6小学语文教师素养大赛知识问答题目

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1、1小学语文教师素养大赛知识问答题目小学语文教师素养大赛知识问答题目语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(1 1 号)号)1、请你在黑板上写出(主持人:这个字)“臼”字的正确读音和正确笔顺。2、新课标规定高年级段学生的默读速度应达到一分钟()字3、请背诵古诗长歌行。这首是汉乐府的诗,请问乐府指的是什么?4、分析题“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话说明了语文教育的什么特点?小学语文教师在教学中如何适应 这一特点组织教学?语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(2 2 号)号)1、请写出“爽”字的正确读音和正确笔顺。2、( )和( )的统一,是语文

2、课程的基本特点。3、 填空题:把下面的诗句补充完整。在天愿作比翼鸟,( )。山重水复疑无路,( )。4、分析题全国小语会理事长崔峦指出:“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。请你谈谈对这一提法的理解和看法。语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(3 3 号)号)1、 请在黑板上默写出十六个整体认读音节。2、 请你说出五岳分别是哪五座山?3、请说出含有数字的四字成语至少 10 个。4、工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,请你谈谈对这基本性质的理解,以及如何在语文教学中体现这 一性质特点。语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(4 4

3、 号)号)1、论语的作者是谁?它主要记载的内容是什么?2、 诺贝尔奖的创始人诺贝尔出生在斯德哥尔摩,请问他是哪国人?3、 文革中,被称为“四人帮”的反革命集团的四个成员是谁?24、论述:怎样理解和在教学中实践“语文的外延与生活的外延相等 ”语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(5 5 号)号)1、选择题 让学生默读这一要求是在哪个学段提出的?A 低段 B 中段 C 高段2、 鲁滨逊漂流记的作者是谁?3、有个典故说的是成语“一枕黄粱”的来历,请为大家讲述这个典故。4、一位老师教月光曲,问学生:什么是“幽静”?一学生回答:“幽静是幽雅安静”。师问:“你是从哪里 知道的?”生答

4、:“我是从字典里查出来的”老师又问:“请你举个例描述一下。”生回答不出来?接着,老师 就放课件:莱茵河畔,一个小镇的郊外,在月光底下一片银色的世界,万籁俱寂,一条小路通向远方然后启 发学生,你们经历过类似的环境吗?请你评述教师的教学过程:学生开始为什么回答不出,后来教师是通过什么方法来让学生理解。语文教师素养大赛知识问答题目(语文教师素养大赛知识问答题目(6 6 号)号)1、请你说出至少十个含有动物名称的四字成语(词语)。2、学会看病是人教版课标教材五年级上册“父母之爱”单元的一篇文章,在这组课文中还编排了哪几篇课文?3、 4、论述题:在教月光曲时,一位教师设计了这样一些提问启发学生:师:贝多

5、芬来到了什么地方? 生:莱茵河边的一个小镇上。师:贝多芬在干什么? 生:散步。师:在什么时候散步? 生:秋天。师:秋天的什么时候? 生:一天夜晚。师:贝多芬听到了什么? 生:断断续续的琴声。师:附近有什么? 生:一所茅屋。请你评述这位老师的提问启发设计。 你认为课堂提问要注意些什么?石嘴山市石嘴山市 20102010 小学语文教师素养大赛小学语文教师素养大赛 综合知识答题综合知识答题 石嘴山市石嘴山市 20102010 小学语文教师素养大赛综合知识答题小学语文教师素养大赛综合知识答题 一、填空:(每题 0.5 分)31.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的前两句是:2.请写出臼的正确笔顺。 3.常

6、见的音变现象包括 、 、 及语气词啊的变读等。 4.我国地理上的南北分界线是 5.新义务教育法规定,实施义务教育,不收 二、选择:(5 分) 1.语文课程标准第一学段对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( ) A了解 B基本掌握 C掌握 D不要求 2.中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A200 米 B300 米 C400 米 D100 米。 3.2009 年 12 月 7 日至 19 日,全球瞩目的联合国气候变化大会在( )召开,经过 13 天的艰难谈判,会议达 成了不具法律约束力的( ) 。 A.日本京都 京都议定书 B.丹麦哥本哈根 哥本哈根协议C.

