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1、名句名篇题精讲精练名句名篇题精讲精练一、考点分析从近 3 年的高考来看,所考篇目侧重于先秦散文和唐宋诗词,其次是辞赋、 骈文和曲。笔者对近 3 年高考的 50 多套试题所考查的名句名篇做了一个粗略的 统计,名篇如劝学、赤壁赋和师说3 篇一直都是考查的热点;诗歌 如诗经锦瑟蜀道难则紧随其后,滕王阁序(赋)和离骚(辞) 次之。名篇如离骚在近 2 年一共被考查了 9 次,诗经则为 10 次,劝学 则高达 12 次。从考查的内容看,那些思想性、教育性和审美性强的句子,则更是重点中的 重点。以韩愈师说为例,近 3 年高考中被考查的有以下 6 个句子:(1)师道之 不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(2)是故
2、无贵无贱师之所存也。(3)人非生 而知之者,孰能无惑。(4)彼童子之师非吾所谓传其道解其惑者也。(5)爱其 子惑矣。(6)闻道有先后如是而已。这几个句子均是表达作者观点态度 的句子。可见,在关注名篇的同时,考生们还应该关注重点句子。名句名篇考查的高复现率提醒考生,同属于高考指定背诵篇目,考查时仍有 轻重之分,应有所侧重,合理安排时间。同处一文之内,句子的轻重亦有区别。名 句名篇材料出处以教材为主,适当兼顾课外。另外个别地区考查课外的篇目数量 越来越多,如 2010 年高考上海卷和安徽卷均涉及课外篇目,所以日常也要注意对 课外名句名篇的积累。考生复习时既要落实制定篇目背诵,也要对课外名句名篇有所
3、涉猎;在突破 容易写错的字和句子的同时,更要从整体上把握篇章的含义。二、真题再现(一)填充型1 在横线处写出诗文的原句。(限选做其中 4 道题)(2010 年北京卷)(1)户庭无尘杂,_。_,复得返自然。(陶渊明归园田居)(2)或取诸怀抱,悟言一室之内;_,_。(王羲之兰亭集序)(3)云销雨霁,彩彻区明。_,_。(王勃滕王阁序)(4)苔痕上阶绿,草色入帘青。_,_。(刘禹锡陋室铭)(5)雕栏玉砌应犹在,_。问君能有几多愁?_。(李煜虞美人)(6)山映斜阳天接水,_,_。(范仲淹苏幕遮)答案(1)虚室有余闲 久在樊笼里(2)或因寄所托 放浪形骸之外(3)落霞 与孤鹜齐飞 秋水共长天一色(4)谈笑
4、有鸿儒 往来无白丁(5)只是朱颜改 恰 似一江春水向东流(6)芳草无情 更在斜阳外解析均选自课本,难度较小,但仍要注意:首先本小题是限做题,只需选 4 小题即可;其次,填写的字字形相对容易,但“骸”、“鹜”还是要特别关注。2 默写。(任选 6 空,超过 6 空,按前 6 空评分)(2010 年上海卷)(1)青海长云暗雪山,_。(王昌龄从军行)(2)_,晋代衣冠成古丘。(李白登金陵凤凰台)(3)_,到黄昏、点点滴滴。(李清照声声慢)(4)师道之不传也久矣!_!(韩愈师说)(5)_,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾清平乐村居)(6)伐竹取道,下见小潭,_。(柳宗元小石潭记)(7)吾生也有涯,_。(庄子养生主
5、)(8)香稻啄余鹦鹉粒,_。(杜甫秋兴)答案(1)孤城遥望玉门关(2)吴宫花草埋幽径(3)梧桐更兼细雨(4)欲人之 无惑也难矣(5)最喜小儿无赖(6)水尤清冽(7)而知也无涯(8)碧梧栖老凤凰枝解析上海卷难点在于考查的篇目范围较广,2010 年高考仍然延续着 3(高 中教材)+3(初中教材)+2(课外)的命题思路,基本上以考查诗歌、散文为主。答 案文字较为平易,也就是说把中学阶段要求背默的文段默熟就可以拿到满分。3 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(2010 年福建卷)(1)既见复关,_。(诗经氓)(2)吾尝终日而思矣,_。(荀子劝学)(3)伏清白以死直兮,_。(屈原离骚)(4)人非生而知之者
6、,_?(韩愈师说)(5)挟飞仙以遨游,_。(苏轼赤壁赋)(6)满地黄花堆积,憔悴损,_?(李清照声声慢)答案(1)载笑载言(2)不如须臾之所学也(3)固前圣之所厚(4)孰能无惑(5) 抱明月而长终(6)如今有谁堪摘解析六句话都是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合 上下文准确填写,“臾”、“堪”是常被误写的字。诗经离骚劝学 师说赤壁赋是出题频率较高的篇章。考生在平时备考中一定要重视这 些重点篇目。(二)理解型(1)(2010 年湖北卷)中国古典诗词长于抒发感情,如:“日月忽其不淹兮, _。”(屈原离骚)“_,性本爱丘山。”(陶渊明归园田居) “_,最难将息。”(李清照声声慢)“_
7、,中原北望气如山。”(陆 游书愤)(2)(2010 年四川卷)毛泽东沁园春长沙“_,_”用夸张手 法写出了劈波斩浪的气魄。(3)(2010 年四川卷)李白梦游天姥吟留别“_,_”作过渡, 由现实进入梦境。答案(1)春与秋其代序少无适俗韵乍暖还寒时候早岁那知世事艰(2)到中 流击水浪遏飞舟(3)我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月解析2010 年高考的理解型默写,仍对正确默写诗文有所要求,如韵(为左 形右声,右边是匀而非勺)、度(通假字,注意意义与字形有别)。其次是理解有不 同的要求,第(1)题为根据相同的文体特点,做综合的默写;第(2)题为根据手法与 信息,提取文中相应诗句;第(3)题则考查对篇目整体
8、写作思路的把握,写出过渡 句。(4)(2009 年四川卷)汉代五言诗迢迢牵牛星的“_,_”写出 近在咫尺,若隔天涯,难以排遣的离别之苦。(5)(2009 年四川卷)李白将进酒说:“_,_。”这两句诗运 用夸张手法极写人生短暂,真是妙笔生花。(6)(2009 年湖北卷)同是写秦朝暴政的,有过秦论中的“于是废先王之道,_”,还有阿房宫赋中的“使负栋之柱,_”。答案(4)盈盈一水间 脉脉不得语(5)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝 暮成雪(6)焚百家之言 多于南亩之农夫解析2009 年高考,四川等省综合理解型默写,注意“脉”、“鬓”等字的 书写,考查方向有以下几个方面:同一主题的综合考查,如(6);对
