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1、 新课标人教版初中历史七年级下册复习教案：中国古代新课标人教版初中历史七年级下册复习教案：中国古代 史（史（3 3）-繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会 考纲要求考纲要求 复习内容复习内容 中国古代史（中国古代史（3 3）-繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会 考纲要求考纲要求 1 1、识记层次：、识记层次：（1 1）知道隋唐科举制度的主要内容；）知道隋唐科举制度的主要内容；（2 2）知道武则天和）知道武则天和“开元盛世开元盛世”的基本史实；的基本史实；（3 3）知道唐与吐蕃交往的史实。）知道唐与吐蕃交往的史实。2 2、理解层次：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。、理
2、解层次：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。3 3、运用层次：列举、运用层次：列举“贞观之治贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。的主要内容，评价唐太宗。 考点导学考点导学 识记：识记：1 1、科举制度、科举制度是中国历史上用考试选拔官员的一种制度，它创始于隋朝（大业元年605） ，完善于唐朝，废除于清末（1905） 。常设科目有明经、进士（武则天时设武举） ，科举历经了隋、唐、宋、元、明、清。整整存在 1300 周年。隋文帝时开始采用分科考试的确办法选拔官吏。隋炀帝时开设进士科，我国的科举制度正式形成。唐太宗时大大扩充国子学规模，进士科考试十分严格，录取率仅百分之一
3、二，进士科第一名为状元。武则天时形成殿试制度，创设了武举。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的确2 2、武则天和、武则天和“开元盛世开元盛世”的基本史实。的基本史实。武则天，唐高宗的皇后，我国历史唯一的女皇。她当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产和重视选拔人才、发展科举制度的政策，使唐朝经济继续发展，国力不断增强。史称她的统治“政启开元，治宏贞观” 。唐玄宗前期，励精图治，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛。我国封建社会呈现前所未有的盛世景象，史称“开元盛世” 。 表现在： 农业方面：农业方面：铁器和牛耕进一步推广，生产工具改进，出现了曲原犁、筒车，水稻采用育秧移植栽培技术手工业方面：手工业
4、方面：生产技术有了很大进步。商业方面：商业方面：出现许多商业城市，有从事商业活动的“市” 。3 3、唐与吐蕃交往的史实。、唐与吐蕃交往的史实。7 世纪唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给松赞干布；8 世纪唐中宗时期，金城公主入藏嫁给尺带珠丹，密切了唐蕃关系，促进社会进步。尺带珠丹上书时说：唐朝与吐蕃已“和同为一家” 。理解：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。理解：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。唐朝国力强大，经济繁荣，文化昌盛，博大精深，世界先进，中国与世界经济文化交往密切。亚洲诸国纷纷派人前来华学习，中国也积极向外传播和虚心向其他国
5、家学习。如日本的遣唐使、玄奘西行和鉴真东渡等生动事例，都说明唐代中外经济文化交流密切，影响深远。运用：列举运用：列举“贞观之治贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。的主要内容，评价唐太宗。唐太宗贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力逐步强盛，出现繁荣景象，百姓生活有所改善，史称“贞观之治” 。唐太宗是我国封建社会著名的皇帝,杰出的政治家。他在位期间，吸取隋亡的教训，注意减轻农民负担，发展生产，虚心纳谏，知人善任。 课课 时时 第第 4 4 课时课时 复习内容复习内容 中国古代史（中国古代史（4 4）-经济重心的南移和民族关系的发展经济重心的南移和民族关系的发展 考纲要求考纲要求
6、识记层次：识记层次：（1 1）了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实；）了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实；（2 2）了解中国古代经济重心的南移；）了解中国古代经济重心的南移；（3 3）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立；）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立；（4 4）知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实）知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实, ,了解元朝时期民族关系的发展。了解元朝时期民族关系的发展。 考点导学考点导学 1 1、宋代南方生产发展和商业繁荣的史实。、宋代南方生产发展和商业繁荣的史实。农业方面，农业方面，南方经济逐渐超过北方，引进了占城稻，推广水稻的种植；手工业手工业不断
7、创新，全面发展，丝织业继续发展，棉纺织业开始兴起，制瓷业（浙江哥窑、江西景德镇成为瓷都） 、造船业规模和水平全面超过前代；商业商业活动更加活跃，东京等商业城市的繁荣程度超过唐代长安城，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为“瓦子” 。四川地区出现世界上最早的纸币“交子” ；海外贸易也蓬勃发展，广州、泉州、明州等地是闻名世界的大商港，在主要港口设立了市舶司，管理海外贸 2 2、古代经济重心的南移。、古代经济重心的南移。随着江南地区的不断开发和经济发展，南方的农业、手工业、商业在全国经济所占的比重、技术、水平都超过了北方，这种变化的趋势从唐朝后期开始，到南宋时期最终完成。过程过程：魏晋南北朝以来，
