2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学试题 (理科)(解析版)(word版)

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1、绝密考试结束前 2010 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数 学(理科)本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共 5 页,选择题部分 1 至 2 页,非选择题部分 3 至 5 页。满分 150 分,考试时间 120 分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分(共 50 分)注意事项: 1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位 置上。 2每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用像皮擦干 净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式

2、: 如果事件 A、B 互斥,那么 柱体的体积公式 P(A+B)=P(A)+P(B) ShV 如果事件 A、B 相互独立,那么 其中 S 表示柱体的底面积,h表示柱体的高 P(AB)=P(A)P(B) 锥体的体积公式如果事件 A 在一次试验中发生的概率是 P,那么 n ShV31次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率 其中 S 表示锥体的底面积,h表示锥体的高knkk nnPPCkP)1 ()(), 2 , 1 , 0(nkL 球的表面积公式台体的体积公式 24 RS)(312211SSSShV 球的体积公式其中 S1,S2分别表示台体的上、下底面积 3 34RVh表示台体的高 其中 R 表示球

3、的半径一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的(1)(2010(2010 浙江理浙江理) )设 P=xx4,Q=x2x4 ,则( ) (A)pQ (B)QP(C)RpQC (D)RQPC解析:22xxQ,可知 B 正确,本题主要考察了集合的基本运算,属容易题(2)(2010(2010 浙江理浙江理) )某程序框图如图所示,若输出的 S=57,则判断框内位( ) (A) k4? (B)k5? (C) k6? (D)k7? 解析:选 A,本题主要考察了程序框图的结构,以及与数列有关的简 单运算,属容易题(3)(2010(2

4、010 浙江理浙江理) )设nS为等比数列 na的前n项和,2580aa,则52S S( )(A)11 (B)5 (C)8 (D)11解析:解析:通过2580aa,设公比为q,将该式转化为083 22qaa,解得q=-2,带入所求式可知答案选 D,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前 n 项和公式,属中档 题(4)(2010(2010 浙江理浙江理) )设02x,则“2sin1xx”是“sin1xx”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件解析:因为 0x2,所以 sinx1,故 xsin2xxsinx,结合 xsin

5、2x 与 xsinx 的取值范围相同,可知答案选 B,本题主要考察了必要条件、充分条件与充要条件的意义,以及转化思想和处理不等关 系的能力,属中档题(5)(2010(2010 浙江理浙江理) )对任意复数i,Rzxyx y,i为虚数单位,则下列结论正确的是( )(A)2zzy (B)222zxy(C)2zzx (D)zxy解析:可对选项逐个检查,A 项,yzz2,故 A 错,B 项,xyiyxz2222,故 B 错,C 项,yzz2,故 C 错,D 项正确。本题主要考察了复数的四则运算、共轭复数及其几何意义,属中档题(6)(2010(2010 浙江理浙江理) )设l,m是两条不同的直线,是一个

6、平面,则下列命题正确的是( ) (A)若lm,m,则l (B)若l,lm/ /,则m (C)若l/ /,m,则lm/ / (D)若l/ /,m/ /,则lm/ / 解析:选 B,可对选项进行逐个检查。本题主要考察了立体几何中线面之间的位置关系及其中的公 理和判定定理,也蕴含了对定理公理综合运用能力的考察,属中档题(7)(2010(2010 浙江理浙江理) )若实数x,y满足不等式组330, 230, 10,xy xy xmy 且xy的最大值为 9,则实数m ( ) (A)2 (B)1 (C)1 (D)2 解析:将最大值转化为 y 轴上的截距,将 m 等价为斜率的倒数,数形结合可知答案选 C,本

7、题主 要考察了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题(8)(2010(2010 浙江理浙江理) )设1F、2F分别为双曲线22221(0,0)xyabab的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足212PFFF,且2F到直线1PF的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为( )(A)340xy (B)350xy (C)430xy (D)540xy 解析:利用题设条件和双曲线性质在三角形中寻找等量关系,得出 a 与 b 之间的等量关系,可知答 案选 C,本题主要考察三角与双曲线的相关知识点,突出了对计算能力和综合运用知识能力的考察, 属中档题(9)(2

8、010(2010 浙江理浙江理) )设函数( )4sin(21)f xxx,则在下列区间中函数( )f x不存在零点的是( )(A)4, 2 (B)2,0 (C)0,2 (D)2,4解析:将 xf的零点转化为函数 xxhxxg与12sin4的交点,数形结合可知答案选 A,本题主要考察了三角函数图像的平移和函数与方程的相关知识点,突出了对转化思想和数形结 合思想的考察,对能力要求较高,属较难题(10)(2010(2010 浙江理浙江理) )设函数的集合211( )log (),0,1;1,0,122Pf xxab ab ,平面上点的集合11( , ),0,1;1,0,122Qx y xy ,则在

