自考《大学语文》模拟试卷七文档

上传人:tia****nde 文档编号:36885327 上传时间:2018-04-03 格式:DOC 页数:6 大小:21KB
返回 下载 相关 举报
自考《大学语文》模拟试卷七文档_第1页
第1页 / 共6页
自考《大学语文》模拟试卷七文档_第2页
第2页 / 共6页
自考《大学语文》模拟试卷七文档_第3页
第3页 / 共6页
自考《大学语文》模拟试卷七文档_第4页
第4页 / 共6页
自考《大学语文》模拟试卷七文档_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《自考《大学语文》模拟试卷七文档》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自考《大学语文》模拟试卷七文档(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、自考大学语文模拟试卷七一、单项选择题(本大题共小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1冯谖“弹铗而歌”的描写,是要表现哪一性格特征?(A)A深谋远虑 贪而不足 狂妄自大 藏才不露2赵武灵王胡服骑射所具体描述的中心事件是(C)A赵武灵王北略中山之地 B灵王与肥义谋划胡服骑射 C说服公子成支持胡服骑射 D招兵买马买胡服练骑射3在我愿是一条急流的五组对应比喻意象中,与“荒林”相对应的比喻意象是(B)A小鱼 B小鸟 C常青藤 D炉火4梁启超在论毅力一文中,以操舟作比,将“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返

2、”放在一起加以描述,在这里运用的修辞手法是 (C) A比喻 B反衬 C 层递 D对比5为了显现新政治、新经济侵入农村,香市中写道:“社庙的左屋被公安分局借去做了衙门”,“神庙的左偏殿上又有什么蚕种改良所的招牌”。这种表现方法是(D)A.对比 B.侧写 C.类比 D.象征6根据楚地民间祭神乐歌改变而成的一组抒情组诗是(D)A.九章 B九歌 C.离骚 D.天问7 “井蛙不可以语与海”、“夏虫不可以语与冰”和“乡曲之士不可以语与道”三句话分别受到哪些方面的限制(C)A环境 空间 时间 B地域 季节 空间 C空间 时间 知识 D季节 时间 知识8张若虚的春江花月夜中表现游子远去,思妇夜不能寐,对镜伤怀

3、的诗句是(B)A白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 B玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来C此时相望不相闻,愿逐月华流照君 D可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。9与“行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声”相同的情景交融的抒情方式是(C)A袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 B麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔C可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 D采菊东篱下,悠然见南山10下列作品属于乐府旧题的是(B)A饮酒 B行路难 C陌上桑 D秋兴11冯谖为孟尝君营谋的三窟是(C)焚卷市义 弹铗而歌 游说西梁 立庙于薛 市义复命 署记自荐焚卷市义 游说西梁 立庙于薛 弹铗而歌 收债于薛 游说西梁12张若虚的春江花月夜中表现思妇夜不能寐,对镜伤

4、怀思亲情切的诗句是(D)A白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 B玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来C此时相望不相闻,愿逐月华流照君 D可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台13种树郭橐驼传所揭露的社会弊端是(B)A“狗彘食人食而不知检” B“长人者好烦其令” C“窃钩者诛窃国者为诸侯” D“以求学为干禄之终南捷径”14婴宁性格转化的轨迹是(D)A无时不笑矢不复笑伏尸痛哭 B笑辄不辍隐蔽于笑惩恶葬母C无时不笑惩罚淫徒矢不复笑 D无时不笑矢不复笑笑须有时15铁凝的哦,香雪的中心画面是(C)A火车开进深山里的台儿沟 B人们蜂拥着看火车的情景C香雪换取铅笔盒走回家的过程 D人们迎接香雪归来的情景16与“春花秋月何时了

5、?往事知多少!”所抒发的情感内涵相同的词句是(B)A小楼昨夜又东风 B雕栏玉砌应犹在 C问君能有几多愁 D故国不堪回首月明中17“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。”这里采用的修辞手法是(B)A层递 B比拟 C语意双关 D夸张18爱尔克的灯光中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是(D)A故居 B爱尔克的灯光 C亡姐 D “长宜子孙”四个字 19茅盾在香市中写重兴香市的冷落情景时,采用的写作手法是 (A) A反衬手法 B对应手法 C象征手法 D暗示手法 20爱因斯坦认为“客观世界”是“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”,基于

6、一个根本的认识理念是(D)A坚执探索“最深奥的理性和最灿烂的美”的“宗教感情” B热爱真理,追求正义和恢宏的胸襟、崇高的人格C关怀人类社会进步诚挚地探索自然奥秘的献身精神 D对“宇宙无限,人的认识有限”的理性思考 二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。21与“行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声”相同的情景交融的抒情方式是(CE)A袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 B麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?C可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 D采菊东篱下,悠然见南山 丛菊两

7、开他日泪,孤舟一系故园心。22张岱西湖七月半在各类游客表现中,欣赏清高拔俗的情致和风雅的是(ABD)A“韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。”B“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者” C“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者”D“我辈纵舟,酣睡于十里花香之中” E“亦看月而欲人看其看月者”23与“一碗好菜仿佛一支乐曲”论证方法不相同的是(ABDE)A容忍与自由:少年时援引王制专制律条痛骂西游记、封神榜B就任北京大学校长之演说:阐述以诚相待,敬礼有加和开诚布公、道义相勖的礼仪观念,推论“苟道德有亏、行有不正”的表现C寡人之于国也用“五十步笑百步”论证梁惠王

