如下通过对本课程的学习，要求学生掌握不同类型的国际经济合作的基本概念、基本原理、基本内容和基本操作方法，了解国际经济合作的现状及发展方向，对经济全球化和中国在全球
3、经济一体化中的具体问题具有初步的认识、理解和分析能力。 1五、教学时间安排本课程总学时为 32，其中，理论学时为 32，实践学时为 0，计划在第 5 学期开设。各章的时间安排如下表所示：序号章 目教学内容理论讨论案例习题小计1第一章国际经济合作概述111032第二章国际直接投资212163第三章中国利用外商直接投资112044第四章中国对外直接投资111035第五章国际工程承包与劳务合作222066第六章国际租赁112047第七章国际发展援助111039第八章可行性研究与资信调查10113总计10812232六、本门课程与其它课程关系国际经济合作的先修课程为国际贸易概论、西方经济学、国际贸易实
4、务、国际金融等基础课程。七、主要教学方法本课程在课堂教学中，坚持以学生为主体、教师为主导，坚持理论与实践相结合，根据不同的教学内容，以培养学生的如何应用不同类型的国际经济合作类型的能力为主线，灵活运用理论教学、互动教学、案例教学、提问法、课堂练习等多种教学方法，引导和鼓励学生参与课堂教学，掌握国际经济合作的不同理论知识和不同合作技能。 八、考核方式2本课程由过程性考核和期末考试相结合的方式进行考核。平时成绩占50%，期末成绩占 50%。平时成绩主要由考勤、提问、作业和大作业等方面组成，根据学生是否完成及其完成程度进行评价；期末考试形式是判断题、选择题、案例分析、场景模拟、填空题等，根据学生是否
5、完成及完成情况进行评价。九、教材及主要参考资料使用教材：卢进勇、杜奇华：国际经济合作，对外经济贸易大学出版社， 2000 年 8 月版。 参考文献： 1华俊 ：现代国际经济合作与组织，立信会计出版社 2002 年 1 月版。 2储祥银：国际经济合作实务，中国对外经贸出版社， 1998 年版。 3储祥银、葛亮、卢进勇：国际经济合作原理，对外经济贸易大学出版社， 1994 年版。 4王世浚：国际经济合作理论与实务，中国对外经贸出版社， 1997 年版。 5李小北、王振民、赵宪军：国际经济合作，经济管理出版社， 2004 年 10 月版。十、教学主要内容纲要第一章国际经济合作概述一、教学目的与要求通
6、过本章的学习，掌握国际经济合作的基本概念和研究对象，了解国际合作的产生与发展，合作的类型和方式，了解中国对外经济合作概况。通过本章学习，试图使学生对国际经济合作有一个总体的了解。二、教学的重点和难点重点：国际经济合作的研究对象、合作的类型与方式难点：生产要素的国际移动三、教学主要内容31.国际经济合作的概念2.国际经济合作的类型与方式3.国际经济合作的产生与发展 4.生产要素的国际移动与国际经济合作四、教学方法与手段这章主要运用的案例教学法、启发式教学、课堂讲授、提问法、实例分析等教学方法和多媒体的教学手段，引导学生对国际经济合作的类型、方式，以及哪些因素将会国际经济合作产生影响，有了全面的认
7、识。五、作业、思考讨论题1.什么是国际经济合作？2.国际经济合作有哪些类型？3.生产要素的国际移动在国际经济合作中起到哪些作业？4.寻找 1-2 个国际经济合作的事例。第二章国际直接投资一、教学目的与要求通过本章的学习，掌握国际直接投资的形式及企业建立方式、决策的方法。了解国际直接投资的环境因素。掌握国际直接投资的动机和理论。二、教学的重点和难点重点：1.国际直接投资的形式及企业建立方式、决策的方法 2.国际直接投资的环境因素 3.国际直接投资的动机和理论难点：国际直接投资的动机和理论三、教学主要内容1.国际直接投资概述2.国际直接投资的动机与理论3.国际直接投资环境与环境评估方法4.跨国公司
8、与国际直接投资四、教学方法与手段这章主要运用案例教学法、启发式教学、讨论式、提问法、课堂讲授、课堂练习的教学方法和多媒体的教学手段，引导学生对国际直接投资的动机、投4资环境的评估方法和跨国公司对其的影响，有了深入地理解和掌握。五、思考讨论题1.国际直接投资企业的建立方式有哪些？2.国际直接投资的动机是什么？3. 利用国际直接投资环境的评估方法的一种方法对某跨国公司进行投资环境评估。4.跨国公司在国际直接投资中扮演什么角色？第三章中国利用外商直接投资一、教学目的与要求通过本章学习，进一步了解中国利用外商直接投资的形式及企业建立方式、决策的方法。了解影响中国利用国际直接投资的环境因素，掌握国际直接
9、投资中国的动机和中国利用外商直接投资绩效。了解国际直接投资的理论。二、教学的重点和难点重点：1.中国利用外商直接投资的形式及企业建立方式、决策的方法 2.影响中国利用国际直接投资的环境因素 3.中国利用外商直接投资绩效 4.国际直接投资的理论难点：中国利用外商直接投资绩效三、教学主要内容1.中国利用外商直接投资概况2.中国利用外商直接投资的主要形式3.中国利用外商直接投资的一些政策法律规定4.中国服务也对外资的开放5.与贸易有关的投资措施协议与中国利用外商直接投资政策法规的调整6.BOT 投资方式四、教学方法与手段这章主要运用案例教学法、启发式教学、事例展示、课堂讨论和课堂讲授的教学方法和多媒