9、同一直角坐标系中,P中函数( )f x的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数是( ) (A)4 (B)6 (C)8 (D)10解析:当 a=0,b=0;a=0,b=1;a=21,b=0; a=21,b=1;a=1,b=-1;a=1,b=1 时满足题意,故答案选 B,本题主要考察了函数的概念、定义域、值域、图像和对数函数的相关知识点,对数学素养有较高要求,体 现了对能力的考察,属中档题二、填空题:本大题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。(11)(2010(2010 浙江理浙江理) )函数2( )sin(2)2 2sin4f xxx的最小正周期是_ .解析: 242sin22 xxf故最小

10、正周期为 ,本题主要考察了三角恒等变换及相 关公式,属中档题(12)(2010(2010 浙江理浙江理) )若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是_3cm . 解析:图为一四棱台和长方体的组合体的三视图,由卷中所 给公式计算得体积为 144,本题主要考察了对三视图所表达示的空 间几何体的识别以及几何体体积的计算,属容易题(13)(2010(2010 浙江理浙江理) )设抛物线22(0)ypx p的焦点为F,点(0,2)A.若线段FA的中点B在抛 物线上, 则B到该抛物线准线的距离为_。解析:利用抛物线的定义结合题设条件可得出 p 的值为2,B 点坐标为(142,)所以点

11、B 到抛物线准线的距离为324,本题主要考察抛物线的定义及几何性质,属容易题(14)(2010(2010 浙江理浙江理) )设112,(2)(3)23nnnnNxx2 012n naa xa xa x,将(0)kakn的最小值记为nT,则2345335511110,0,2323nTTTTT其中nT=_ .解析:本题主要考察了合情推理,利用归纳和类比进行简单的推理,属容易题nT= 为奇数偶数为n,31 21,0nnn(15)(2010(2010 浙江理浙江理) )设1,a d为实数,首项为1a,公差为d的等差数列 na的前n项和为nS,满足56150S S ,则d的取值范围是_ .(15)解析:

12、2 22 2dd 或(16)(2010(2010 浙江理浙江理) )已知平面向量,(0,) 满足1,且与的夹角为 120,则的取值范围是_ .解析:利用题设条件及其几何意义表示在三角形中,即可迎刃而解,本题主要考察了平面向量的四 则运算及其几何意义,突出考察了对问题的转化能力和数形结合的能力,属中档题。(17)(2010(2010 浙江理浙江理) )有 4 位同学在同一天的上、下午参加“身高与体重”、 “立定跳远”、 “肺活量”、 “握 力”、 “台阶”五个项目的测试,每位同学上、下午各测试一个项目,且不重复. 若上午不测“握力”项 目,下午不测“台阶”项目,其余项目上、下午都各测试一人. 则

13、不同的安排方式共有 _种(用数字作答). 解析:本题主要考察了排列与组合的相关知识点,突出对分类讨论思想和数学思维能力的考察,属 较难题三、解答题:本大题共 5 小题共 72 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。(18)(2010(2010 浙江理浙江理) )在ABC 中,角 A、B、C 所对的边分别为 a,b,c,已知1cos24C (I)求 sinC 的值; ()当 a=2, 2sinA=sinC 时,求 b 及 c 的长 解析:本题主要考察三角变换、正弦定理、余弦定理等基础知识,同事考查运算求解能力。()解:因为 cos2C=1-2sin2C=1 4,及 0C 所以 sinC=1

14、0 4.()解:当 a=2,2sinA=sinC 时,由正弦定理ac sinAsinC,得 c=4由 cos2C=2cos2C-1=1 4,J 及 0C 得 cosC=6 4由余弦定理 c2=a2+b2-2abcosC,得 b26b-12=0解得 b=6或 26所以6,2 6 44.bb cc或(19)(2010(2010 浙江理浙江理) ) 如图,一个小球从 M 处投入,通过管道自上而 下落 A 或 B 或 C。已知小球从每个叉口落入左右两个管道的可能性是相等 的某商家按上述投球方式进行促销活动,若投入的小球落到 A,B,C,则分别设为 l,2,3 等奖(I)已知获得 l,2,3 等奖的折扣率分别为 50,70,90记随变量为获得 k(k=1,2,3)等奖的折扣率,求随机变量的分布列及期望E; (II)若有 3 人次(投入 l 球为 l 人次)参加促销活动,记随机变量为获得 1 等奖或 2 等奖的人次,求)2(P解析:

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