九年级世界现代史部分月考试题

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1、1九年级世界现代史部分月考试题九年级世界现代史部分月考试题一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）题号123456789101112131415答案1.运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。导致下表苏联（苏俄）粮食产量变化的 主要原因是 19211925 年苏联（苏俄）粮食产量变化 表 A战时共产主义政策的实施 B斯大林模式的推动 C新经济政策的实施 D农业集体化政策的实施 2. 列宁说，新经济政策是用一种改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略 任务的政策。这里的“改良主义”指的是 A农民向国家交纳固定的粮食税 B实行余粮收集制 C允许多种经济并存，大力发展商品经济 D进行

2、工业化建设 3.斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。 ”这一思想给苏联发展带 来的直接影响是 A导致了国民经济比例严重失调 B建立了社会主义制度 C形成了过度集中的经济管理体制 D加速了农业化的发展 4. 右图“19251945 年美国失业率”显示， 1933 年美国的失业率最高。引发这一结果的事 件是 A第一次世界大战 B资本主义经济大危机 C第二次世界大战 D美苏“冷战”对峙5.右面漫画将 19291933 年的资本主义经济危 机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是 A人民群众受害深 B持续时间长 C破坏性大 D波及范围广6.美国总统罗斯福说：“我们

3、到底有没有实质的进步，不在于富的人 更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。 ”为解决穷人的生存 来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是A大力整顿银行 B兴办公共工程 C调整劳资关系 D缩减农业产量7.罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的 新应用。 ”这里的“新应用”是指 A. 实行法西斯主义，侵略扩张 B.实行高度集中的计划经济体制 C. 加强国家对经济的干预和指导 D.继续实行放任自由的经济政策 8. 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是 因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功” 。罗斯福新政在政治上

4、的主要作用是时间（年）192119231925 粮食产量（亿普特）23.1334.5544.242A.调整和巩固了资本主义制度 B.极大地改善了人民的生活 C.使经济缓慢地恢复过来 D.加强了中央集权 9右图为丘吉尔在 1940 年 5 月就任 首相时的演讲。请问丘吉尔所说的 “胜利”是 A摆脱经济危机 B抢占殖民地 C争霸世界 D反法西斯战争10. 与右图有关的历史事件是 A第一次世界大战 B 联合国家宣言的发表 C雅尔塔会议 D欧洲联盟 11.1945 年 5 月 8 日德国战败时，美国驻苏参赞凯南说：“人 们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。 ”这里的两个“战争”分别指 A

5、一战和二战 B二战和冷战 C一战和中国抗日战争 D美国和苏联对日作战 12.“冷战”是一场特殊的战争，既威胁了世界和平又维持了相对的和平。 “冷战”正 式开始的标志是A杜鲁门主义的提出 B “北约” “华约”成立C马歇尔计划的实施 D “铁幕演说” 13.右图是一幅宣传画，它揭示的主题是 A.铁幕演说 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.“北约”和“华约”的建立 14.1947 年 3 月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自 由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入” 。这表明 A.美国欲推行霸权主义 B. 美国要无私地援助欧洲 C.美国要改善与苏联的关系 D. 美国努力维护世界和平 15

6、.欧洲共同体成立的主要作用是 争取美国援助 促进经济发展 医治战争创伤 提高国际地位 A B C D 二、非单项选择题（3 大题，共 30 分） 16.（10 分）阅读下列材料： 材料一 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚。可 能列宁的思路比较好，但是后来苏联的模式僵化了。 ” 材料二 2010 年 1 月 31 日中央一号文件由新华社受权发布，文件再次聚焦三农，推出了 一系列惠农新政策。 “三农”问题关系到农民的切身利益，也关系到国家和社会的稳定。 材料三 下图分别为列宁、邓小平和罗斯福3回答下列问题： （1） “社会主义究竟是什么样子” ，没有现成答案，社会

7、主义建设是一个艰苦探索过程。材 料一中邓小平所说的“列宁的思路比较好”指的是什么？这个“比较好的思路”是在当时 哪一政策不适应实际的情况下而被迫实行的？ （2 分）（2） “后来苏联的模式僵化了”指的是什么模式？这一“模式”具有怎样的特征？它给苏 联社会主义建设带来了什么危害？（3 分）（3） “农业、农村和农民”问题被称为“三农问题” 。列宁、邓小平和罗斯福在对待“三农 问题”上，分别采取了哪些措施？（3 分）请简要说明这些措施共同收到了哪些效果？（2 分）17.（10 分）阅读材料： 材料一材料一 美国银行 倒闭数量变化曲线图材料二材料二 1933 年 3 月他迅速制定了一系列有效的法规和

