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1、1石桥中学九年级英语石桥中学九年级英语 7A 复习学案复习学案 Unit 3 Lets celebrate! 课前预复习要求课前预复习要求： I .1)朗读 Comic strip ,Reading, Speaking up 及 Main task 版块至少两遍。2) 自主复习 Unit3 单词,并进行默写。 .写出下列英文词组。1) 装扮成样子 2) 给某人的脸上涂上油彩 3) 告诉某人有关某事 4) 在儿童节 5）中秋节 6）一个“不招待就使坏”的游戏 7）举行晚会 8）用糖果招待某人 9) 用 B 制作 A 10) 教师节 11）我最喜爱的节日 12）热饮料 13）敲他们的邻居的门 14
2、）捉弄某人 15）在度假 16）用许多方式 17）一些传统的中国食物 18）在厨房里 19）从照射过来 20）在秋天 课堂思考与讨论课堂思考与讨论 I.写出下列词相应的变换形式 1）celebrate (v.) (名词） 2)interesting(adj.) （名词） 3)wonderful (adj.) （副词） 4)treat(v.) （名词） 5)own(adj.） （名词） 6)cut (v.) （分词） 7)tooth(n.) （复数） 8)finish(v.) （三单）.表达与应用 1）This book is very and I am in it.(interest)讨论 i
3、nteresting, interested , interest 的用法，与此类似的词还有哪些？ 2)辨析：put on, wear, be in , dress 用法：eg.1.My best friend always a blue sweater .2.The radio says the temperature will drop a lot, youd better your coat.3.Millie now red .Red is her favourite colour.4.The little girl got up and herself quickly. 3) thro
4、ugh ,across 的区别4）People celebrate Christmas Day by (give) presents. 小议 by 的用法、语法1.时间状语前介词的用法2我们用不同的介词来谈论时间，日期，月份和季节等。 （1）介词 ar 用在具体时间，就餐时间，节日和年龄前。 （2）介词 on 用在具体的日期和星期前。 （3）介词 in 用在每天的某一时间段，月份，季节和年份前。 （4）当有时间状语前有 this ,that ,every,last ,next 等修饰词时，不需要用介词 eg.1) Mike came to the city the morning of May
5、 25th2)Some birds fly to the south winter every year.3) My parents usually give me some presents Christmas.4)Do you go to school half past seven the morning.5)-When were you born?-I was born May 1st,1996 2 特殊疑问词 .我们可以用特殊疑问词来对人和事物询问信息。 (1)Jim is reading . (2) Id like this yellow sweater . (3)Mr.Chen
6、is our English teacher. (4)Lily gets up at 6 a.m.in the morning. (5)His pen is in the pencil case . (6)This is Millies bag. (7)He goes to school by bus every day. (8) I like my classroom because its clean . . 总结：对“划线部分提问”题型的做题思路。3.some ,any 的用法 1） 多用于肯定句中。 2） 多用于否定句和疑问句中。 3） 还可用于表示请求、邀请，希望得到肯定回答的一般疑
7、问句中。 4）当 表示“任何一个”时，可以用在肯定句中。 eg. 1)Do you have books about how to keep healthy?2)You have so many interesting books .May I borrow 3)There arent tomatoes in the fridge .Go out to buy 4) -Would you like water?-Yes ,please 讨论：你知道 somebody 和 anybody,someone 和 anyone ,something 和 anything 的用法吗？课后巩固练习课后巩固
8、练习 1.根据汉语完成句子 1）我们穿着带面具的特别的服装。 2）有时我们在脸上涂上油彩，人们就不知道我们是谁了 3）我们家总是在十月三十一号晚上举行晚会。 4）这就是每个星期我所做的事情。 5）这是我第一次看舞狮表演，我非常兴奋。 2、完成主题作业上 Unit 3 练习3石桥中学九年级英语石桥中学九年级英语 7A 复习学案复习学案 Unit 4 Food 课前预复习要求课前预复习要求： I .1)朗读 Comic strip ,Reading, Speaking up 及 Main task 版块至少两遍。2) 自主复习 Unit4 单词,并进行默写。 .写出下列英文词组。 1）许多能量 2
9、）一天许多次 3）你最喜欢的食物 4）尖子生 5）快餐 6）鱼干 7）健康的饮食 8）变得疲劳 9）不会发胖 10）改变饮食习惯 11）早餐吃 12）去溜旱冰 13）保持健康状况 14）吸收 15）少于 16）不再 17）对有益 18）太多的糖 19）少看电视 20）祝某人好运 21）一碗面条 22）感到饥饿 课堂思考与讨论课堂思考与讨论 I.写出下列词相应的变换形式 1)hungry (反义词 ) 2) health （形容词 3)dance （ 名词） 4)important （名词） 5)study （ 三单） 6）plan （现在分词） 7）careful （副词） 8）lie （现在
10、分词） 、表达与应用1）当我跳舞的时候，很容易感到疲劳。 when I dance.讨论： 作为形式主语，用 作真正的主语。eg. necessary for us English well.2.） 辨析：also, too ,either , as well 的用法。eg.1) If you dont want to go swimming ,I wont .2) We went to the zoo ,we went to the park, 3) She not only sings,she plays the piano 4)We like playing volleyball.3.） between , among 的区别4.） fish?鱼怎么样呢？小结：表示征求意见或提供建议的几种基本句型。、语法 1、表示频率的副词有 我们通常把频率副词放在动词