10、体的教学手段，引导学生对中国利用外商直接投资的现状、主要形式、政策法律，以及目前的优劣势，都有了全面的认识和理解。5五、作业、思考讨论题1.中国利用外商直接投资有哪些作用？2.关于中外合资经营企业注册资本与投资总额比例的规定有哪些？3.中国指导外商投资服务业的产业政策都有哪些？4.适应 TRIMs 的要求，调整外商直接投资的政策法规都有哪些？5.中国对 BOT 投资方式的管理体现在哪些方面？第四章中国对外直接投资一、教学目的与要求通过本章学习，了解中国对外直接投资的原因、现状和未来趋势，中国对外直接投资形式及企业建立方式、决策的方法。了解中国对外直接投资的环境因素分析方法，中国对外直接投资的优
11、势和障碍。二、教学的重点和难点重点：1.中国对外直接投资的原因、现状和未来趋势 2.中国对外直接投资形式及企业建立方式、决策的方法 3.中国对外直接投资的环境因素分析方法 4. 中国对外直接投资的优势和障碍难点：中国对外直接投资的环境因素分析方法三、教学主要内容1.中国对外直接投资的发展2.中国对外直接投资的宏观管理与审批设立程序3.对外投资企业项目建议书、可行性研究报告、合同、章程的主要内容与要求4.中国对外投资企业经营管理体制的改革5.对外直接投资中有待深入研究的几个问题四、教学方法与手段这章主要运用案例教学法、启发式教学、互动式、提问法、课堂讲授的教学方法和多媒体的教学手段，引导学生对中
12、国对外直接投资的现状、管理程序、优势和劣势，有了深入的理解和掌握。五、作业、思考讨论题61.中国对外直接投资的现状和特点体现在哪些方面？2.中国企业在进行对外直接投资中应注意的几个问题是什么？3.中国企业或公司到海外投资开办企业的程序有哪些？4.当前中国对外投资企业经营管理中存在的主要问题是什么？5.对外投资主体多元化问题表现哪些形式？第五章国际工程承包与劳务合作一、教学目的与要求通过本章学习，掌握国际工程承包的业务范围，招标与投标的方式与程序，FIDIC 条款的主要内容，银行保函的性质、种类和基本内容，劳务输出的性质及客观必然性，国际劳务市场及其与商品贸易市场的主要区别。 熟悉国际工程承包保
13、险，劳务输出谈判的主要内容及有关国际惯例。了解国际工程承包的国外管理，中国的对外承包工程与劳务合作。掌握国际工程承包的招标方式，国际工程承包报价和施工索赔。了解国际工程的招标程序、国际承包工程合同、主要的银行保函和保险。二、教学的重点和难点重点：1.国际工程承包的业务范围 2.国际工程承包的招标与投标的方式与程序 3.FIDIC 条款的主要内容 4.国际劳务市场及其与商品贸易市场的主要区别5.国际工程承包保险，劳务输出谈判的主要内容及有关国际惯例 6.国际工程承包的国外管理，中国的对外承包工程与劳务合作难点：国际工程承包的招标与投标的方式与程序三、教学主要内容1.国际工程承包概述 2.招标与投
14、标3.国际工程承包合同与施工管理 4.国际工程承包的银行保函5.国际工程承包的施工索赔与保险6.中国对外承包工程与劳务合作四、教学方法与手段7这章主要运用案例教学法、启发式教学、互动式、提问法、事例展示、课堂讲授的教学方法和多媒体教学手段，引导学生对国际工程承包的各个环节，有了整体认识，加深了对国际工程承包理解。五、思考讨论题1.简述国际工程承包的含义及其业务范围。2.国际工程承包市场及其特点体现在哪些方面？3.如何对国际工程承包进行施工管理？4. 如何进行国际工程承包保险？5.中国经营对外承包和劳务输出业务的公司应具备哪些条件？第六章国际租赁一、教学目的与要求通过本章学习，掌握融资租赁、经营
15、租赁、杠杆租赁、售后回租租赁、维修租赁、综合租赁等租赁方式的不同特点；学会国际租赁租金的计算方法；了解现代租赁的概念及其与传统租赁的区别； 熟悉国际租赁业务的基本程序；了解中国租赁业的特征和方式。二、教学的重点和难点重点：1.租赁方式的不同特点 2.国际租赁租金的计算方法 3.现代租赁的概念及其与传统租赁的区别 4.国际租赁业务的基本程序 5.中国租赁业的特征和方式难点：国际租赁租金的计算方法三、教学主要内容1.国际租赁概述2.国际租赁方式3.国际租赁合同 4.国际租赁机构及实施程序5.中国的租赁业 四、教学方法与手段这章主要运用案例教学法、启发式教学、提问法、课堂讲授、互动式的教学方法和多媒
16、体教学手段，引导学生对国际租赁这种经济合作方式，有了全面8深入地理解和认识。五、作业、思考讨论题1.现代国际租赁业迅速发展的原因是什么？2.国际租赁的作用体现在哪些方面？3.不同国际租赁业的区别与联系 4. 国际租赁合同的基本条款有哪些？5.中国租赁业的特征是什么？第七章国际发展援助一、教学目的与要求通过本章学习，掌握国际上开展多双边援助的主要机构，以及国际发展援助的主要方式。 熟悉国际发展援助协议及其主要内容。了解中国参与国际发展援助的概况。二、教学的重点和难点重点：1.国际上开展多双边援助的主要机构 2.国际发展援助的主要方式 3.国际发展援助协议及其主要内容 4.中国参与国际发展援助的概况难点：国际发展援助的主要方式三、教学主要内容1.国际发展援助概述2.联合国发展系统的援助3.世界银行贷款4.政府贷款5.主要发达国家的对外发展援助6.中国与国际发展援助四、教学方法与手段这章主要运用案例教学法、启发式教学、互动式、提问法、课堂讲授的教学方法和多媒体教学手段，引导学生对国际发展援助