8、政策，诸如：紧急救助 署关注在挣扎的人们；签署农业调整法，以帮助恢复农产品的价格；通过全国工业复兴法 为经济恢复注入资金。摘自纪录片大国崛起 回答下列问题： （1）根据所学知识，导致材料一中银行倒闭数量逐渐上升的主要原因是什么事件？ （1 分）这一事件具有哪些特点？（3 分）（2）材料二中的“他”是指谁？他在 1932 年竞选总统时提出的口号是什么？（1 分） “他制订了一系列有效的法规和政策”的目的和中心措施分别是什么？( 2 分)4（3） “他迅速制定了一系列有效的法规和政策” 。他的这些措施有什么突出特点？（1 分）有何作用？（1 分）（4）你从“他”身上看到了怎样的优秀品质？( 1 分

9、)18.（10 分）阅读下列材料： 材料一材料一 l941 年 12 月 8 日，美国总统罗斯福发表演说：“昨天，l941 年 l2 月 7 日 它将永远成为国耻日不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略，美国人民将以自 己正义的力量去赢得彻底的胜利。 ” （1）1941 年 l2 月 7 日发生了什么事件？（1 分）材料二材料二 宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后， “联合国家”在 政治上互相合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。 （2）材料中的“宣言”指的是什么？请你各举一例说明签署宣言的国家是怎样“在政 治上互相合作”和“在军事上互相配合”的？并说

10、明他们为什么能够合作？（4 分）材料三材料三 1946 年 3 月，英国前首相丘吉尔访问美国，发表了精心准备的演说。 宣称：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经 降落下来了。 ”他呼吁，只有英、美结成军事同盟，才能制止俄国人的侵略。这就是所谓的 “铁幕演说” 。(3) 准确地说，被丘吉尔称为“俄国人”的应该是指哪国人？“冷战”的高潮和实质 是什么？“冷战”政策的推行对战后世界局势产生了巨大影响，使世界形成了怎样的格局? (4 分)材料四材料四 当前人类面临着人口控制、资源短缺、环境污染、战乱饥荒、毒品泛滥、重 大疫病（如：艾滋病、禽流感） 、邪教和国际恐怖主

11、义等问题。 (4)世界各大国由对抗到联合，再从联合到对抗。面对当前人类面临的种种问题，请你 谈谈对“合作共赢”的认识。(1 分)5参考答案参考答案一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）题号123456789101112131415答案BCABDBCADCBACAD二、非选择题（3 大题，共 30 分） 16.（1）实行新经济政策；战时共产主义政策。 （2 分） （2）苏联政治经济体制（或者斯大 林模式） ；特征：以国家为核心的、高度集中。危害：严重地阻碍了苏联国民经济的进一步 发展。 （3 分） （3）列宁：用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配。 邓小平：家庭联产承包

12、责任制。罗斯福：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠 贷款补偿农民的损失。 （3 分）效果：调动农民生产积极性；发展农村生产力，促进农村经 济发展；使政权得到巩固。 （说出其中一点或言之有理即可得 2 分）17.（1）19291933 年资本主义大危机。 （1 分）特点：时间长；范围广；破坏性大。 （3 分） （2）罗斯福。口号：“新政” 。 （1 分）目的：在资本主义制度内部进行调整，以维护资本 主义制度。( 1 分)中心措施: 对工业的调整 ( 1 分) （3）罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。 （1 分）罗斯福新政使美国经济得以摆 脱危机并逐渐复苏。 （1 分） （4）目光远

13、大，讲求实际，敢于创新。或者：一切从实际出发，实事求是。 （言之有理即 可，1 分）18.（1）日本偷袭美国太平洋军事基地珍珠港（或珍珠港事件） 。 （1 分） （2） 联合国家宣言 。 （1 分）政治上：美、英、苏召开雅尔塔会议；（1 分）军事上：苏 联对日宣战。 （1 分）原因：他们遭到共同的敌人法西斯国家的进攻。 （1 分） (3)苏联。 （1 分）高潮：“北约”和“华约”的建立。 （1 分）实质：美国要称霸世界。 （1 分）格局：两极格局。(1 分) （4）认识：反对霸权主义，加强国际合作。只有团结合作，才能实现共赢；合则两利，斗 则俱伤；相互尊重；团结协作；平等协商；互利互惠；共同维护和平与安全等。(答出其中 任意 l 点即给 1 分。只要符合题意、言之成理即可得分)