【教案】社会主义建设道路的初步探索学案初一八年级历史

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1、第第 6 课课 社会主义建设道路的初步探索社会主义建设道路的初步探索 学习目标:学习目标:了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道 路过程中的严重失误。讲述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进 人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 学习重点:学习重点: “大跃进”和人民公社化运动的兴起、发动、危害。纠 “左”措施。 学习难点:学习难点:中共“八大”的正确决策为什么未能全面贯彻执行。社会 主义建设道路初步探索中的严重失误和某些成就。学习方法:学习方法:自主学习、合作探究学习过程:学习过程: 一、自主学习一、自主学习来源来源:学科网学科网 ZXXK1、阅读“大跃进”和人民公社化运动”思考回答、

2、 “大跃进”: 目标: 中心: 口号:来源:学|科|网Z|X|X|K 结果:大批不具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏, 盲目追求“高速度”导致 比例严重失调。 、人民公社: 目的: 特点:结果:人民公社的_和_严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性。(3) 、危害:造成了 1959 年1961 年严重的经济困难,人民生活 水平大幅度下降。 (4) 、国民经济的调整: 时间: 方针:“ 、 、 、 ” 恢复:从 年开始,国民经济逐步复苏。 2、阅读“10 年经济建设的成就”思考回答 (1) 、时间:1957 年1966年。 (2) 、成就: (3) 、英雄模范人物:“铁人”:

3、解放军好战士: 党的 好干部: 二、合作探究:二、合作探究: 1、1956 年中国共产党为什么要召开第八次全国代表大会?会议要 解决什么问题?内容是什么?中共“八大”的正确决策为什么未能 得到全面贯彻执行?2、什么是“大跃进”运动?它有何危害?给我们什么教训?来源:Zxxk.Com三、三、课堂小结:课堂小结: 四、达标训练:四、达标训练: 1在社会主义建设的进程中,出现了( )和( )等急躁冒进的错误。 2在社会主义建设中涌现的英雄模范人物有:被誉为“铁人”的石 油工人( ) ,解放军好战士( ) ,党的好干部( ) , “两弹元勋” ( ) 。来源:学科网 3、中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字 方针在( ) A1959 年 B1960 年 C1961 年 D1962 年 4、人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害,其错误的实质是 ( ) A 生产关系的调整不符合生产力的实际水平 B 打破国家财政收支 平衡C 破坏国民经济正常的比例关系 D 没有注意到生态环 境的保护 来源:学科网5、知识闯关:基础训练第 1-10 题。

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