9、篇章内容理 (三)情 景型“情景预设型”,顾名思义,是指命题者为考生创设一定的情景,让考生通过 对情景的揣摩分析,品味推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础 上,把“名句名篇”转化为自己理解的一部分。答题时要注意看命题者是如何设 计“情景”的,据此搜索记忆中的积累句子来填写。(1)(2010 年四川卷)陆游书愤“_,_”抒发了岁月蹉跎、壮 志未酬的感慨。(2)(2010 年江西卷)离骚中屈原自述出生年月日的两句是:_ _,_。(3)(2009 年四川卷)萄子劝学说:“_;_。”刘禹锡诗云: “芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师 或者后人可以超过前人的
10、思想。(4)(2008 年江西卷)李白春夜洛城闻笛中写闻笛而生乡思之情的两句 是:_,_。姜夔在扬州慢中写扬州昔日繁华的长街,如今全是荞麦 的两句是:_,_。答案(1)塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑(2)摄提贞于孟陬兮 唯庚寅 吾以降(3)青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水(4)此夜曲中闻折柳 何 人不起故园情 过春风十里尽荠麦青青解析从近几年的高考试题可以看出,情景型默写有两种出题形式:一是预 设了情景,并给出要默写句子的上句或者下句,难度较小,其实质是填充型默写; 二是描述诗歌内容,写出相应的诗句,难度相对较大。此处的(1)到(4)均属于后 者。三、模拟精选1 (2010 届广东省
11、梅州揭阳高三第一次联考试题)补写出下列名句名篇中 的空缺部分。(任选 3 题,多选则按前 3 题计分)(1)故木受绳则直,金就砺则利,_,_。(苟子劝学)(2)风急天高猿啸哀,_。_,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(3)举酒属客,诵明月之诗,_。少焉,月出于东山之上,_。(苏轼 赤壁赋)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。_,_。(龚自珍己亥杂 诗)2,(2010 江苏省兴化市安丰中学高三语文试题)补写出下列名句名篇中的空 缺部分。(1)_,此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(2)问君能有几多愁?_。(李煜虞美人)(3)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(4)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)(
12、5)长桥卧波,未云何龙?_,_?(杜牧阿房宫赋)(6)其身正,_;其身不正,_。(论语子路)3 (山西灵丘一中 2010 届高三模拟试题)补写出下列名篇名句中的空缺部 分。(两题任选一题)(1)其行廉,故死而不容。_,_,_,_,_。推其志 也,虽与日月争光可也。(司马迁屈原列传)(2)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的登高和登岳阳楼两诗 对此都有直接描述,这些句子是“_,_”(登高)和 “_,_”。(登岳阳楼)(3)离骚一文中以博大胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: _,_。4 (贵州省兴义市清华实验学校 2010 届高三 11 月月考)补写下列名句名篇 中的空缺部分。(1)_,
13、_。举一隅不以三隅反,则不复也。(2)_,语不惊人死不休。(3)疏影横斜水清浅,_。(4)九州生气恃风雷,_。我劝天公重抖擞,_。5 (20092010 学年第一学期深圳宝安区高三 9 月调研考试)补写下列名 篇名句中的空缺部分。(任选 3 题,多选则前 3 题计分)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。_,_。(屈原离骚)(2)_,_,道之所存,师之所存也。(韩愈师说)(3)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。_,_。(李白蜀道难)(4)荡胸生层云,_。_,一览众山小。(杜甫望岳)6 (广西玉林高中、南宁二中 2010 届高三上学期联考)补写出下列名句名 篇中的空缺部分。(两题任选一题)(1)博学
14、之,审问之,_,_,笃行之。(礼记中庸)问君西游何时还?_。但见悲鸟号古木,_。又闻子规啼夜月,愁空 山。蜀道之难,难于上青天,_!(2)酒是水质的诗,诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。王羲之在 兰亭集序中欣喜,“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,_”;曹操在短歌 行中感叹,“何以解忧,_”;杜甫在登高中感慨,“艰难苦恨繁霜鬓, _”;李清照在声声慢中悲叹,“_,怎敌他、晚来风急”;而李白 则在将进酒中痛饮狂歌,“烹羊宰牛且为乐,_。”7 (上海市十四校 2010 届高三联考模拟考试)默写。(任选 6 空)(1)位卑则足羞,_。(韩愈师说)(2)_,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)(3)故_,金就砺则利。(苟子劝学)(4)_ _,不成器;人不学,_。(礼记学记)(5)阳春布德泽,_。(长歌行)(6)有良田美池
