《高三语文模拟考试题（2007年3月广东省兴宁一中）试题,试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文模拟考试题（2007年3月广东省兴宁一中）试题,试卷（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20072007 年年 3 3 月广东省兴宁一中高三语文模拟考月广东省兴宁一中高三语文模拟考试题试题试卷类型试卷类型 （B B） 分值分值 150150 分分 考试时间考试时间 150150 分钟分钟一、古代诗文阅读（一、古代诗文阅读（3333 分）分）1 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （任选（任选 3 3 小题作答）小题作答） （6 6 分）分）（1） 子曰：“三人行，必有我师焉； ， 。 ”（述而 ）（2）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。 （出师表 ）（3） ， 。士也罔极，二三其德。 （氓 ）（4） ， ？复道行空，不霁何虹？（阿房宫赋 ）2阅读
2、下面一首宋词，然后回答问题。阅读下面一首宋词，然后回答问题。 （7 7 分）分）浣溪沙 苏 轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。注：黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。（1）词的上阕，通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界？（3 分）答： （2）苏轼诗词中常有哲理性的句子， “横看成岭侧成峰，远近高低各不同” （题西林壁 ） 。古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句也富含哲理。请说出这句话所蕴含的哲理。 （4 分）答： 阅读下面一段文言文，完成阅读下面一段文言文，完成 3-
3、73-7 题。题。 （2020 分）分）傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。王肃之为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。 ”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起
4、不能记其本济遂望永所置火争渡水深溺死斩首者数千级生禽公政。火既竞起不能记其本济遂望永所置火争渡水深溺死斩首者数千级生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔业又围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永日：“深沟固垒，然后图之深沟固垒，然后图之。 ”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙碑连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙碑。贼俯射永，洞其左股，永出箭复
5、入，遂大破之。仙碑烧营卷甲而遁。英日：“公伤矣!且还营。 ”永日：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名伤将之名!”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言日：“马援、充国，竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老。每自称六十九。(北史傅永传 ，有删节)3下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是A洪仲深让之而不为报 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报B渡南岸，当深处置之 沛公则
6、置车骑，脱身独骑C自将马步千人，南逆仙碑 率疲弊之卒，将数百之众D求以为将，朝廷不听 声音不足听于耳与4文中“公伤矣!且还营”的“且”字，与下列句子中加点的“且”字意义和用法相同的一项是A又有若老人咳且笑于山谷中者 B誓不相隔卿，且暂还家去C不出，火且尽 D臣死且不避，卮酒安足辞5以下六句话，分别编为四组，全都直接表现傅永有胆有识，智勇过人的一组是 永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。 遂与诸军追之，极夜而返。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。永每言日：“马援、充国，竟何人哉?吾独白首见拘此郡!” 永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐
7、。A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确不正确的一项是A傅永年少时就武艺超群，但 20 多岁时却不能答对朋友在一篇文章中提出的问题，后来通过发愤读书，终于兼具文武之才。B傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理，巧置疑标，妙施伏兵之计，一战而大获全胜。C解涡阳之围时，在高聪等人不听从作战意见而导致战败后，傅永没有气馁，而是收拾残兵，利用伏击转败为胜。D傅永临阵勇猛过人，70 多岁了还独自率领千余人与前来解围之敌决战，且不顾腿伤冲入敌阵，把敌人打得大败而逃。 7断句和翻译（8 分）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（5 分)：(1)又贼若夜来，必于渡淮之所以火