7、美国纽约 联合国气候变化框架公 约 D.墨西哥 墨西哥公约 4.狂犬病是急性传染病,人一旦感染发病,病死率为:( ) A.30%以下 B.50% C.90% D.100% 5.与画线字读音不同的一项是:( ) A记载 B登载 C三年五载 D.怨声载道 三、辨析题(10 分) 1.课标在教学建议强调指出:提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。请简要谈谈你对此建议课标在教学建议强调指出:提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。请简要谈谈你对此建议 的理解。的理解。 (5 5 分)分)2.狐狸和乌鸦教学片断:学习了课文最后一段,教师打出幻灯片:乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请小朋友

8、仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉进洞, 她心中会想些什么? (学生稍加思考,纷纷起起了小手) 生:乌鸦很伤心,心想:哎!都怪我爱听好话,才会上当。 生:乌鸦真后悔:要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽地站起来,说:乌鸦心想:嘿!我长这么大,从没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子 好,今天总算听到了。不就是一块肉么,孩子别急,我再给你们找去。 (顿时,教室里哄堂大笑)- 如果你是课堂上的这位老师?你该怎么评价这位男生的表现?(5 分) 答案: 一 1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟2. 第一笔是短撇,第二笔是竖,第三笔是短横,第四笔是横折,第五笔是短横,第

9、六笔是长横(即从左到 右) 。 3. 轻声、儿化、变调 4. 秦岭-淮河 二、1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 三、1. 解析:(1)学生的语文素养是在大量的语文实践活动中形成的。超量的机械的做题练习,不但无助 于学生语文素养的形成,而且可能适得其反。 (2)多读书,好读书可以拓宽学生的视野,丰富学生的积累,提高 学生的语文学习能力和兴趣。 (3)读好书,读整本的书有助于学生吸收人类的优秀文化,提高学生的阅读能力和 审美情趣,使学生养成良好的阅读习惯和健全人格等。 2. 评析: 1.首先写出对该男生的评价语言:你真是一个好妈妈。不过再去给孩子们找肉可要吸取教训啦,不然还会受 骗上当的。

10、2.分析:在评价时,我们要尊重学生的个性差异,对评价的内容的对与错的判断,应有宽容、先接受的意识, 然后再做有效的分析,使学生的认识回归到文本的主流价值取向上。通过评价促进学生的情感态度、价值观、创 新意识等方面的发展。4银川市小学语文教师素养大赛知识笔试试卷银川市小学语文教师素养大赛知识笔试试卷 银川市小学语文教师素养大赛知识笔试试卷银川市小学语文教师素养大赛知识笔试试卷 一、语文基础部分(一、语文基础部分(5050 分)分) 。 1 1补充补充 1616 个整体认读音节。个整体认读音节。(4 分)zhi chi shi ri zi ci si yi 2 2写出下面汉字的笔画数。写出下面汉字

11、的笔画数。(5 分) 贯( ) 鼎( ) 撇( ) 释( ) 沛( )3.3. 给下列加点的汉字注音。给下列加点的汉字注音。(12 分) 纤维( ) 龋齿( ) 木讷( ) 瞥见( )妊娠( ) 倏忽( ) 自诩( ) 翩跹( ) 便笺( ) 隽永( ) 钟磬( ) 鸟喙( ) 4.4.补充下面成语。补充下面成语。(12 分)再接再( ) ( )而不舍 义愤填( ) 好高( )远风声鹤( ) ( )蚌相争 飞扬( )扈 流言( )语面面相( ) ( )由自取 同仇敌( ) 如( )薄冰 5.写出下列带点字在成语中的意思。写出下列带点字在成语中的意思。(6 分) 攻无不克( ) 一丝不苟( )

12、盛气凌人( ) 鳞次栉比( ) 曲高和寡( ) 闻名遐迩( ) 6.6.读下面这段文字,在横线上填上恰当的词语。读下面这段文字,在横线上填上恰当的词语。(2 分) 如果说,书本凝聚着古往今来的知识积累,那么,树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说,书本是用文 字承载着人类的智慧,那么,树木就是用 记录着地球的历史。因此,读书,让我们得以了解自己,了解人 生;读树,让我们懂得把握现在,把握明天。 7.7.给下列一段话加上关联词语。给下列一段话加上关联词语。(3 分) 有的时候,食物本来很清洁, 由于手的不清洁, 菜刀、案板、抹布的不清洁, 致 使人体受到细菌地侵害。 8 8、判断下列、判断下列

13、4 4 句话是否有语病,对的打对,错的打错并在原句上修改。句话是否有语病,对的打对,错的打错并在原句上修改。(4 分)A去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。 ( )B如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问 题。 ( )C建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜 资源的真实性和完整性。 ( )D地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重 伤。 ( ) 9.9.根据意思,补写宣传标语。根据意思,补写宣传标语。(2 分) 学校针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展了你丢我捡活动,并在学校走廊上写了宣传标语:你丢下的是 品质, ! 二、文学素养部分。二、文学素养部分。 (1018 题每空 1 分,计 30 分;19 题 6 分,共 36 分) 10. 在科举时代,乡试录取者称为 ,会试录取者称为贡生,殿试录取者称为 。 11.中国古代的乐府双璧是指 和 。 12.但愿人长久,千里共婵娟中的婵娟指的是 。 13.不以物喜,不以己悲出自 写的 。 14.词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花说的是历史上的才女 。 15.鲁迅先生曾称赞史记是 , 。

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