8、和邻国统治者的治国方法 D如何避免愚蠢的见识:援引亚里士多德误以为妇女牙齿数目比男人少和古代、中古时代著作家津津乐道从没有见过的麒麟和火龙,论证自以为是是产生愚蠢见识的根源E寡人之于国也中:“养生丧死无憾,王道之始也”为实行王道的前提,进而推导移民移粟不能养生丧死无憾,最后论证梁惠王没有实行王道。24垓下之围记写了的场面描写是(ABE)A慷慨悲歌霸王别姬 B东城快战斥退杨喜 C英雄多情众叛亲离 D四面楚歌无可奈何 E英雄末路自刎乌江 25庄子秋水(节选),我们获得的正确认识是(ABCDE)A“井蛙”、“夏虫”、“曲士”三个比喻,精辟地说明了人类认知判断总是受到生存处境的局限B“礨空之在大泽”、

9、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”三个对比性比喻,形象地阐发了宇宙无限人类认识有限的哲理 C在客观世界中,个人的认识和作为都要受到主观和客观条件的限制D在无限广阔而深邃的宇宙面前,人类应保持谦逊的态度和清醒的自我反思意识E启迪人们不能局限于个人有限的见闻而自满自足,生也有涯,知也无涯,应该努力学习,不断上进三词语注释题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)26.我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。俦:同类。27. 系燕父子以组,函梁君臣之首。函:用木匣子装。28.微社稷之神灵。微:败坏;侮辱。29 孟尝君就国于薛。就国:回到封地。30.兴化部是日凌出华林部远甚。凌:超出。31.

10、 自可旁稽博采,无虞缺失矣。稽:考察。 32. 打破了岑寂,也似乎频添了搅扰。岑寂:山林的寂静。33. 不似尔向之自多于水乎? 自多: 自我夸耀。 34. 行伪而坚,言伪而辩。行伪而坚:行为虚伪而固执己见。35这正同读一篇西伯利亚方面的农人生活动人作品一样,使人掩卷引起无言的哀戚。哀戚:悲哀,忧伤。 四简析题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)36阅读纪念傅雷的一段话:傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在年轻时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的积累之后,他才成为最具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任

11、何社会中,都是难得见到的。连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死完成了他崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。(1) 傅雷最突出的性格是什么?(分)突出的性格是“刚直”、“易怒”。(2) 他的“崇高品德”之什么?(分)坚持真理,刚正不屈。(3) 作者写此文的用意何在?(分)召唤中国的知识分子发扬坚持真理,刚直不屈的正气。这是对傅雷以及像傅雷一样遭遇的人最好的纪念。37阅读马伶传的一段话:其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉

12、谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。(l)文中所说马伶演艺超过李伶,启示的经验说明什么?文艺创作要获得成功,必须了解生活,熟悉生活,到生活中学习;一个人事业上要取得成就,必须要有吃苦耐劳、潜心钻研和精益求精的精神。(2)马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?借此讥刺朝中权奸。学当朝宰相顾秉谦而演成功了严嵩,揭示严、顾二人是一丘之貉。(3)本文先写第二次马伶大胜,再写这段获胜原因的文字,采用了什么叙述方法?倒叙。38.分析阅读以下文字,回答问题“所以吃饭时要有音乐,还不够,就有佳人、丽人之类

13、来劝酒;文雅点就开什么销寒会、销夏会,在席上传视书法名画;甚至赏花游山,把自然名胜来下菜。吃的菜不用说尽量讲究。”(1)这段话从吃饭得出的哲理性结论是什么?(分)哲理性结论是:名义上最主要的东西,其实往往是附属品。用以掩盖背后的本质。(2)揭示嘲讽了什么社会现象?(2 分)揭示了现实生活中某些人以吃饭为名义,嘲讽隐藏在吃饭背后的公权谋私、挥霍公款和吃喝享乐。(3)钱钟书吃饭的写作目的是什么?(2 分)揭示、嘲讽隐藏在“吃饭”背后的名实背离、相互掩饰的人情世态。阐发他对人生、社会诸种现象和问题的看法。39阅读徐志摩再别康桥第四节诗:那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的

14、梦。(1)这里描写的景物是什么?(2 分) 描写的景物是潭水。(2)这里的情景交融方式是什么?(2 分) 因情造景。(3)“彩虹似的梦”的象征意义是什么?(2 分)象征着诗人的美好理想。40阅读辛弃疾摸鱼儿(更能消、几番风雨):长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。(1)“君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!”表达的含义是什么?(2 分)警告朝中权贵陷害忠良不要高兴得太早,最终难逃象杨玉环和赵飞燕死于非命的下场。(2)“闲愁最苦”抒发了什么情感?(2 分)以陈皇后被冷落长门宫抒发词人报国无门,壮志难酬,长期被投闲置散,遭遇冷落猜忌的痛苦和悲愤。(3)“斜阳正在,烟柳断肠处”的春暮日暮景象象征什么?(2 分)以日落西山斜照令人断肠的烟柳深处的衰残暗淡的景色,象征南宋摇摇欲坠的衰微国势,表面上为春暮、日暮而断肠,实际上是为国事而愁苦。五、作文题(30 分 略)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号