8、记其浅处。 （2 分）译文： (2)下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!（3 分）译文： 给下列文言文语段断句，用“/”标出句读（3 分）(3) 火既竞起不能记其本济遂望永所置火争渡水深溺死斩首者数千级生禽公政。二、语言文字运用（二、语言文字运用（2424 分）分）.下列词语中加点字的读音完全相同读音完全相同的一项是 （ ） A. 赍赏 畸形 牛犄角 跻身文坛 B. 薄荷 巨擘 舶来品 跛鳖千里 C. 囹圄 与会 琉璃瓦 钟灵毓秀 D. 吁请 小觑 黑魆魆 嘘寒问暖9下列各句中，加点的成语或熟语使用不正确的一句是A“三个妇女一台戏”，这就是说，群众有伟大的创造力。B如果政府官员对普通民众的
9、疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？C姓“公”的违法者用孔乙己的那套“窃书不算偷”的诡辩来“明哲保身”，虽然他们靠头上的“保护伞”暂时平安无事，但最终还是难逃法网的。D两位学者主编的社会心理学中指出：“尊重研究者的劳动成果，甘冒仰人鼻息之险，在引用时都标出研究者的姓名，以便于读者查阅。”10下列各句中，没有语病的一句是 A以 1994 年创办的 “焦点访谈 ”“新闻纵横 ”为代表，广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。 B大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没
10、有太大的障碍。 C“生存美学 ”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。 D生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。 11下表反映了 1978 年以来老百姓住房面积的变化情况。请你用概括性的语句介 绍我国城乡人均住房面积变化情况。(4 分)答： 12根据下面材料，写出启事的正文。语言简明，不超过 50 字。(6 分) 6 月 10 日，维丰中学普通高中的最后一届学生毕业了。校长找来干事：“我们学 校以前挂两个牌
11、子，维丰中学和维丰外事职高，实际上却由三部分组成：初中、职业 高中和普通高中。现在根据上级的调整指示，外事职高并入明湖旅游学校，统一用明 湖旅游学校作校名，那里的初中合到我们学校来，更名为维丰初级中学。可是还有人 到我们这儿联系职高的事，你写个启事，让他们到那边联系，那边的地址是：明湖北 大街 5 号，电话 1049523。注意，要写得简洁明白，让人看了就知道各种变化及来龙 去脉。 ” 迁址、更名启事（署名）2006 年 8 月 18 日13仿照例句句式，从下列人物中任选一个描绘其所面临的双重诱惑。 （5 分） 供选人物：孔子 孟子 李白 杜甫 贾宝玉 例句：庄子面临着双重诱惑：他的前面是清波
12、粼粼的濮水以及水中从容不迫的 游鱼，他的背后则是楚国的相位楚威王要把境内的国事交给他了。 仿写： 三、论述文阅读（必考）三、论述文阅读（必考） 阅读下面的论说文，完成阅读下面的论说文，完成 14-17 题目（题目（18 分）分） 散文家不是匠散文家不是匠祝勇贾梦玮先生发表了一篇当代散文批判 ，批评中国现代散文理论“没能就白 话散文的语言技巧问题提出很高的要求” ， “有一种尚素的倾向：重简轻 繁 ，重白描轻形容。 ”我的理解，贾梦玮先生批判“素” ，并不是倡导“荤” ，而 是嫌他读到的那些散文，语言上贫乏无力，苍白失血，因为“散文之美很大程度上 来自语言” ，故而对许多散文（我想不会是全部）的
13、身份颇有怀疑。散文要写得美，恐怕并无异议，如同女人长得美，大家都不反感一样，是现成 的真理，放之四海皆准。学问在怎样才叫美。语言是散文家必过的一关，自不必多 说（不止散文家，小说家和诗人均如此） 。技巧，也十足重要伍立杨的文字 灵幻 ，我的中文的衰微 ，都讲到了这一点，然而， “语言”与“技巧”真的如 老屋的窗栏板一样可以离开主体单独存在吗？如果一篇散文真的如韩小惠女士眼中 的岳阳楼记 ， “衔远山”句是文采， “先天下”句是思想，角色清楚，分工明确， 那么这样的“经典” ，就大易于炮制了。笔者曾经在评价董桥时写道：“一切的精奥的思想都蕴含于语言之中，思想不 必仰仗理论，因为思想首先表现为语言
14、。当我们追溯时间的河流，与先秦的那些智 者们相遇，我们很难分清刻在竹简的那些隽语，哪些是思想哪些是语言。 ”在 这样的文本面前，强调什么“文采的华美” ，以及“技巧的娴熟” ，未免显得可笑， 我同意贾梦玮者，在于语言的板结僵硬确实成了今日文学之癌症，然而灌铸了语言 之美的，并不仅仅是什么“技巧” ，而主要是精神之美。真正伟大的作品都是由伟 大的灵魂支撑的。当我们被海涅或者屠格涅夫山海一般明澈宽广的文字所包围，当 我们于纸页间呼吸到心灵的氧气，又有谁，去顾及“技巧”的存在？ 董桥的“语言”出自他的“创作” ，然而这“创作”却不是依赖上天的赏赐， 而是与一个深远的文化背景有关，那伫立了上千年的文化风景，恰巧触动了一个现 代游子的“立体的乡愁” ，才能使阅微草堂那样的岁月真的流回到眼前。他对这个 心智贫乏的时代的反动肇始于语言，然而他的语言里又凝结着多么粘稠的精神血液！ 所以，文字的高下的本质并不在于文字本身，差别正在于心魂。散文需要美，但不 是装饰品，否则就实在是辱没了散文的存在价值。 博尔赫斯说过：我们文学的贫乏状态缺乏吸引力，这就产生了一种对风格的迷 信。相信这种迷信的人认为，风格不是指产品是否有效，而是专注于表面的技巧， 从而忽略了灵魂深处的信念与激情。而所谓“完美”的作品，是最不稳定的；相反， 不朽作品的灵魂，则经得起烈焰的考
