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1、统计调查教材习题解析统计调查教材习题解析1 1解析：解析：本题主要考查学生能够通过划记进行粗略统计答案是：略2 2解析：解析：本题主要考查判断提问式抽样调查，不能有个人观点答案是：（2）的提问更好因为（1）的提问明显透露了提问者的个人观点3 3解析：解析：本题主要考查区分抽样调查和全面调查。答案是：（1）全面调查（2）抽样调查（3）抽样调查4 4解析：解析：本题主要考查扇形统计图及扇形圆心角的计算在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 360的比答案是：由图可知，亚洲和非洲占了世界陆地面积的一半，亚洲的面积最大，约占世界陆地面积的 30%，世界上面积最小的洲
2、是大洋洲，其次是欧洲5 5解析：解析：本题考查了折线统计图的知识，解决此类题目的关键是正确的识图并从折线统计图中整理出进一步解题的信息答案是：解：（1）根据折线统计图可以得到近六届奥运会获得金牌数分别为：32、28、54、50、59、63，100最近六届奥运会上，我国体育健儿共获得 32+28+54+50+59+63+100=386 枚金牌；（2）如图6 6解析：解析：此题考查了条形统计图，弄清题意是解本题的关键答案是：解：根据题意得：等级 A 的有 3 个；等级 B 的有 7 个；等级 C 的有 19 个；等级 D 的有4 个；等级 E 的有 3 个，做出统计图，如图所示：由中位数为 19，
3、得到甜点的甜度适中7 7解析：解析：此题考查扇形统计图，弄清题意是解本题的关键答案是：解：（1）根据题意得：115+62+40+8=225（人），100%51%；100%27%；100%18%，则全校赞成方案一、二、三的百分数分别为 51%，27%，18%；（2）根据题意得：放弃的百分数为 1-（51%+27%+18%）=4%，作出扇形统计图，如图所示：4%18%51%27%8 8解析解析：本题主要考查选择合适的统计图，需要学生了解各种统计图的特点，选用折线图不仅易于对进出口额进行比较，而用有利于了解出口额随时间变化的趋势。选用条形图易于比较，在反映进出口额变化趋势上没有折线图好答案是：用折线
4、图和条形图描述如下：9 9解析解析：本题考查的是通过样本去估计总体，总体平均数约等于样本平均数答案是：解：（13+17+24+11+14+16+16+27+21+15+09+32+13+21+26+21+10+18+22+18）20=36420=182（万元）；182130=2366（万元）；1320100%=65%答：村中住户的平均年收入 182 万元、整村的年收入 2366 万元，村中户年收入超过 15 万元的百分比为 65%1010解析：解析：本题主要考查抽样合理性的问题。答案是：答：不合理。因为小明调查的 30 个家庭中都至少有一个小孩在上学，所以其教育费用支出对整个小区来说不具有代表性可以进行简单随机抽样调查，例如对小区内各门牌号进行抽签，然后按抽中的签号入户调查这样得到的样本比小明直接调查同学的家庭会更具有代表性1111解析：解析：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题解：（1）图（2）更好反映两省在校中学生总数；（2）图（1）更好地比较 A（B）省城镇和农村在校中学生人数；（3）图（1）更直观地反映本省城镇与农村在校中学生人数的差别；图（2）更好反映两省在校中学生总数的差别故答案为：（2）；（1）1212略
