《仪征天宁小学2012年秋学期少先队工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仪征天宁小学2012年秋学期少先队工作计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 仪征天宁小学 2012 年秋学期少先队工作计划伴随着一缕缕的飒爽秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇， 也带来了新的挑战。天宁小学少先队在第十一个秋季里，也将积极配合学校开展各项工作， 密切完成教育教学工作。本学期的工作，少先队的工作计划如下： 一、指导思想：以“以生为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全 面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，全面实施“小公民建设” ，培育具有发 展潜能的小公民。以狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，继续 开展丰富多彩的体艺 2+1 特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
2、 2、工作思路 服务儿童、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效 3、工作目标 （一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。 坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好 少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。 1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自 主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、等宣传 教育阵地的作用：每月及时更换班级墙报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题 队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织
3、的各项活动中，并形 成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“四项评比“ 竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。 （二）抓好传统活动，加强思想道德教育。 1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实公民道德实施纲要 ，利用学校已 有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。 2、深入开展 “向善、向上“活动，突出“向善“这一教育特色，做到人人都是“善德“小明 星、小使者。3、认真做好身边的“手拉手“献爱心活动，积极倡导开展“互帮互助“活动，重视勤俭节 约的优良传统教育。
4、 4、在队员中间继续深入开展“感恩“生命“这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜 生命是我们少先队教育的主旋律。 （三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先 队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少 先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校将组织各中队充分利用重大节日、纪念日， 如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教 育活动。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。 三、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队
5、伍的建设，在品格修养、知识能力、教 育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质， 提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要 ，切实加强少年儿 童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度， 抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行 为规范 、 小学生守则 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培 养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学
6、校的德育常规教育， 要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变 规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角， 要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌， 行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定， “有礼、守纪、保洁”要成为每 一个学生的自觉行动。（4）深化“养成教育系列”活动
7、。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良 好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、 ”养成教育 系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、 小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中 的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、 快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开 展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。5、心理
8、健康教育。我校将继续做好学生的心理辅导工作，班主任以及各科教师负责学生的 心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的 教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困 生的转化工作。8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内 容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确 保学生安全。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、10、13 建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系 列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中 国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手 拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加 深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明 确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员 为自豪，愿意为少先队添光彩。