8、我国古代经济重心出现南移的趋势；唐朝中后期，我国古代经济重心开始南移；南宋时，我国古代经济重心南移的进程完成。3 3、辽、宋、西夏、金等政权的并立。、辽、宋、西夏、金等政权的并立。北宋建立后，北有契丹建立的辽政权；西北有党项族建立的西夏政权；1115 年女真人建立了金政权；出现了政权并立的局面。辽、西夏、金并立的时期是我国民族关系发展的重要时期，民族融合是这一时期的主流。辽对北方地区的开发、西夏对西北地区的发展都做出贡献。辽、西夏和北宋之间并立、 “战”与“和” ，对各个政权间的经济文化交流以及民族间的相互了解、交往和融合都起重要作用。4 4、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实。、成吉思汗
9、统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实。铁木真（成吉思汗）统一蒙古，结束了蒙古高原长期混战的局面。1206 年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为“成吉思汗” ，建立蒙古国。蒙古统一后，成吉思汗发动了大规模的扩张战争，蒙古军对金、西夏和南宋作战，还一直打倒欧洲多瑙河流域。1271 年，其孙忽必烈正式定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。1276 年元军消灭南宋，1279 年统一全国。元朝重视发展农业，开凿了会通、通惠两段新运河，开辟了刘家港到直沽的海运航线。大都是闻名世界的商业大都市。设立省级行政区（“行省” ） ，西藏成为元朝正式的行政区。5 5、元朝时期民族关系的发展。、元朝时期民
10、族关系的发展。在元朝统一的疆域内，共同生活着众多的民族，民族出现大规模的流动，民族大融合突出表现为进入黄河流域的契丹族、女真族等同汉族逐步融合，同时形成了一个新的民族回族。所以在这一时期，由于元朝的统一，促进了内地与边疆各族之间的经济文化交流，从而有力地促进了民族关系的发展。 课课 时时 第第 5 5 课时课时 复习内容复习内容 中国古代史（中国古代史（5 5）-统一多民族的国家的巩固和社会危机统一多民族的国家的巩固和社会危机 考纲要求考纲要求 识记层次：（识记层次：（1 1）知道明清加强专制统治的主要措施；）知道明清加强专制统治的主要措施；（2 2）知道清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史
11、实；）知道清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实；（3 3）了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施。）了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施。（4 4）知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。）知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。2 2、理解层次：概述郑和下西洋。、理解层次：概述郑和下西洋。3 3、运用层次：列举、运用层次：列举“闭关锁国闭关锁国”的重要表现，分析其历史影响。的重要表现，分析其历史影响。 考点导学考点导学 、明清加强专制统治的主要措施。、明清加强专制统治的主要措施。强化皇权。明朝：明朝：在中央废丞相，分相权于六部，六部直接对皇帝负责。在地方
12、废行省，设三司，分管民政、刑狱和军政。设锦衣卫和东西厂特务机构，由皇帝直接指挥。清朝：清朝：承明制，雍正帝时增设军机，军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。文化专制。明实行“八股取士”,清同时大兴文字狱,从思想领域严密控制知识分子。、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实。、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实。年（雍正帝时） ，清设驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务，极大加强中央对西藏的管理。生活在天山以南区域的维吾尔族，自明朝以来称之为回部。乾隆帝时，回部贵族大小和卓发动叛乱，清派兵平息了叛乱，并设伊梨将军，进一步加强对新疆天山南路的管理。、清朝加强对边疆地区
13、管辖和维护祖国统一的主要措施。、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施。反击外来侵略，抗击沙俄的雅克萨之战。1689 年的尼布楚条约从法律上规定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。镇压分裂势力，平定噶尔丹和大小和卓的叛乱。加强行政管理力度，如设伊犁将军、乌里雅苏台将军、驻藏大臣，设台湾府。、戚继光抗倭、郑成功收复台湾。、戚继光抗倭、郑成功收复台湾。明中期海防松弛，东南沿海倭患难与共严重，戚继光受命组建“戚家军”抗倭。年取得台州九战大捷，荡平了浙江倭寇，后又进入福建、广东抗倭，年基本肃清倭患。为收复台湾，年郑成功大军从金门出发，横渡台湾海峡，于年打败荷兰侵略者，
14、收复了台湾。七下课本 P96 戚继光、P103 郑成功、P104 投降图5 5、郑和下西洋。、郑和下西洋。明朝前期国力强盛，经济发达，造船水平高超，航海技术先进，指南针广泛应用，具备丰富的天文、历史知识。为加强同海外各国的联系，明成祖派郑和七下西洋（年） ，经历了亚、非多个国家和地区，最远达非洲东海岸和红海沿岸。这是世界航海史上的壮举。比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界上伟大的航海家。郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济文化交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。但给明朝造成巨大的经济负担。我市漳平人王景弘曾被明成祖任命为副使,与郑和一起五次(12367)出使西洋,还奉命独自出使西洋一次,是我国历史上著名的航海家.6 6、 “闭关锁国闭关锁国”的主要表现及其历史影响。的主要表现及其历史影响。清朝的“闭关锁国”政策其特征就是严格限制和禁止对外交往。一方面严禁国人出海贸易，另一方面严格限制外商来华贸易。这种政策虽然对西方殖民者的侵略活动有一定的自卫作用，但造成与世隔绝，看不到世界形势的变化，不能同外国进行科学知识和生产技术的交流。其严重后果，是使中国逐渐在世界上落伍了，最终导致近代中国落后挨打，同时使中国丧失了对外贸易的主动权，不利于中国资本主义萌芽的发展。
