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1、班级： 姓名： 鲸一、读拼音写汉字。 b kn u l qn xi fn l （ ） （ ） （ ） （ ）ti shn pn dun b r shn （ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词。 铺（ ） 柱（ ） 滤（ ） 顺（ ）捕（ ） 拄（ ） 虑（ ） 须（ ）胎（ ） 肚（ ） 猎（ ） 矮（ ）治（ ） 灶（ ） 猪（ ） 短（ ）三、圈出句子中的错别字，并改正。 1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。 （ ）2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。 （ ）3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。 （ ）四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。 1、A 鲨鱼；
2、 B 比目鱼；C 捕鱼；D 鲟鱼。 （ ）2、A 作文；B 散文；C 说明文；D 诗歌。 （ ）3、A 万里长城；B 千挑万选；C 万丈悬崖；D 千金小姐。 （ ）五、给加下划线的词语写反义词。 1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高。 （ ）2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。 （ ）3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了。 （ ） 4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。 （ ） 六、读下面三组句子，意思相同的打“” ，不同的打“” 。 1、 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。 鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。 （ ）2、 完成这件事很容易。
3、 这件事好容易才完成。 （ ）3、 霞光把小孩的脸照得红红的。 小孩的脸被霞光照得红红的。 （ ）班级： 姓名： 、松鼠一、读拼音写汉字。 Wn shu ru l sh sh xi lin （ ） （ ） （ ） （ ） un hu zh b fn x xn lin （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 捕（ ） 流（ ） 栗（ ） 台（ ） 哺（ ） 梳（ ） 粟（ ） 苔（ ） 节（ ） 执（ ） 免（ ） 骄（ ） 捷（ ） 蛰（ ） 勉（ ） 矫（ ） 三、在括号填上合适的词语。 （ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的尾巴 （ ）的夏天 （ ）的目光 （ ）的爪子 （ ）的
4、毛 （ ）的窝 四、把上下两行的近义词连起来。 敏捷 宽阔 追赶 机灵 宽敞 追逐 机警 矫健 五、判断下列句子的对错。 1、松鼠是食肉动物。 （ ） 2、松鼠不爱下水。 （ ） 3、松鼠最像四足兽。 （ ） 4、松鼠在冬天就蛰伏不动。 （ ） 六、选词填空。 充足 足够 1、临近冬天，松鼠会储存（ ）的粮食，用来安然过冬。 2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光（ ）的。 因为所以 即使也 无论都 如果就 虽然但是 只有才 3、 （ ）狂风刮树，松鼠（ ）会下到地面。 4、 （ ）下雨，雨水（ ）向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。 5、 （ ）鼠窝很小很窄， （ ）十分舒适安全。 班级： 姓名： 、
5、新型玻璃一、读拼音写汉字。 do qi xin y lin u zo yn ( ) ( ) ( ) ( ) yn chn wn sh yn zh fi pn ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音。 划破（hu hu） 噪音（co zo） 嫌疑人（qin xin） 处理（ch ch） 调节（dio tio） 粘在一起（zhn nin） 三、组词。 央（ ） 操（ ） 站（ ） 璃（ ） 夹（ ） 噪（ ） 粘（ ） 离（ ） 恙（ ） 嫌（ ） 盗（ ） 偶（ ） 羔（ ） 谦（ ） 姿（ ） 藕（ ） 四、选词填空。 保持 维持 1、小明的爸爸靠为人开车（ ）全家的生计。
6、2、我们要和群众（ ）密切的联系。 五、写近义词。 展现（ ） 繁重（ ） 简便（ ） 轻巧（ ） 六、写反义词。 安全（ ） 坚硬（ ）新 （ ） 热 （ ） 七、给加点字选择正确的解释。 服：A 衣服；B 穿；C 吃；D 担任；E 适应；F 服从；G 使信服；H 信服、顺从。 1、班长历来以理服人。 （ ） 2、老师的话令人心服口服。 （ ） 3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。 （ ） 4、到了西藏，小英发现自己水土不服。 （ ） 班级： 姓名： 、假如没有灰尘一、读拼音写汉字。 n h k l nn ji ui p qi （ ） （ ） （ ） （ ） dn dio chn i r
7、 yn sh l l （ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。 yn( ) xu( ) 晕 削 yn( ) xio( ) 四、选词填空。 漂浮 飘浮 1、几只小船（ ）在海面上。2、白云（ ）在蓝天，就像羊儿在草原。 分散 分裂 3、到了营地，大家（ ）开来，分别扎营，准备露宿。 4、它们经过风化作用后， （ ）成细小的颗粒。 必须 必需 5、军训前，我和妈妈到超市买了许多（ ）的生活用品。 6、空气中的水蒸气（ ）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。 五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。 1、空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。 _ 2、灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。 _ 六、指出下列句子是什么句式。 A 设问句； B 疑问句； C 反问句； D 感叹句； E 陈述句。 1、灰尘大多具有吸湿性能。 （ ） 2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！ （ ） 3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（ ） 4、你的作业完成了吗？
